中考化學命題研究 第二編 重點題型突破篇 專題四 化學思想方法的應用(精練)試題
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中考化學命題研究 第二編 重點題型突破篇 專題四 化學思想方法的應用(精練)試題
專題四化學思想方法的應用一、選擇題1(2016黃石中考)類推是化學學習中常用的思維方法,以下類推結(jié)果中正確的是(B)A鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2B堿的水溶液顯堿性,所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液C酸溶液能使紫色試液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的一定是酸的溶液D燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒2(2016蘇州中考)分析和推理是化學學習中常用的思維方法。下列因果關系完全正確的一組是(D)A洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因為洗潔精能夠溶解油污B飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大C碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅,是因為碳酸鈉屬于堿類物質(zhì)D氯化銨與草木灰不能混合施用,是因為銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣,降低肥效3控制變量法是實驗探究的重要方法。下列實驗方案的設計中,能達到實驗目的的是(B)A圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱B圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度4(2016安徽中考)下列選項中的物質(zhì)所屬類別錯誤的是(A)選項物質(zhì)類別A空氣、石油、干冰混合物B氮氣、水銀、金剛石單質(zhì)C糖類、油脂、蛋白質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)D甲烷、乙醇、塑料有機物二、非選擇題5(2011貴陽中考節(jié)選)聯(lián)合國第63屆大會確定2011年為“國際化學年”,以紀念化學學科對人類文明作出的巨大貢獻。其主題是“化學我們的生活,我們的未來”。中學生更應該熱愛和學好化學。學好化學的方法很多。如:分類方法。下面是對單質(zhì)、化合物的分類。請用恰當物質(zhì)的化學式填空。6(2016宜昌中考)控制變量,設計對比實驗是實驗探究的重要方法。實驗編號一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高二、探究影響品紅擴散快慢的因素三、鐵釘銹蝕條件的探究實驗設計實驗分析本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制澄清石灰水的體積(或澄清石灰水的滴數(shù))相同。發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅的時間比冷水要短。由此說明:分子在不斷運動;影響分子運動快慢的因素有溫度。一周后,左邊試管中鐵釘生銹,右邊試管中鐵釘無明顯變化。上述實驗不能(選填“能”或“不能”)得出鐵釘生銹的條件。