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九年級物理上學期期中試卷(含解析) 新人教版21

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九年級物理上學期期中試卷(含解析) 新人教版21

2016-2017學年山東省棗莊市山亭區(qū)九年級(上)期中物理試卷一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1下面對一些現(xiàn)象的理解正確的是()A固體能夠保持一定的形狀,說明固體分子不運動B氣體能夠不斷地向外擴展,是氣體分子間斥力大于引力造成的C把兩塊表面潔凈的鉛壓在一塊,一段時間后,下面吊很重的物體也不能把它們拉開,說明分子間存在引力的作用D水向低處流是分子間的作用造成的2我國“神舟七號”載人飛船于2009年9月在火箭的推動下順利升空關(guān)于火箭發(fā)射過程中能量轉(zhuǎn)化的說法,正確的是()A將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能B將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為火箭內(nèi)能C將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的化學能D將燃料的機械能轉(zhuǎn)化為火箭的內(nèi)能3如圖所示,用被毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔張開,以下說法正確的是()A金屬球帶負電,金屬箔帶正電B金屬球和金屬箔都帶正電C兩片金屬箔都帶負電,由于互相排斥而張開D兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開4水具有比熱容大的特點,下列現(xiàn)象中與此特點無關(guān)的是()A海邊的晝夜溫差小B空調(diào)房間放盆水增加濕度C冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖D用水冷卻汽車發(fā)動機5關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A溫度高的物體內(nèi)能比溫度低的物體大B熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C一塊0的冰融化成0的水,內(nèi)能增加D物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高6如圖所示,是一種門鈴按鈕開關(guān)構(gòu)造的截面圖,下面說法正確的是()AA,B是導體,C,D是絕緣體BC,D是導體,A,B是絕緣體CA,D是導體,B,C是絕緣體DA,B,C,D都是導體7在如圖所示的四個電路中,與實物圖對應的是()ABCD8甲、乙、丙三根用同種材料制成的均勻合金絲,甲、乙的粗細相同,但甲較長;乙、丙的長度相同,但丙較粗,則這三根電阻絲的電阻值R甲、R乙、R丙的大小關(guān)系是()AR甲=R乙=R丙BR甲R乙R丙CR甲R乙R丙DR甲R丙R乙9在圖所示的電路中,開關(guān)閉合后兩燈均不亮,某同學用一根導線去查找電路的故障他的方法及看到的現(xiàn)象是:將導線跨接在L1兩端,L2不亮;將導線跨接在L2兩端,L1亮根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,我們就可以判定()AL1短路BL1斷路CL2短路DL2斷路10如圖所示為汽油機工作過程的示意圖,按照吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程的順序排列,正確的是()A甲乙丁丙B甲丁丙乙C甲丙丁乙D甲丁乙丙11為了安全,汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶當系好安全帶時,相當于閉合開關(guān),指示燈不亮;未系好安全帶時,相當于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光符合上述要求的電路圖是()ABCD12某同學用電源、開關(guān)、導線將三個燈泡連接起來,組成如圖所示的電路,下列說法中正確的是()A將開關(guān)閉合,三個燈都發(fā)光燈L1、L2先并聯(lián)再與L3串聯(lián)B將開關(guān)閉合,三個燈都發(fā)光,燈L1、L2、L3是并聯(lián)C將開關(guān)閉合,燈L1、L2被導線直接接在兩端,只有燈L3發(fā)光D將開關(guān)閉合,燈L2、L3被導線直接接在兩端,只有燈L1發(fā)光二、填空題(共8小題,每小題4分,滿分22分)13單位換算:5000V=kV=mV;320A=mA=A14夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲,小明在房間里使用電熱滅蚊器,過一會房間里便充滿了蚊香的氣味,這是現(xiàn)象第二天早上,小明拔掉插頭取出用過的蚊香片時,發(fā)現(xiàn)蚊香片是熱的,電熱滅蚊器在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是15用手反復彎折鐵絲,彎折處的溫度,分子熱運動,這是通過的方式改變鐵絲的內(nèi)能16如圖所示是油機,是沖程17汽油的熱值為4.6107J/,其物理意義是,有一臺汽油機在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油,輸出的有用功為1.38105 J,則這臺汽油機的效率為18如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上當n連接E時小燈泡發(fā)光,連接F時小燈泡不發(fā)光由此可以確定為同一根導線的兩端(填字母,下同)(2)為了弄清另兩根導線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與相連時,另一端只需接觸一根導線就能將兩根導線辨別開19如圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端當導線a、b 