（江西專用）2019屆中考道德與法治總復(fù)習(xí) 考點25 親社會行為課件.ppt

考點25親社會行為,1個人與社會,考點要求：關(guān)注社會發(fā)展變化，增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為；積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，服務(wù)他人和社會。,2社會化（親社會行為）,知識拓展,社會與社會關(guān)系,1.社會是共同生活的個體通過各種各樣的社會關(guān)系聯(lián)合起來的集合。2.社會關(guān)系包括個體之間的關(guān)系、個體與集體的關(guān)系、個體與國家的關(guān)系,還包括群體與群體之間的關(guān)系、群體與國家之間的關(guān)系。這里的群體的范疇,小到民間組織,大到國家政黨。這里的國家在實質(zhì)上是一方領(lǐng)土之社會。所以,個人與國家之間的關(guān)系實際上就是個人與社會之間的關(guān)系,而個人與世界的關(guān)系實際上就是個人與全社會之間的關(guān)系。,（2018吉安期末）觀察圖片，回答問題。(1)說說兩幅圖片中的行為是什么行為？有什么意義？(2)在生活中，我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成這種行為？,【答案】(1)親社會行為。意義：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可;有利于實現(xiàn)自己的人生價值。(2)我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人，想他人之所想,急他人之所急。,(2018九江期末）泰山腳下有一所實驗中學(xué)，每逢周末，同學(xué)們都會在老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，為旅客引路、擦洗垃圾箱，給交警送水，義務(wù)宣傳國家的法律法規(guī)等。他們這樣做()A.是以實際行動服務(wù)社會，奉獻社會B.可以使自己在社會實踐中得到鍛煉C.只是小事，沒有什么積極意義D.能夠在小事中體現(xiàn)自身的價值,【答案】AD【詳解】本題考查親社會行為的意義。題目中同學(xué)們?yōu)槁每鸵?、擦洗垃圾箱，給交警送水，義務(wù)宣傳國家的法律法規(guī)等是親社會行為，是服務(wù)社會、奉獻社會的表現(xiàn)。參加這些活動有利于同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可；有利于同學(xué)們在實踐中發(fā)展和成就自己，在奉獻社會中實現(xiàn)自己的人生價值。ABD正確，C觀點錯誤，所以正確答案是ABD。,3服務(wù)社會,“我為社區(qū)作貢獻”的社會公益服務(wù)志愿者的活動方案,(1)活動名稱:“美化社會”環(huán)保服務(wù)志愿者活動。(2)活動地點:校園附近的社區(qū)。(3)活動時間:周六上午。(4)活動主題:我奉獻、我快樂。(5)活動目的:從力所能及的事做起,培養(yǎng)有愛心、樂于助人的品質(zhì),樹立為人民服務(wù)的奉獻精神;培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會的能力。(6)活動準備:教師做好活動前動員工作,并給學(xué)生提出明確具體的活動要求;組織愛心小分隊,開展獻愛心活動。(7)活動內(nèi)容(步驟):一是在社區(qū)宣傳環(huán)保知識。二是開展“你扔我收,變廢為寶”活動。(8)活動總結(jié):寫出活動的感受和體驗。,（2018揚州廣陵區(qū)校級月考）普通工人王文清志愿服務(wù)紅十字會30年，無償獻血8萬多毫升。他堅持扶貧幫困，累計幫扶孤寡老人、流浪乞討人員、失學(xué)兒童等1000多人，其中捐助的180多名瀕臨失學(xué)的孩子中，有20多人考上了大學(xué)。下列對志愿服務(wù)理解正確的有（）A.志愿服務(wù)是指自愿貢獻個人的時間和精力等B.志愿服務(wù)是奉獻社會的好形式C.志愿服務(wù)是公民的法定義務(wù)D.青少年參與志愿服務(wù)要講究實效、持之以恒,【答案】ABD【詳解】本題考查熱心公益、服務(wù)社會。題中志愿者的無私奉獻行為是具有強烈的社會責(zé)任感，是服務(wù)社會、奉獻社會的體現(xiàn)。志愿服務(wù)是指自愿貢獻個人的時間和精力等，不僅積極承擔(dān)了社會責(zé)任，有助于他人和社會，有力地推動了社會公益事業(yè)的發(fā)展，還延伸了生命的價值。青少年參與志愿服務(wù)要講究實效、持之以恒。因此ABD說法正確。志愿服務(wù)是公民的道德義務(wù)，C錯誤，排除。故選ABD。,2018年學(xué)雷鋒日前夕，某校九（6）班的志愿者同學(xué)來到兒童福利院，給孩子們帶來了慰問禮物，并和他們進行了互動。據(jù)了解，在初中三年里，該班同學(xué)們和環(huán)衛(wèi)工人一起清潔護欄，帶上禮物去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶，給一些特殊需要的老人捐贈輪椅他們體會到“幫助別人，快樂自己；關(guān)愛他人，成就自己”的成長樂趣。對此理解正確的是（）A.參與志愿服務(wù)可以增加學(xué)習(xí)和鍛煉的機會B.參與志愿服務(wù)有利于在實踐中培養(yǎng)自己的能力C.參與志愿服務(wù)要有奉獻精神D.參與志愿服務(wù)應(yīng)不計任何代價，積極參加,【答案】ABC【詳解】本題考查服務(wù)社會、奉獻社會。學(xué)生們的行為是服務(wù)社會、奉獻社會的行為。這有助于增加社會和諧因素，提高社會文明程度，在奉獻社會、幫助別人的同時，也快樂自己;可以增加學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，有利于在實踐中培養(yǎng)自己的能力，ABC說法正確。D“不計任何代價”的說法太絕對，排除。故選ABC。,解題小竅門,選擇題的十幾不選,(1)表述有錯者不選。(2)肢干不符者不選。(3)肢干雙重者不選。(4)因果相悖者不選。(5)正誤相混者不選。(6)肢干矛盾者不選。(7)間接聯(lián)系者不選。(8)語言絕對者不選。(9)不符單一要求者不選。(10)逆向選擇題正確者不選。,注意,關(guān)愛他人服務(wù)社會,本課結(jié)束,