作業(yè)好習(xí)慣班會(huì)課課件.ppt

你相信嗎？ 一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？,在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是 小象的時(shí)候，就用一根小鐵鏈將它 綁在水泥柱上，無(wú)論小象怎么掙扎 也脫不開(kāi)。小象漸漸地習(xí)慣了不掙 扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易 舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎了。,小象是被鏈子綁住，而大象更是被習(xí)慣綁 。,好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富,我們是三年級(jí)的學(xué)生了，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下,良好習(xí)慣大家學(xué),今天我們一起討論,按時(shí)完成作業(yè) 的習(xí)慣,問(wèn)答1：,每天你在什么時(shí)候 做作業(yè)？,問(wèn)答2：,你是自覺(jué)想到放學(xué) 要先完成作業(yè)嗎？,問(wèn)答3：,你是獨(dú)立完成還是 需要家長(zhǎng)陪同？,問(wèn)答4：,有不會(huì)的作業(yè)你是 怎么辦的？,問(wèn)答5：,想一想，關(guān)于做作業(yè)我們 要培養(yǎng)什么好習(xí)慣？,問(wèn)答6：,我們身邊哪些同學(xué)做得比較好，一起找出來(lái)表?yè)P(yáng)一下。,同學(xué)們，按時(shí)有質(zhì)量的完成作業(yè)是學(xué)習(xí)成功的重要保證，希望同學(xué)們從一點(diǎn)一滴做起。,播下一個(gè)行動(dòng) ， 收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣， 收獲一種性格； 播下一種性格， 收獲一種命運(yùn)。,征 服 自 我 努 力 再 努 力 做 到 最 好！,那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！ 讓我們一起努力吧！,