分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示此時,電流是從導線(填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是A為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應將導線a與標有“”的接線柱相連,b與標有“”的接線柱相連20如圖1所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖2、3所示則V1用的量程是V,V2用的量程是V,小燈泡L1上的電壓是V小燈泡L2上的電壓U2=V三、解答題(共5小題,滿分42分)21如圖所示,在兩個燒杯中分別盛以質(zhì)量相等的水和煤油,再用同樣的電熱器加熱,測出它們的溫度升高相同時所需的通電時間,并填入下表液體質(zhì)量(克)初溫()末溫()通電時間(min)水20015358煤油20015354(1)上述實驗結(jié)果表明,物體吸收熱量的多少,跟物質(zhì)的 有關(guān),為表示物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)引入概念(2)以上比較兩者吸熱本領(lǐng)時,控制質(zhì)量相同、初溫和末溫相同,觀察的不同;我們也可以采用控制質(zhì)量相同、初溫相同、相同,觀察的方法來比較22在探究影響導體的電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)、導體的橫截面積有關(guān)、導體的材料有關(guān)實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察來比較導體電阻的大小(2)為了驗證猜想,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間電流表示數(shù)不相同由此初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟有關(guān)(4)通過實驗可以發(fā)現(xiàn),導體越長,電阻越,導體的橫截面積越大,電阻越編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.523小芳和小明在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,他們設(shè)計的電路如圖甲所示(1)請你用箭頭在甲圖中標出電流在A支路的電流方向(2)若要使電流表測L1中的電流,在圖乙中,用筆畫線代替導線將電路補充完整(3)小芳把電流表分別接入到電路中的A、B、C三處,測出它們的電流如下:表1;實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.22小明發(fā)現(xiàn),分別用不同個數(shù)的電池串聯(lián)時得到的數(shù)據(jù)不同,于是他三次改變串聯(lián)電池的個數(shù),記錄數(shù)據(jù)如下:表2:實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.240.240.4830.280.280.56分析表1和表2的數(shù)據(jù),可以得出;(4)小明根據(jù)表2的數(shù)據(jù)得出“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,你覺得結(jié)論可靠嗎?如果要使他的結(jié)論可靠,下一步應該A,整理器材,結(jié)束實驗B換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值C分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D換用電流表的另一量程,再測出一組電流值24如圖所示電路中,當S閉合后,兩電流表的示數(shù)分別為0.6A和0.2A,電壓表的示數(shù)分別為3V,則(1)燈泡兩端的電壓UL是多大?(2)通過電阻的電流IR是多少?25每到夏收季節(jié),大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災等為解決這一問題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料稈漿煤若燃燒稈漿煤(熱值為2.4107J/kg),使質(zhì)量50kg、初溫20的水溫度升高到80求:(1)水需要吸收的熱量(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量全部被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤?2016-2017學年山東省棗莊市山亭區(qū)九年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1下面對一些現(xiàn)象的理解正確的是()A固體能夠保持一定的形狀,說明固體分子不運動B氣體能夠不斷地向外擴展,是氣體分子間斥力大于引力造成的C把兩塊表面潔凈的鉛壓在一塊,一段時間后,下面吊很重的物體也不能把它們拉開,說明分子間存在引力的作用D水向低處流是分子間的作用造成的【考點】分子動理論的基本觀點【分析】(1)物質(zhì)的狀態(tài)變化時體積發(fā)生變化,主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化,導致在形狀和體積上發(fā)生了變化;(2)分子間有間隙,存在著相互作用的引力和斥力;(3)水往低處流,是因為液體具有流動性,并且受重力的作用【解答】解:A、固體能夠保持一