機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告-基于PLC和WinCC的空調(diào)溫濕

編編 號號 無錫太湖學(xué)院 畢畢業(yè)業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)（論論文文） 相相關(guān)關(guān)資資料料 題目：題目： 基于基于 PLC 和和 WinCC 的空調(diào)溫的空調(diào)溫 濕濕 度自控系統(tǒng)度自控系統(tǒng) 信機(jī) 系系 機(jī)電一體化 專專 業(yè)業(yè) 學(xué) 號： 0923107 學(xué)生姓名： 張宇光 指導(dǎo)教師： 陳 浩 （職稱：高 工 ） （職稱： ） 2013 年 5 月 25 日 目目 錄錄 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文資料翻譯及原文 三、學(xué)生“畢業(yè)論文（論文）計(jì)劃、進(jìn)度、檢查及落實(shí)表” 四、實(shí)習(xí)鑒定表 無錫太湖學(xué)院 畢畢業(yè)業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)（論論文文） 開開題題報(bào)報(bào)告告 題目：題目： 基于基于 PLC 和和 WinCC 的空調(diào)溫的空調(diào)溫 濕濕 度自控系統(tǒng)度自控系統(tǒng) 信機(jī) 系系 機(jī)械工程及自動(dòng)化專專 業(yè)業(yè) 學(xué) 號： 0923107 學(xué)生姓名： 張宇光 指導(dǎo)教師： 陳 浩 （職稱：高工 ） （職稱： ） 2012年11月12日 課題來源課題來源 溫度在生產(chǎn)及生活中是最基本的物理量之一，它代表的是物體的冷熱程度。自然 界中任何的物理變化、化學(xué)反應(yīng)過程等都緊密地與溫度聯(lián)系在一起。在許多生產(chǎn)過程 中，溫度的控制和測量都直接和安全生產(chǎn)、提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)約能源 等重大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)相聯(lián)系。自18世紀(jì)工業(yè)革命以來，工業(yè)過程更離不開溫度的控制。 溫度控制廣泛應(yīng)用于社會生活及工業(yè)生產(chǎn)等其他的各個(gè)領(lǐng)域，如家電、汽車、材料、 電力電子等等。溫度控制的精度以及在選擇不同控制對象的控制方法上都起著至關(guān)重 要的作用，溫度是空調(diào)能夠正常運(yùn)行的重要指標(biāo)，也是保證實(shí)現(xiàn)空調(diào)冷熱程度的主要 因素?；诖耍\(yùn)用反饋控制理論對空調(diào)進(jìn)行溫度控制，滿足了工業(yè)生產(chǎn)的要求，也 滿足了廣大消費(fèi)者的需求，可謂是一舉兩得。 總而言之，溫度是人們生活中最重要的物理量之一，我們應(yīng)該特別重視它。 科學(xué)依據(jù)科學(xué)依據(jù) （1）課題科學(xué)意義 溫度及濕度的測量和控制對人類的日常生活、工業(yè)生產(chǎn)、氣象預(yù)報(bào)、物資倉儲等 都起著極其重要的作用。在許多場合，及時(shí)準(zhǔn)確的獲得目標(biāo)溫度及濕度的信息是十分 重要的，近年來，溫濕度控制系統(tǒng)的領(lǐng)域發(fā)展迅速，并且伴隨著數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展， 溫濕度的測控芯片也都相應(yīng)的登上了歷史舞臺，并且還能夠在工業(yè)和農(nóng)業(yè)等各領(lǐng)域中 廣泛的使用。 （2）溫度控制系統(tǒng)的研究狀況及其發(fā)展前景 溫度控制技術(shù)按照控制目標(biāo)的不同可分為兩類：動(dòng)態(tài)溫度跟蹤與恒值溫度控制。 動(dòng)態(tài)溫度跟蹤實(shí)現(xiàn)的控制目標(biāo)是使被控對象的溫度值按預(yù)先設(shè)定好的曲線進(jìn)行變化。 在工業(yè)生產(chǎn)中很多場合需要實(shí)現(xiàn)這一控制目標(biāo)，如在發(fā)酵過程控制，化工生產(chǎn)中的化 學(xué)反應(yīng)溫度控制，冶金工廠中燃燒爐中的溫度控制等。恒值溫度控制的目的是使被控 對象的溫度恒定在某一數(shù)值上，且要求其波動(dòng)幅度（即穩(wěn)態(tài)誤差）不能超過某一給定 值。從工業(yè)溫度控制器的發(fā)展過程來看，溫度控制技術(shù)大致可分以下幾種： 一：定值開關(guān)溫度控制法； 二：PID 線性溫度控制法； 三：智能溫度控制法。 目前國內(nèi)的溫控儀表發(fā)展，在性能方面，相對國外而言還存在著一定的差距，但 是它們之間最大的差別.還是要數(shù)控制算法方面，主要體現(xiàn)于國內(nèi)溫控儀在全量程范圍 內(nèi)溫度控制精度比較低，適應(yīng)性能比較差。而這種不足的原因是由多方面造成的，如 針對不同的溫控對象，由于控制算法的不足進(jìn)而導(dǎo)致控制精度的不穩(wěn)定等。 