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八年級(jí)語文上冊(cè) 27《在太空中理家》學(xué)案(新版)蘇教版

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八年級(jí)語文上冊(cè) 27《在太空中理家》學(xué)案(新版)蘇教版

在太空中理家一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)感知文意,了解太空生活的情形;理清文章結(jié)構(gòu)順序。(2)了解情況敘述與事理解說緊密結(jié)合的特點(diǎn);揣摩感悟準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。(3)學(xué)習(xí)科學(xué)家在太空生活中所表現(xiàn)出來的探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神,樹立正確的科學(xué)觀,實(shí)現(xiàn)科學(xué)精神和人文關(guān)懷的統(tǒng)一。二、 重點(diǎn)難點(diǎn)(1)理清總分總的結(jié)構(gòu);學(xué)習(xí)科學(xué)工作者的探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神。2)探究情況敘述與事理解說緊密結(jié)合的特點(diǎn);揣摩準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。三、自學(xué)交流1重點(diǎn)字詞,抄寫2遍。吮吸(shn) 拖拽(zhui) 鎧甲(ki) 燒灼(zhu) 臀部(tn) 喧嘩(xun) 牙齦(yn) 萎縮(wisu) 脊椎(j) 著陸(zhu)呻吟(shnyn) 無暇顧及(xi) 令人作嘔(u) 脈搏(mi)2.重點(diǎn)語句摘抄并品析。 3.中國航天事業(yè)的發(fā)展過程: 4.朗讀課文,以自己最喜歡的方式去讀,并試著用簡(jiǎn)潔的語言概括文章內(nèi)容。5.課文記敘了在太空里的幾件有趣的事情,請(qǐng)你把它們概括出來。6.文章開頭和結(jié)尾概括介紹什么內(nèi)容?7從文中找出能體現(xiàn)太空探險(xiǎn)者的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的語句。四、展示點(diǎn)評(píng)五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字灼熱( ) 沮喪( ) 脊椎( ) 令人作嘔( ) 無xi( )顧及編撰( ) 吮吸( ) 鎧甲( ) 瞥見( ) 如火如t( )2.詩文名句默寫(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂, (2) ,誰家新燕啄春泥。(3)亂花漸欲迷人眼, (4) ,留取丹心照汗青。(5)黑云壓城城欲摧, (6)無限河山淚, (7)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), (8) ,千樹萬樹梨花開。3、語病修改“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成。創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。通過開展送紅色短信,我們可以在發(fā)展和傳承文化的同時(shí),進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。 4、語文綜合實(shí)踐校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備于9月4日下午兩點(diǎn)在第一會(huì)議室舉行主題為“我與文明同行”的座談會(huì),下面是活動(dòng)過程中的一些問題,需要你去解決。(1)請(qǐng)你以“文明”二字開頭,擬一條宣傳標(biāo)語。(要求:緊扣座談會(huì)的主題;運(yùn)用比喻的修辭方法;不超過20個(gè)字) (2)9月3日上午,學(xué)生會(huì)主席來邀請(qǐng)你們班的楊老師參加第二天下午的座談會(huì),但楊老師不在,學(xué)生會(huì)主席請(qǐng)你代為轉(zhuǎn)告。當(dāng)天下午,你是怎樣對(duì)楊老師說的? 5、課內(nèi)語段閱讀理解1本文記敘了在太空里的幾件有趣的事情,請(qǐng)你把它們概括出來。 2概括文章最后一句話中“在前線的冒險(xiǎn)者”、“根本無暇顧及”所體現(xiàn)的精神。 3讀了本文,談?wù)勀銓?duì)太空生活有了怎樣的認(rèn)識(shí)? 六、教學(xué)反饋(反思)

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