定的形狀,是因為固體分子間作用力較大,故A不正確;B、氣體能夠不斷地向外擴展,是因為氣體分子間的作用力比較小的緣故,故B不正確;C、把兩塊表面潔凈的鉛壓在一塊,一段時間后,下面吊很重的物體也不能把它們拉開,說明分子間存在引力的作用,故C正確;D、水往低處流是因為重力的方向是豎直向下的,與分子間的作用力無關(guān),故D不正確故選C2我國“神舟七號”載人飛船于2009年9月在火箭的推動下順利升空關(guān)于火箭發(fā)射過程中能量轉(zhuǎn)化的說法,正確的是()A將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能B將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為火箭內(nèi)能C將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的化學能D將燃料的機械能轉(zhuǎn)化為火箭的內(nèi)能【考點】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【分析】在火箭點火升空過程,需要給火箭機械能,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,而這些內(nèi)能由燃料的化學能來提供【解答】解:火箭發(fā)射過程中將燃料的化學能先轉(zhuǎn)化為熱能,再轉(zhuǎn)化為火箭的機械能;即最終獲得的是機械能,故只有選項A符合題意故選A3如圖所示,用被毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔張開,以下說法正確的是()A金屬球帶負電,金屬箔帶正電B金屬球和金屬箔都帶正電C兩片金屬箔都帶負電,由于互相排斥而張開D兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開【考點】驗電器的原理及使用【分析】解決該題需掌握:(1)在實驗室中,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電;(2)驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器,其制作原理是:同種電荷相互排斥【解答】解:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,故用它去接觸驗電器的金屬球時,驗電器也帶上負電,即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電,由于同種電荷相互排斥,故其兩個金屬箔片會張開故選C4水具有比熱容大的特點,下列現(xiàn)象中與此特點無關(guān)的是()A海邊的晝夜溫差小B空調(diào)房間放盆水增加濕度C冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖D用水冷卻汽車發(fā)動機【考點】水的比熱容的特點及應用【分析】對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析判斷【解答】解:A、因為水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,由此使得海邊晝夜溫差小,不符合題意;B、空調(diào)房間放盆水增加濕度,是利用水的蒸發(fā),增加水蒸氣,符合題意;C、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖,不符合題意;D、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水冷卻汽車發(fā)動機,不符合題意故選B5關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A溫度高的物體內(nèi)能比溫度低的物體大B熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C一塊0的冰融化成0的水,內(nèi)能增加D物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】(1)內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān);(2)熱傳遞的條件:有溫度差;即熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體【解答】解:A、因為物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大;故A錯誤;B、熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,故B錯誤;C、一塊0的冰融化成0的水,吸收熱量,內(nèi)能增加,故C正確;D、物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高,如冰熔化,吸收熱量,溫度不變,故D錯誤故選C6如圖所示,是一種門鈴按鈕開關(guān)構(gòu)造的截面圖,下面說法正確的是()AA,B是導體,C,D是絕緣體BC,D是導體,A,B是絕緣體CA,D是導體,B,C是絕緣體DA,B,C,D都是導體【考點】導體;絕緣體【分析】根據(jù)導電性的不同,材料可分為導體,半導體,絕緣體三大類,容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體根據(jù)它們的用途來分析【解答】解:A,B是用來連接導線的,故應是導體,C是按鈕,D是外殼,為了防止觸電,應是絕緣體故選A7在如圖所示的四個電路中,與實物圖對應的是()ABCD【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖【分析】從實物圖可以看出,兩燈并聯(lián),開關(guān)控制其中一盞燈【解答】解:A、兩燈串聯(lián),不合題意;B、開關(guān)