數(shù)學三年級下冊第五單元《面積》 單元測試卷
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數(shù)學三年級下冊第五單元《面積》 單元測試卷
數(shù)學三年級下冊第五單元面積 單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 測量課桌面的面積,用( )比較合適。A平方厘米B平方分米C平方米2 . 長方形的長擴大2倍,寬擴大2倍,面積擴大( )倍A2B4C83 . 長方形菜地長120米,寬48米,沿菜地四周有一條小路,小路大約長( )。A168 米B268 米C336米D526米4 . 一塊邊長為a米的正方形大理石板,如果在這塊大理石板上切割4個相同且最大的圓,那么這塊石板的利用率是( )A78.5%B80%C75%D82%5 . 一個長方形的長是15厘米,長是寬的3倍這個長方形的面積是( )平方厘米A45B75C675二、填空題6 . 長方形ABCD的周長是14厘米,在它的每條邊上各畫一個以該邊為邊長的正方形(如圖)已知這四個正方形的面積和是50平方厘米,那么,長方形ABCD的面積是平方厘米7 . 黃岡小學新建了一個長25米、寬14米的花園,花園中間要建一個面積為19平方米的噴水池,其他地方需要鋪草皮,那么學校要買草皮8 . 900平方分米=(_)平方米9 . 如果正方形的周長擴大2倍,那么所得新的正方形的面積是原正方形面積的倍10 . 一個正方形相鄰的兩條邊,一邊減少20%,另一邊增加3厘米,所得到長方形的面積與原正方形面積相等,那原正方形的面積是平方厘米11 . 12個正方形可以擺成種不同形式的長方形12 . 面積是1平方米的正方形,周長是(_)。13 . 單位換算800公頃(_)平方千米 400000平方米(_)公頃 4000公頃(_)平方千米3平方千米(_)平方米 6千米(_)米 4米(_)厘米14 . 7公頃=平方米 5元8角=元 2年=個月小光的身高是135厘米小明跑100米用15秒一塊黑板的面積是4三、判斷題15 . 觀察下面各組圖形的面積,在面積小的圖形下的括號里畫“”。16 . 80厘米和800毫米一樣長(判斷對錯)17 . 一個長方形的長寬各增加3厘米,周長增加6厘米。(_)18 . 一個長方形長40米,寬30米,它的周長是70米(_)19 . 長方形和正方形都是平行四邊形_四、解答題20 . 學校會議室地面的長12米,寬是8米,如果在地面上鋪4平方分米方塊,需要這樣的方塊多少塊?21 . 一個籃球場長26米,寬14米這個籃球場的面積是多少平方米?小紅繞著這個籃球場跑一圈,大約要跑多少米?22 . 一塊長方形地,長和寬縮小1000倍后,分別是長0.042米,寬是0.026米,這塊長方形的實際面積是多少?23 . 把一個圓剪拼成一個長方形,長方形的長是6.28厘米,長方形的面積和周長各是多少?24 . 如圖,某果園擴建種植場地,擴建部分的面積是原面積的25%(1)擴建后的操場的面積是多少?(2)擴建部分每平方米需投入500元,共需投入多少元?第 3 頁 共 3 頁