七年級道德與法治上學(xué)期期中試題 新人教版 (7)

阜陽九中七年級道德與法治（上）期中測試一 選擇題（每題只有一個唯一選項正確，每題3分， 15題，共45分）1告別了小學(xué)，我們迎來了人生嶄新的起點。在中學(xué)里，我們面對的一切都是新的，新老師新同學(xué)新環(huán)境，但從“新起點”這個角度來說，我們面對的新起點主要是指A我們身體發(fā)育的新起點 B我們自身成長的新起點C我們面對的新環(huán)境 D我們面對的新友誼2“萬事開頭難”，但是“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是A只要把七年級的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題B七年級是初中的開始，只要升入七年級了，學(xué)習(xí)自然就好了C進入新學(xué)校，認識新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了半D我們應(yīng)該珍視當下，把握機遇，努力為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)3進入中學(xué)后，我們有機會改變在父母老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”，下列同學(xué)對“新自我”的塑造，不恰當?shù)氖茿小青：陽光燦爛，積極進取 B小華：學(xué)會學(xué)習(xí)，包容他人C小強：固執(zhí)己見，專斷獨行 D小亮：樂觀開朗，勤思好學(xué)4下列關(guān)于夢想的說法，不正確的是A編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題 B努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁C夢想為我們提供了前進的方向 D夢想都是不切實際的，都不會實現(xiàn)5“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孔子的這句話啟示我們A學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度 B學(xué)習(xí)沒有終點C要學(xué)會享受學(xué)習(xí) D要分享成功帶來的快樂6屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)，經(jīng)過整整三年，他熟讀了詩經(jīng)305篇，終于成為一位偉大的詩人，這啟示我們A學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度 B躲到山洞里偷偷讀書是成才之路C要想成為名人必須刻苦讀詩經(jīng) D學(xué)習(xí)讓我們體驗相同的生活方式7某市教育局在 全市中小學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生假期“三會”即“會休息會自學(xué)會健體”。中學(xué)生要做到“會自學(xué)”就要合理安排學(xué)習(xí)時間 盡快掌握抄襲作業(yè)的技巧養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力A B C D8有些九年級學(xué)生認為，國家實行九年制義務(wù)教育，等中考結(jié)束后，就再也不用學(xué)習(xí)了，對這種想法，觀點正確的是A正確，應(yīng)該樹立應(yīng)試教育的觀念。 B錯誤，要確立終生學(xué)習(xí)的觀念。C正確，應(yīng)該明確合作學(xué)習(xí)的價值。 D錯誤，應(yīng)樹立到校學(xué)習(xí)的意識。9在人的一生中，一個人的大腦可以容納下5億本書的知識。即使一個人用其一生的時間和所有的精力學(xué)習(xí)，大腦也永遠裝不滿。這說明A發(fā)現(xiàn)潛能就等于取得成功。 B人的潛能是天生的，不用發(fā)掘。C只要激發(fā)潛能，就一定取得成功。 D人的潛能是巨大的。10曉明經(jīng)常在父母面前夸自己的身材相貌和體能?！吧聿母呦嗝埠皿w能強?！睍悦魇菑姆矫鎭碚J識自己的。身體特征 生理狀態(tài) 社會群體 個性心理A B C D11“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了，如果可以承認自己并不那么偉大，就不急著去證明?！边@一人生感悟啟迪我們要A克服依賴心理，發(fā)展自己。 B磨礪堅強意志，鍛煉自己。C正確認識自己，接納自己。 D不斷迎接新挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己。12為了避免“友誼的小船說翻就翻”，我們不應(yīng)該A為朋友利益兩肋插刀 B相互關(guān)心和幫助C共同分享成功和喜悅 D相互尊重和信任13“朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題?！毕铝羞x項中表達這一永恒話題的語句是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。浮云游子意，落日故人情。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。A B C D14在“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”時代下，我們可以A在網(wǎng)絡(luò)上從來不說真話。 B利用網(wǎng)絡(luò)抄襲作業(yè)。C上網(wǎng)看新聞，查學(xué)習(xí)資料 。 D利用網(wǎng)絡(luò)濫交朋友。15互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。對此，我們應(yīng)該A要遠離網(wǎng)絡(luò)，避免網(wǎng)癮。 