閉合后一個燈泡被短路,不合題意;C、電路連接從正極開始分支,一支經(jīng)開關(guān)、燈泡回到負極,另一支經(jīng)另一個燈泡回到負極,符合題意;D、開關(guān)控制干路,題意是開關(guān)控制支路,不合題意故選C8甲、乙、丙三根用同種材料制成的均勻合金絲,甲、乙的粗細相同,但甲較長;乙、丙的長度相同,但丙較粗,則這三根電阻絲的電阻值R甲、R乙、R丙的大小關(guān)系是()AR甲=R乙=R丙BR甲R乙R丙CR甲R乙R丙DR甲R丙R乙【考點】影響電阻大小的因素【分析】決定電阻大小的因素有:導體的長度、橫截面積和材料,長度越長、橫截面積越小、電阻率越大,導體的電阻越大根據(jù)影響導體電阻大小的因素進行分析【解答】解:因為甲、乙、丙三根電阻絲的材料相同,由于甲、乙的粗細相同,但甲較長,因此甲的電阻大于乙的電阻;又因為乙、丙的長度相同,但丙較粗,而橫截面積越小,電阻越大,因此乙的電阻大于丙的電阻;故:R甲R乙R丙故選C9在圖所示的電路中,開關(guān)閉合后兩燈均不亮,某同學用一根導線去查找電路的故障他的方法及看到的現(xiàn)象是:將導線跨接在L1兩端,L2不亮;將導線跨接在L2兩端,L1亮根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,我們就可以判定()AL1短路BL1斷路CL2短路DL2斷路【考點】電路的三種狀態(tài)【分析】由圖可知兩燈的連接方式為串聯(lián),根據(jù)電路中接入導線后燈泡的亮暗可判斷故障原因【解答】解:閉合開關(guān)時兩燈均不亮,說明電路中應有斷路存在,或是兩燈均短路;用導線接L1兩端時,兩燈仍不亮說明開關(guān)或燈L2可能存在斷路;而用導線接L2兩端時,L2不亮而L1亮說明電路導通,即L1及開關(guān)應是正常的,同時也不可能為兩燈同時短路,故只能為L2發(fā)生了斷路;故選D10如圖所示為汽油機工作過程的示意圖,按照吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程的順序排列,正確的是()A甲乙丁丙B甲丁丙乙C甲丙丁乙D甲丁乙丙【考點】內(nèi)燃機的四個沖程【分析】本題應抓住汽油機的一個工作循環(huán)由如圖所示的四個沖程組成:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動方向判斷活塞的運行方向,再根據(jù)氣門的關(guān)閉情況就可以確定是哪一個沖程【解答】解:甲圖中的進氣門打開,活塞向下運行,氣缸容積增大,是吸氣沖程;乙圖中的排氣門打開,活塞向上運動,氣缸容積減小,是排氣沖程;丙圖中的氣門都關(guān)閉,活塞向下運行,氣缸容積增大,是做功沖程;丁圖中的氣門都關(guān)閉,活塞向上運行,氣缸容積減小,是壓縮沖程;故正確的順序是甲丁丙乙;故選B11為了安全,汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶當系好安全帶時,相當于閉合開關(guān),指示燈不亮;未系好安全帶時,相當于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光符合上述要求的電路圖是()ABCD【考點】電路圖設(shè)計【分析】由題意知,未系好安全帶時指示燈亮,系好安全帶燈泡不亮,說明開關(guān)斷開指示燈亮,否則燈泡不亮即被短路了【解答】解:由題意知,指示燈與S并聯(lián),但電路不會出現(xiàn)短路,即電路中有保護電阻;結(jié)合選項可知C符合題意,ABD不符合故選C12某同學用電源、開關(guān)、導線將三個燈泡連接起來,組成如圖所示的電路,下列說法中正確的是()A將開關(guān)閉合,三個燈都發(fā)光燈L1、L2先并聯(lián)再與L3串聯(lián)B將開關(guān)閉合,三個燈都發(fā)光,燈L1、L2、L3是并聯(lián)C將開關(guān)閉合,燈L1、L2被導線直接接在兩端,只有燈L3發(fā)光D將開關(guān)閉合,燈L2、L3被導線直接接在兩端,只有燈L1發(fā)光【考點】電路的基本連接方式【分析】電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),另一種是并聯(lián),將電器首尾相連接在電源兩端時為串聯(lián);而將電源并列排列在電源兩端時為并聯(lián);可假設(shè)電流的方向,利用分支法將電路簡化后可得出電路的性質(zhì)【解答】解:讀圖可知,電流由電源的左側(cè)流出,分為三條支路,一支向左直接流入L1,一支流入L2,另一支流入L3,后分別從三只燈泡中流出,流入開關(guān)S回負極即三個L1、L2、L3應屬于并列連接,應為并聯(lián)故選B二、填空題(共8小題,每小題4分,滿分22分)13單位換算:5000V=5kV=5106mV;320A=0.32mA=3.2104A【考點】物理量的單位及單位換算【分析】本題根據(jù)電壓、電流單位的進率進行換算單位換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位、最終結(jié)果【解答】解:因為1V=103kV,所以5000V=5000103kV=5kV;因為1V=103mV,所以5000V=5000103mV=5106mV;因為1A=103mA,所以320A=320103mA=0.32mA;因為1A=106A,所以320A=320106A=3.2104A故答案為:5;5106;0.32;3.210414夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲,小明在房間里使用電熱滅蚊器,過一會房間里便充滿了蚊香的氣味,這是擴散現(xiàn)象第二天早上,小明拔掉插頭取出用過的蚊香片時,發(fā)現(xiàn)蚊香片是熱的,電熱滅蚊器在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【考點】擴散現(xiàn)象;電熱【分析】兩種不同的物質(zhì)相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