研究內(nèi)容研究內(nèi)容 熟悉 PLC 的發(fā)展歷程，特別是自 60 年代以來，汽車制造業(yè)，傳統(tǒng)繼電接觸器控 制裝置廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)流水線的自動(dòng)控制系統(tǒng)中； 熟練掌握 PLC 編碼的原理以及 S7-200 編碼的原理和方法； 初步了解 WinCC 軟件以及其發(fā)展歷程； 掌握 PPI 變換的原理、性質(zhì)以及它為何一般作為主設(shè)備的性能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理由； 能夠熟練的識別 PID 符號。針對相關(guān)的內(nèi)容能夠設(shè)計(jì)出相應(yīng)的程序，用客觀標(biāo)準(zhǔn) 和主觀標(biāo)準(zhǔn)綜合評價(jià)設(shè)計(jì)出的程序； 熟練使用 S7-200 編程軟件的使用方法及符號的意義。 擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析 （1）實(shí)驗(yàn)方案 本設(shè)計(jì)采用的是 CUP226。它具有 24 輸入/16 輸出共 40 個(gè)數(shù)字量 I/O 點(diǎn)?？蛇B接 7 個(gè) 擴(kuò)展模塊，最大擴(kuò)展至 248 路數(shù)字量 I/O 點(diǎn)或 35 路模擬量 I/O 點(diǎn)。26K 字節(jié)程序和 數(shù)據(jù)存儲空間。6 個(gè)獨(dú)立的 30kHz 高速計(jì)數(shù)器，2 路獨(dú)立的 20kHz 高速脈沖輸出，具 有 PID 控制器。2 個(gè) RS485 通訊/編程口，具有 PPI 通訊協(xié)議、MPI 通訊協(xié)議和自由方 式通訊能力。I/O 端子排可很容易地整體拆卸。用于較高要求的控制系統(tǒng)，具有更多 的輸入/輸出點(diǎn)，更強(qiáng)的模塊擴(kuò)展能力，更快的運(yùn)行速度和功能更強(qiáng)的內(nèi)部集成特殊 功能?？赏耆m應(yīng)于一些復(fù)雜的中小型控制系統(tǒng)。 （2）研究方法 S7-200 提供有開環(huán)運(yùn)動(dòng)控制的三種方式： 一：脈寬調(diào)制（PWM）內(nèi)置于 S7-200，主要用于速度、位置或占空比控制； 二：脈沖串輸出（PTO）內(nèi)置于 S7-200，主要用于速度和位置控制； 三：EM253 位控模塊主要用于速度和位置控制的附加模塊。 研究計(jì)劃及預(yù)期成果研究計(jì)劃及預(yù)期成果 研究計(jì)劃： 2012 年 10 月 12 日-2012 年 12 月 25 日：按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填 寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書。 2013 年 1 月 11 日-2013 年 3 月 5 日：填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。 2013 年 3 月 8 日-2013 年 3 月 14 日：按照要求修改畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。 2013 年 3 月 15 日-2013 年 3 月 21 日：學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的英文材料。 2013 年 3 月 22 日-2013 年 4 月 11 日：說 S7-200 程序設(shè)計(jì)。 2013 年 4 月 12 日-2013 年 4 月 25 日：PLC 設(shè)計(jì)。 2013 年 4 月 26 日-2013 年 5 月 21 日：畢業(yè)論文撰寫和修改工作。 預(yù)期成果： 達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：能夠熟練使用 S7-200 編程，能夠識別關(guān)于 PLC 的 PID 符 號。 初步了解 WinCC 的相關(guān)內(nèi)容。 特色或創(chuàng)新之處特色或創(chuàng)新之處 使用 S7-200 編程，效果明顯，方便改變參量，能夠迅速判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 采用固定某些參量、改變某些參量來研究問題的方法，思路清晰，簡潔明了，行 之有效。 已具備的條件和尚需解決的問題已具備的條件和尚需解決的問題 實(shí)驗(yàn)方案思路已經(jīng)非常明確，已經(jīng)具備使用 S7-200 編程的能力和 PID 方面的知 識。 使用 S7-200 編程的能力尚需加強(qiáng)。 指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室（學(xué)科組、研究所）意見教研室（學(xué)科組、研究所）意見 教研室主任簽名： 年 月 日 系意見系意見 主管領(lǐng)導(dǎo)簽名： 年 月 日