B發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用。C將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部。 D相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息。二非選擇題（共55分）16觀察漫畫，回答問題（12分）（1）漫畫中的小王是通過什么途徑來認識自己的？（2分）（2）我們該如何對待這種途徑？（6分）（3）無論評價如何，我們都要學(xué)會欣賞自己，那我們該欣賞自己的哪些方面呢？（4分）17（10分）我曾經(jīng)做了一個夢，夢見水稻長得像高粱一樣高。稻穗長得像掃把一樣長，米粒長得像花生米一樣大。”這是“水稻之父”袁隆平院士的夢。為了實現(xiàn)這個夢，奮斗了四十多年的他仍一如既往地在田間奔波。但研究之路并不是一帆風(fēng)順的，面對困難，他執(zhí)著探索，自主創(chuàng)新，培育出雜交水稻，解決了13億人的吃飯問題。（1）袁隆平院士的夢想是什么？（2分）（2）袁隆平追夢過程給你什么啟示？（8分）18（11分）友誼是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友情的人，就像生活在凄涼的荒漠，缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨，人們需要友誼，渴望友誼，追求友誼。（1）友誼是人的精神生活中一個重要的組成部分，友誼有哪些特質(zhì)呢？（3分） (2)友誼這么重要，怎樣建立、呵護友誼呢？（8分）19“朋友是一本書，一本讓 你一生都讀不完的書”，下面請你參與來品讀一下小紅的兩個朋友并回答相關(guān)的問題：一個與你共同奮進的朋友小紅到初中后，發(fā)現(xiàn)自己不能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，甚至覺得學(xué)習(xí)沒什么用，后來她和王雪成為了好朋友，王雪學(xué)習(xí)好，是班里的班長，非常樂于助人，小紅向她傾訴學(xué)習(xí)沒什么用時，王雪總是耐心開導(dǎo)她，還告訴小紅怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)，此后小紅與王雪在一起時特別想學(xué)習(xí)，同時也積極幫助其他同學(xué) 一（1）你覺得王雪告訴小紅學(xué)習(xí)的重要性是什么？（6分）（2）你認為王雪告訴小紅怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)來適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活呢？(6分)20一個縹緲的難以驗證的朋友小紅有一個虛擬的朋友，她們雖然不認識，但卻意氣相投，在網(wǎng)上談天說地，聊好久都不厭煩，還約好要見面，可小媽媽極力阻止，說網(wǎng)上交朋友耽誤學(xué)習(xí)，還有可能上當受騙發(fā)生危險 （1）說說網(wǎng)上交往有什么特點？(2分)（2）你告訴小紅“將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實朋友，需要謹慎”這對我們來說網(wǎng)上交友應(yīng)注意哪些問題？(6分)(3) 在網(wǎng)上交往中你會對自己的哪些信息注意保密？（寫兩個方面）(2分) 七年級道德與法治期中測試答案一、 選擇題15題，每題3分，共45分123456789101112131415BDCDCADBDACABCB二、非選擇題共55分16、（1）他人評價（2）要重視他人的態(tài)度與評價，也要客觀冷靜的分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價（3）欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。（任答對兩點滿分）17、（1）雜交水稻（2）從材料中可看出他在追夢過程中執(zhí)著探索，自主創(chuàng)新。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；努力需要立志；努力需要堅持；努力需要掌握方法；18、（1）友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇。（2）建立友誼：需要開放自己需要持續(xù)的行動呵護友誼：需要用心去關(guān)懷對方需要學(xué)會尊重對方需要學(xué)會正確處理沖突需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。19（1）學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠程村，而且可以讓我們有更充實的生活學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料學(xué)習(xí)點亮我們 內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，增益他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。(2) 學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。(3) 虛擬、平等、自主等 特點(4) 虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。遇到問題時，學(xué)會求助將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要謹慎。遇到問題時，學(xué)會求助，我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。(5) 家庭住址、聯(lián)系方式等寫兩個方面即可8