象表明分子不停地做無規(guī)則的運動用電器工作的過程是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量的過程【解答】解:房間里充滿了蚊香的氣味,說明分子處于運動狀態(tài),叫擴散現(xiàn)象;電熱滅蚊器在工作過程中將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能故答案為:擴散;電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能15用手反復彎折鐵絲,彎折處的溫度升高,分子熱運動加劇,這是通過做功的方式改變鐵絲的內(nèi)能【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能,當外界對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當物體對外界做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,物體的內(nèi)能就會減??;分子熱運動的劇烈程度與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越劇烈【解答】解:彎折鐵絲時,彎折處的溫度升高;說明人對鐵絲做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大,溫度升高,分子熱運動更加劇烈,這是通過做功的方式改變鐵絲的內(nèi)能故答案為:升高;加??;做功16如圖所示是汽油機,是壓縮沖程【考點】內(nèi)燃機的四個沖程【分析】(1)汽油機有火花塞,柴油機有噴油嘴;(2)在內(nèi)燃機的四個沖程中,進氣閥和排氣閥均關(guān)閉的只有壓縮沖程和做功沖程,而在壓縮沖程中活塞向上運動,做功沖程中活塞向下運動;一個氣閥打開,另一個氣閥關(guān)閉的是吸氣沖程和排氣沖程,而在吸氣沖程中活塞向下運動,排氣沖程中活塞向上運動【解答】解:(1)圖中有火花塞,是汽油機;(2)如圖兩個氣閥關(guān)閉,活塞向上運動,體積減小,是壓縮沖程故答案為:汽,壓縮17汽油的熱值為4.6107J/,其物理意義是質(zhì)量為1千克的汽油完全燃燒時放出的熱量是 4.6107J,有一臺汽油機在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油,輸出的有用功為1.38105 J,則這臺汽油機的效率為30%【考點】燃料的熱值;熱機的效率【分析】(1)燃料的熱值:1kg燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值(2)知道汽油的質(zhì)量和熱值,計算完全燃燒燃料放出的熱量(總能量),知道有用功,利用效率公式求汽油機的效率【解答】解:(1)汽油的熱值是4.6107J/Kg,表示1Kg的汽油完全燃燒時放出的熱量是4.6107J(2)10g汽油完全燃燒時放出的熱量:Q=mq=0.01kg4.6107J/kg=4.6105J,=30%故答案為:質(zhì)量為1千克的汽油完全燃燒時放出的熱量是 4.6107J;30%18如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上當n連接E時小燈泡發(fā)光,連接F時小燈泡不發(fā)光由此可以確定C、F為同一根導線的兩端(填字母,下同)(2)為了弄清另兩根導線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與F相連時,另一端只需接觸一根導線就能將兩根導線辨別開【考點】電路的基本連接方式【分析】當電路是通路時,電燈就能發(fā)光,從而辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端【解答】解:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上當n連接E時小燈泡發(fā)光,則ABDE構(gòu)成了同一根導線,形成通路,由此可以確定CF為同一根導線的兩端;(2)由于已經(jīng)確定CF是在同一根導線上,為了弄清另兩根導線的兩端,當連接A和C時,測通器的一端必須與F相連時,另一端只需接觸一根導線就能將兩根導線辨別開當與D接觸時,電燈能亮,說明AD是在同一根導線上的,若不能亮,說明A和E、B和D分別是在同一根導線上的故本題答案為:(1)C、F;(2)F19如圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端當導線a、b 分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示此時,電流是從導線a(填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是0.4A為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應將導線a與標有“0.6”的接線柱相連,b與標有“”的接線柱相連【考點】電流表的使用【分析】使用電流表測量電路電流時,必須:使電流表與用電器串聯(lián);電流從正接線柱流入,從負接線柱流出;根據(jù)電流大小選擇合適的量程【解答】解:由圖知,電流表指針偏向了0刻度線的左側(cè),原因是正負接線柱接反了,也就是電流從導線a進入了電流表;此時電流表選擇的是03A量程,對應的分度值為0.1A,此時的示數(shù)是0.4A;為測量正確并且讀數(shù)誤差較小,需要改變進入電流表的電流方向,改接小量程,所以需要將導線a與標有“0.6”的接線柱相連,b與標有“”的接線柱相連故答案為:a;0.4;0.6;20如圖1所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖2、3所示則V1用的量程是015V,V2用的量程是03V,小燈泡L1上的電壓是3.5V小燈泡L2上的電壓U2=2.5V【