高中物理課件 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律3ppt

,歡迎進(jìn)入物理課堂,第二章勻變速直線運(yùn)動的研究,第1節(jié)：實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律,思維體操,實驗室如何獲得較簡單的運(yùn)動？如何設(shè)計實驗？需要哪些器材？,一實驗設(shè)計,二實驗步驟,木板平放，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定，連接好電路穿紙帶；掛鉤碼。先接通電源，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動，打完一條后立即關(guān)閉電源。換紙帶，加鉤碼，再做一次.,三實驗注意點,1固定打點計時器時應(yīng)讓限位孔處在長木板的中央位置。2滑輪不能過高,細(xì)繩應(yīng)與木板平行.3小車應(yīng)由緊靠打點計時器處開始釋放，在撞擊長木板末端前應(yīng)讓小車停止運(yùn)動,防止小車從板上掉下來。4先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動。5打點結(jié)束后立即關(guān)閉電源。,回憶,紙帶能給我們提供哪些信息？通過測量或計算還能得到哪些信息？,四紙帶分析,怎樣分析和選取紙帶上的點開頭過于密集的點舍掉，從清楚的點開始,每隔五個間隔取一個計數(shù)點，(每兩個計數(shù)點之間的時間間隔是0.1s）；取六個點，標(biāo)號0，1，2，3，4，5如何計算所取點的速度？平均速度瞬時速度（如何測x）如何設(shè)計表格記錄數(shù)據(jù)？,五數(shù)據(jù)處理,1、列表法。,五數(shù)據(jù)處理,1、列表法。2、圖象法（v-t圖象）：根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇合適的標(biāo)度建系（圖象盡量分布在坐標(biāo)系平面的大部分面積）根據(jù)所得數(shù)據(jù)確定點的位置,觀察和思考點的分布規(guī)律?！皵M合”圖象：從點的分布可以有很大把握地說這些點應(yīng)該在一條直線上，畫出一條直線，讓盡可能多的點處在這條直線上，其余均勻分布，去掉偏差太大的點,思考,為什么畫出的是一條直線？若某個點明顯偏離直線，可能是什么原因及怎樣處理？從圖上可以看出小車的速度隨時間怎樣變化？實驗冊上的思考題.,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,