中考化學(xué)命題研究 第二編 重點(diǎn)題型突破篇 專題五 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)（精練）試題

專題五實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)一、選擇題1(2016宜賓中考)下列方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?D)A用海水曬鹽的方法獲得粗鹽B用帶火星的木條區(qū)別氧氣和空氣C用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去氯化鈉中混有的木炭粉D向未知溶液中滴加澄清石灰水，檢驗(yàn)未知溶液中是否含有CO2(2016無錫中考)如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略)。已知：HCOOHH2OCO。下列說法錯(cuò)誤的是(D)A實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用B此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯C此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小D該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)二、非選擇題3(2016宜昌中考)設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證，感悟方法是探究的根本目的。某合作學(xué)習(xí)小組開展了如下探究。實(shí)驗(yàn)一：檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。【分析】從組成上看，氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿，它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出相同的_OH_(填符號(hào))，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)。但由于解離出的Na和Ca2不同，所以性質(zhì)也有不同之處。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)可加入能解離出CO的試劑，利用CO和Ca2結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗(yàn)?！驹O(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論方案一取少量待測(cè)溶液于試管中，通入CO2出現(xiàn)白色深沉方案二取少量待測(cè)溶液于試管中，滴加K2CO3或Na2CO3或(NH4)2CO3溶液出現(xiàn)白色沉淀氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個(gè)化學(xué)方程式_CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O或K2CO3Ca(OH)2=CaCO32KOH等_?！痉椒ǜ形颉吭跈z驗(yàn)物質(zhì)時(shí)，要分析物質(zhì)的組成和_性質(zhì)(或化學(xué)性質(zhì))_，據(jù)此選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論?！狙由焯骄俊繉?shí)驗(yàn)二：有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種，為探究其組成，某合作學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)上述實(shí)驗(yàn)中，過濾操作用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_漏斗_。(2)小晶同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)推知：白色固體樣品中一定不含有_Ba(NO3)2_。(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì)，小燕對(duì)沉淀C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量沉淀C于試管中，加入過量稀鹽酸(或稀硝酸)有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部消失白色固體樣品中一定含有Na2CO3(4)小虎同學(xué)認(rèn)為白色固體中還有物質(zhì)不能確認(rèn)其是否存在，其理由是(用化學(xué)方程式表示)：_BaCl22AgNO3=2AgClBa(NO3)2(或BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl)_。如要確認(rèn)，只需將上述實(shí)驗(yàn)方案中所加的一種試劑改為_Ba(NO3)2溶液_即可?！痉椒ǜ形颉咳羝渌镔|(zhì)的存在對(duì)所檢驗(yàn)的物質(zhì)有干擾時(shí)，可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化，再選擇加入恰當(dāng)?shù)脑噭?，最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。