陜西省山陽縣色河中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)8《世說新語兩側(cè)》詠雪導(dǎo)學(xué)案新人教版

（2016年秋季版）陜西省山陽縣色河中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)8世說新語兩側(cè)詠雪導(dǎo)學(xué)案新人教版詠雪學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元 第8課：詠雪 (1課時(shí)) 課型：新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累文言字詞，掌握“俄而、欣然、擬、未若”等詞在特定語境中的詞義。2、整體感知課文，理解課文大意。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：謝太傅對(duì)兩種不同的詠雪佳句到底有何評(píng)價(jià)？時(shí)間預(yù)計(jì)：導(dǎo)課 分、自學(xué) 分、交流 分、展示 分、小結(jié)_分、鞏固 分鐘學(xué) 習(xí) 流 程學(xué)習(xí)流程學(xué)案導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)）一、自學(xué)新知1、世說新語2、作者3、字音謝太傅 雪驟 何所似 差可擬 謝道韞 王凝之二、整體感知（一）、讀準(zhǔn)字音，正確停頓；（二）、借助注釋，譯讀課文。 1、重點(diǎn)詞語俄而： 未若：因風(fēng)起： 內(nèi)集：公欣然曰： 差可擬：講論文義：2、古今異義詞兒女：文義：因：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，當(dāng)我們提到雪時(shí)，你會(huì)用哪些詞，那些句子來描繪呢？（學(xué)生回憶）好，今天我們就一起來看一篇有關(guān)雪的文章詠雪，看看文章里是如何來描繪白雪的。 二、布置預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)組織學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文，了解作者及背景，讀通課文做好課前準(zhǔn)備工作。三、整體感知積累文言字詞，掌握“俄而、欣然、擬、未若”等詞在特定語境中的詞義，整體感知課文，理解課文大意。2 / 2