中考歷史總復習 第一編 教材知識速查篇 第二十三單元 戰(zhàn)后世界格局的演變精練
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中考歷史總復習 第一編 教材知識速查篇 第二十三單元 戰(zhàn)后世界格局的演變精練
第二十三講戰(zhàn)后世界格局的演變一、選擇題1(2016鄭州中考)美國總統(tǒng)杜魯門上臺后聲稱:“我們贏得的勝利把世界的持續(xù)重擔放到美國人民的肩頭”“全世界應該采取美國制度”。這表明(B)A美蘇關系由“冷戰(zhàn)”轉變?yōu)椤盁釕?zhàn)”B美國謀求建立全球霸權C美國試圖用經濟手段控制歐洲D“冷戰(zhàn)”對峙局面已經形成2(2016寧夏中考)為了應對美國建立的軍事組織“北約”,赫魯曉夫采取的針對性措施是(C)A組成三國聯(lián)盟 B組成三國協(xié)約C成立華約組織 D加入歐洲聯(lián)盟3(2016益陽中考)下圖漫畫形象地反映了(C)赫魯曉夫和肯尼迪的較量A蘇德戰(zhàn)爭B巴以矛盾C美蘇爭霸D海灣戰(zhàn)爭4(2016南京中考)蘇聯(lián)解體后,世界政治格局的演變趨勢(D)A凡爾賽華盛頓體系崩潰B兩極格局趨于瓦解C經濟全球化趨勢加速發(fā)展D朝著多極化方向發(fā)展5(2016海南中考)下列國際組織和局面的出現(xiàn),分別反映了當今世界在經濟、政治發(fā)展中的哪兩大趨勢(A),世界貿易組織標志,“一超多強”局面A全球化、多極化 B多極化、工業(yè)化C信息化、全球化 D工業(yè)化、信息化6冷戰(zhàn)結束后,霸權主義介入地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭,將其轉化為國際沖突的戰(zhàn)爭是(D)A朝鮮戰(zhàn)爭 B越南戰(zhàn)爭C第四次中東戰(zhàn)爭 D科索沃戰(zhàn)爭7(2016漳州中考)對科索沃戰(zhàn)爭的認識,正確的是(B)A它表明多極化已不是世界發(fā)展的趨勢B它是美國企圖建立單極格局的表現(xiàn)C它是美國發(fā)動的以維護人權為目的的正義戰(zhàn)爭D它是美蘇冷戰(zhàn)的延續(xù)8雖然當今社會沖突頻繁,恐怖活動增多,但是世界的兩大主題仍然是(C)A友好與融合 B沖突與交流C和平與發(fā)展 D霸權與恐怖9(2016連云港中考)1999年,在俄羅斯等國的斡旋下,以美國為首的北約停止轟炸科索沃。這反映了世界政治格局發(fā)展的趨勢是(D)A恐怖主義日趨泛濫B全球一體化持續(xù)加強C單極世界逐漸形成D政治多極化不斷發(fā)展10(2016成都中考)2015年伊始,一部深度調查霧霾的紀錄片在網(wǎng)絡上推出。不到一天時間,該片便在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播,成為數(shù)億人手機朋友圈中熱談的話題,該片反映出當今社會人類共同面臨的挑戰(zhàn)之一是(D)A恐怖主義 B貧富懸殊C人口危機 D環(huán)境污染11(2016泰安中考)“在經濟全球化發(fā)展趨勢的大海中,發(fā)達國家和發(fā)展中國家都在一條船上?!睂@句話理解不正確的是(A)A經濟全球化必然會導致世界經濟走向衰退B解決世界面臨的共同問題需要各國通力合作C當今世界經濟聯(lián)系密切,各國經貿往來頻繁D經濟全球化對世界各國、各地區(qū)有巨大影響12經濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)是(B)A馬歇爾計劃的實施B世界貿易組織的成立C杜魯門主義的出臺D北大西洋公約組織的建立二、非選擇題13(2015東營中考)二戰(zhàn)以來,隨著國際形勢的變化,世界格局不斷發(fā)展、演變。閱讀材料,結合所學知識,回答問題。材料一1945年5月9日晚,莫斯科煙花盛放,人們縱情高歌,慶祝反法西斯戰(zhàn)爭的勝利然而,就在人們歡慶勝利的激情猶酣之時,時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治凱南發(fā)出了一段驚人的論調:“人們在歡呼跳躍他們以為戰(zhàn)爭結束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”喬治凱南:被誤讀的遏制政策之父材料二材料三當今的世界格局仍處于一個過渡期,在這個過程中出現(xiàn)了權力的轉移和擴散。權力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉移,并擴散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。摘編自中國社會科學院2011年國際形勢黃皮書(1)材料一中“戰(zhàn)爭才剛剛開始”的寓意是什么?(2)材料二圖示中的環(huán)狀結構體現(xiàn)了世界格局怎樣的發(fā)展趨勢?在新的世界格局形成過程中,越來越具有決定作用的因素是什么?(3)依據(jù)材料三,指出在世界格局的“過渡期”,“權力”的轉移趨向。面對這一現(xiàn)狀,中國應該如何應對?答:(1)美國將推行以遏制蘇聯(lián)為核心的“冷戰(zhàn)”(或實行“冷戰(zhàn)”)。(2)世界格局多極化;經濟實力。(3)從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉移;應對:深化改革開放,提高綜合國力;在國際事務中積極發(fā)揮作用;積極開展多邊外交;加強區(qū)域合作;加強大國間的協(xié)調與合作等。(答出兩點即可)14(2016懷化中考)閱讀材料,回答問題:材料一材料二“由于不公正的國際經濟秩序,經濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受益,反而造成富國越富,窮國越窮?!笨ㄋ固亓_材料三“經濟全球化是一把雙刃劍。它在推動全球生產力大發(fā)展,加速世界經濟增長,為少數(shù)發(fā)展中國家追趕發(fā)達國家提供了一個難得的歷史機遇的同時,也加劇了國際競爭,增加了國際風險,并對國家主權和發(fā)展中國家民族工業(yè)造成了嚴重沖擊?!比嗣袢請?1)材料一表明世界經濟發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢?概括經濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二,結合所學知識回答:在經濟全球化趨勢中為什么會“窮國愈窮”?(3)依據(jù)材料三結合所學知識,你認為我國作為最大的發(fā)展中國家應如何應對經濟全球化帶來的機遇和沖擊?答:(1)全球化趨勢。國際投資和國際貿易迅速增長;跨國公司的影響增大,生產活動的全球化趨勢加快;世界貿易組織成立。(2)原因:發(fā)展中國家由于科技水平和經濟實力相對較弱,處于不利的境地;不合理的國際經濟舊秩序的存在。(3)我國應該積極順應經濟全球化潮流,制定防范風險的有效政策,引進國外的投資和技術,學習先進的經濟管理經驗,促進經濟的迅速發(fā)展。