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】根據(jù)電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V2并聯(lián)在L2兩端,電壓表V1并聯(lián)在電源兩端,因此V1的示數(shù)應當比V2的示數(shù)大,但是從圖2、3顯示的數(shù)據(jù)可以看出,V2的指針偏轉(zhuǎn)角度比V1要大一些,因此V2選用的是小量程03V,V1選用的是大量程015V根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和求出L2兩端的電壓U2【解答】解:兩燈泡串聯(lián),電壓表V2并聯(lián)在L2兩端,電壓表V1并聯(lián)在電源兩端,因此V1的示數(shù)應當比V2的示數(shù)大,電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖2、3所示,V2的指針偏轉(zhuǎn)角度比V1要大一些,因此V2選用的是小量程03V,V1選用的是大量程015V電壓表V1的示數(shù):U1=6V,電壓表V2的示數(shù):U2=2.5V,因此L1兩端的電壓U1=UU2=6V2.5V=3.5V故答案為:015;03;3.5;2.5三、解答題(共5小題,滿分42分)21如圖所示,在兩個燒杯中分別盛以質(zhì)量相等的水和煤油,再用同樣的電熱器加熱,測出它們的溫度升高相同時所需的通電時間,并填入下表液體質(zhì)量(克)初溫()末溫()通電時間(min)水20015358煤油20015354(1)上述實驗結(jié)果表明,物體吸收熱量的多少,跟物質(zhì)的種類 有關(guān),為表示物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)引入比熱容概念(2)以上比較兩者吸熱本領(lǐng)時,控制質(zhì)量相同、初溫和末溫相同,觀察通電時間的不同;我們也可以采用控制質(zhì)量相同、初溫相同、通電時間相同,觀察末溫的方法來比較【考點】控制變量法與探究性實驗方案【分析】(1)由表格數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的質(zhì)量和溫度值的變化量相同,物質(zhì)的種類不同,吸收的熱量不同,據(jù)此得出物體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的有關(guān);(2)實驗時采用相同的加熱設(shè)備,加熱相同的時間,兩種物體吸收的熱量就是相同的;根據(jù)Q=cmt可知,比較兩者吸熱本領(lǐng)時可以通過質(zhì)量和升高的溫度相同時比較吸收熱量的多少,可以通過質(zhì)量和吸收的熱量相同時比較溫度的變化【解答】解:(1)分析 表格中數(shù)據(jù),質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸熱的熱量不同,可知物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān);為表示物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)引入比熱容的概念;(2)根據(jù)Q=cmt可知,比較兩者吸熱本領(lǐng)時有兩種方法:當質(zhì)量和升高的溫度相同時,比較二者吸收熱量的多少,通過觀察通電時間的長短來得知物質(zhì)吸熱本領(lǐng);當質(zhì)量和吸收的熱量相同時,比較二者各自升高的溫度,即控制質(zhì)量相同、初溫相同、通電時間相同,觀察末溫的方法來比較故答案為:(1)種類;比熱容;(2)通電時間;通電時間;末溫22在探究影響導體的電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)、導體的橫截面積有關(guān)、導體的材料有關(guān)實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示(1)按照圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表的示數(shù)來比較導體電阻的大小(2)為了驗證猜想,應該選用編號AB兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間電流表示數(shù)不相同由此初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟材料有關(guān)(4)通過實驗可以發(fā)現(xiàn),導體越長,電阻越大,導體的橫截面積越大,電阻越小編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5【考點】影響電阻大小的因素【分析】(1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數(shù)大小判斷導體電阻大?。?)(3)影響導體電阻大小的因素:導體的材料、長度和橫導體的截面積,在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時,要采用控制變量法的思想,要研究導體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變(4)電阻是導體本身的一種性質(zhì),電阻大小取決于內(nèi)因是:導體的材料、長度、橫截面積;外因是:溫度【解答】解:(1)在M、N之間分別接上不同的導體,可通過觀察電流表示數(shù)來比較導體電阻的大小(2)要驗證導體的電阻與導體的長度有關(guān),應控制導體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗(3)分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由于此時導體的長度、橫截面積都相同,但材料不同,因此可得到的結(jié)論:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟材料有關(guān)(4)導體的電阻跟它的長度、材料、橫截面積、溫度有關(guān)系,導線越長,電阻大,導線的橫截面積越大,電阻越小故答案為:(1)電流表的示數(shù);(2)AB;(3)材料;(4)大;小23小芳和小明在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,他們設(shè)計的電路如圖甲所示(1)請你用箭頭在甲圖中標出電流在A支路的電流方向(2)若要使電流表測L1中的電流,在圖乙中,用筆畫線代替導線將電路補充完整(3)小芳把電流表分別接入到電路中的A、B、C三處,測出它們的電流如下:表1;實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.22小明發(fā)現(xiàn),分別用不同個數(shù)的電池串聯(lián)時得到的數(shù)據(jù)不同,于是他三次改變串聯(lián)電池的個數(shù),記錄數(shù)據(jù)如下:表2:實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.240.240.4830.280.280.56分析表1和表2的數(shù)據(jù),可以得出并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(4)小明根據(jù)表2的數(shù)據(jù)得出“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,你覺得結(jié)論可靠嗎?不可靠如果要使他的結(jié)論可靠,下一步應該BA,整理器材,結(jié)束實驗B換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值C分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D換用電流表的另一量程,再測出一組電流值【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗【分析】(1)在電源外部,電流總是從電源正極出發(fā)回到負極;(2)電流表的正確使用:和被測電路串聯(lián),讓電流從正接線柱流入,負接線柱流出;(3)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(4)在做此實驗時,應該更換規(guī)格不同的燈泡多做幾次實驗,世界路更具有普遍性【解答】解:(1)在電源外部,電流總是從電源正極出發(fā)回到負極,電流方向如下圖:(2)讓電流表和L1串聯(lián),讓電流從正接線柱流入,負接線柱流出,實物連接如下圖:(3)分析表1、表2中的數(shù)據(jù)可以看出:IC=IA+IB,即在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(4)從小明的數(shù)據(jù)看,兩條支路中的電流相等,他沒有更換規(guī)格不同的燈泡多做幾次實驗,所以他的結(jié)論不可靠;應選用不同規(guī)格的小燈泡多做幾次實驗,得出的結(jié)論具有普遍性故答案為:(1)見上圖甲;(2)見上圖乙;(3)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(4)不可靠;B24如圖所示電路中,當S閉合后,兩電流表的示數(shù)分別為0.6A和0.2A,電壓表的示數(shù)分別為3V,則(1)燈泡兩端的電壓UL是多大?(2)通過電阻的電流IR是多少?【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律;并聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】由電路圖可知,燈泡L與電阻R并聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點求出燈泡兩端的電壓;(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點求出通過電阻的電流【解答】解:由電路圖可知,燈泡L與電阻R并聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,燈泡兩端的電壓:UL=UR=3V;(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過電阻的電流:IR=IIL=0.6A0.2A=0.4A答:(1)燈泡兩端的電壓是3V;(2)通過電阻的電流0.4A25每到夏收季節(jié),大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災等為解決這一問題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料稈漿煤若燃燒稈漿煤(熱值為2.4107J/kg),使質(zhì)量50kg、初溫20的水溫度升高到80求:(1)水需要吸收的熱量(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量全部被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤?【考點】熱平衡方程的應用【分析】(1)根據(jù)Q吸=cmt可計算水需要吸收的熱量(2)因稈漿煤燃燒釋放的熱量全部被水吸收,則Q吸=Q放,再根據(jù)Q放=mq變形可計算需要完全燃燒多少千克稈漿煤【解答】解:(1)Q吸=cmt=4.2103J/(kg)50kg(8020)=1.26107J;(2)Q吸=Q放,Q放=mq,需要完全燃燒稈漿煤的質(zhì)量:m=0.525kg,答:(1)水需要吸收的熱量為1.26107J;(2)需要完全燃燒0.525千克稈漿煤

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