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校園突發(fā)事件應急處置預案.doc

  • 資源ID:116795382       資源大?。?span id="kdunasp" class="font-tahoma">51KB        全文頁數(shù):11頁
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校園突發(fā)事件應急處置預案.doc

校園安全事故應急領導組學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。 組 長:孟照霞副組長:呂維濤 康建立 王銀真 陳劍鋒 邵海峰 組 員:李 斌 鑫詩彧 徐 偉 劉夢琳 朱紀霞 閆莉娟 李璐璐 劉艷梅 王傳霞 劉方方安全事故應急領導小組履行下列主要職責:(1)、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施(2)、安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳎?)、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。(4)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施(5)、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導(6)、突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。 杞縣大同小學2014年9月校園安全應急處置預案為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。一、安全事故應急領導組織機構學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。組 長:孟照霞副組長:呂維濤 康建立 王銀真 陳劍鋒 邵海峰 組 員:李 斌 鑫詩彧 徐 偉 劉夢琳 朱紀霞 閆莉娟 李璐璐 劉艷梅 王傳霞 劉方方 安全事故應急領導小組履行下列主要職責:(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。(3)、安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌#?)、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。(5)、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。(6)、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。(7)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。 (8)調動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。 (9)、突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。二、安全事故應急預案教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。(一)火災事故應急預案 1、處置火災事故組織:學校領導,值班人員,第一現(xiàn)場教職工。 2、報告程序: (1)、值班領導。(2)、學校校長。 3、報警程序: (1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。 (2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心。(3)在向教體局領導匯報的同時,派出專門人員引導消防車輛進入現(xiàn)場。 4、組織實施: 參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。 消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。 學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”;或用擴音器宣傳自救辦法和安慰被困人員。 無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓,以便于工作,便于消防車輛駛入或操作。 5、撲救方法: 撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。 撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。 6、注意事項: 火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。 火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。 火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。 不得組織學生參加滅火。 發(fā)生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教體局。搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。 積極配合消防人員滅火。 在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。 (二)食物中毒應急預案 1、處置事件的組織:學校領導,值班教師。 2、報告程序: 學校領導。教體局領導。根據(jù)事件需要,經(jīng)領導同意后報告鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門。 3、處置措施 發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。 以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。 由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物,無關人員不允許到操作間。 立即組織教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護。 4、注意事項 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。 如有個別家長來校探視,由學校領導做好家長的思想工作和接待工作。 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。 (5)做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,若是校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。 (6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。 (三)、大型活動突發(fā)事件處置應急預案 1、處置事件的組織:學校領導,值班教師。 2、報告程序: 學校領導。教體局領導。3、處置措施 (1)學校任何人員在大型師生活動中,發(fā)現(xiàn)或確認電器設備或其他物品爆炸、電線斷路起火、發(fā)生火災事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災害無法進行等,要在第一時間報告學校校長。由校長根據(jù)預案和實際情況現(xiàn)場發(fā)布停止或疏散命令。(2)應急預案起用后,領導組人員按照分工和職責要求,全面進入緊急工作狀態(tài)。 (3)如果師生出現(xiàn)傷情,立即組織人員送往醫(yī)院救治,情況緊急報警求助。 (4)立即確定疏散路線,并組織人員疏通所有安全通道,排除障礙,引導人員分流,確保人員安全疏散。 (5)、阻止無關人員進入相關區(qū)域。 4、注意事項: (1)校長應根據(jù)險情結束、隱患消除后宣布應急狀態(tài)的終止。 (2)原危險區(qū)域、事故發(fā)生點的警戒撤除與否,必須由校長決定。 (3)應急預案終止后,校長應立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調查,并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓等作出總結。 (四)傳染病預防、手足口病與控制應急預案 1、組織領導:學校領導,防疫中心。 2、報告程序: (1)學校領導,教體局領導。 (2)根據(jù)事件需要,經(jīng)學校校長同意報告防疫中心。 3、處置措施 (1)學生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風疹、流腦、麻疹、手足口病、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。 (2)學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,在學校的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,進行隔離室休息。學生出現(xiàn)傳染病癥狀,要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療,及時通知其家長,前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。 (3)出現(xiàn)疫情,學校領導要親臨現(xiàn)場指揮,落實具體工作措施,加強預控工作。 (4)學校對傳染病病人(手足口?。┧诎嗉壗淌一蜣k公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。 (5)傳染病人(手足口?。┰卺t(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。 (6)學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報上級部門。 (7)如傳染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。具體做到: 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。 疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。 疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。 (8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 4、注意事項: (1)一旦發(fā)生“疫情”,各班級應該根據(jù)具體情況向學校校長申請變動教學時間,待批準后及時調整工作時間、工作內容。 (2)為防止傳染病病毒的傳播,學校將按照有關要求,停辦或延辦大型集會等活動。 (3)學校傳染病防控工作領導小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級,做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。 (4)正確做好輿論宣傳引導工作,做到信息準確、公開、透明,確保校園穩(wěn)定。 (5)一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例,學校要在執(zhí)行正常上報制度的同時,隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告,不得放松警惕,杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報,做到不瞞報、緩報、漏報。 (6)疫情期間實行每天“0”報告制度。 (7)教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時主動報告學校。 (8)德育處要堅持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊,做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確地向學校領導報告。(五)外來暴力侵害事故 1、門衛(wèi)人員對來賓、來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進校。2、學校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)保安人員或值班領導不得將其放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(wèi)保安人員向其發(fā)出警告,同時向值班領導反映。 3、學校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警110請求援助。 4、及時向學校、家庭、教育局和有關部門報告。5、對受傷師生及時救治。 6、注意事故現(xiàn)場保護,調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。 7、對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調查結果以相關法律法規(guī)條例處理,做好善后處置工作。(六)、集會、做操的安全管理1、學校集會、做操應由學校體育教師專門負責統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀律。2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。3、學校集會、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂跑,避免意外事故發(fā)生。4、各樓梯口處嚴格按值班安排把據(jù)守,分工明確,具體到人。三、責任追究制度因未能認真貫徹執(zhí)行本制度的有關規(guī)定,造成學校師生發(fā)生安全事故的,將嚴肅查處并追究當事人和部門負責人的責任,情節(jié)嚴重者將直至追究刑事責任。 杞縣大同小學校園傷害事故應急處理機制一、報警組第一時間撥打報警電話110、火警電話119和急救中心電話120 。負責人:門衛(wèi)、保安、值班領導。二、聯(lián)絡組立即報告上級主管部門(教體局辦公室電話22275567)。先口頭、后書面。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。負責人:副校長、辦公室主任三、防暴組立即采取有效措施與暴徒周旋,制止和控制其進一步施暴,防止事態(tài)進一步擴大。協(xié)助公安民警制服暴徒。負責人:副校長、保安人員及值班人員。四、救護組采取相應措施進行緊急救治,并通知家屬。負責人:支部書記、各處室主任、班主任。五、疏散組馬上把師生疏散到安全地點,清點人員,穩(wěn)定師生情緒,并把情況報聯(lián)絡組和校長。負責人:總務處全體成員六、事故調查負責人:當?shù)孛窬?、學校領導。 主要任務是對當事人事件原由的詢問,了解事情真相,以便領導小組作出恰當?shù)呐袛嗯c處置。七、協(xié)調聯(lián)絡組根據(jù)情況通知相關學生家長及教師家屬,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒,做好善后工作。負責人:學校領導 杞縣大同小學

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