七年級上冊生物第三單元 第5章 綠色開花植物的生活方式 章末練習(xí)題

七年級上冊生物第三單元 第5章 綠色開花植物的生活方式 章末練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于綠色開花植物的生活方式的敘述中，正確的是（ ）A葉綠體是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官B呼吸作用是生物圈中生命生存的基礎(chǔ)C植物體內(nèi)的水分主要以水蒸氣的形式散發(fā)到體外D光合作用為生物體生命活動提供動力2 . 白菜和菠菜是常吃的綠色蔬菜，為提高它們的產(chǎn)量，在種植白菜、菠菜時，應(yīng)多施A氮肥B磷肥C鉀肥D鐵肥3 . 當(dāng)1吸水膨脹，植物蒸騰作用加強(qiáng)時，2的狀態(tài)是（ ）A張開 B閉合 C半張開半閉合 4 . 下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是（ ）A堆放的水稻種子發(fā)熱種子發(fā)霉導(dǎo)致B幼苗帶土坨移栽保護(hù)幼根和根毛C合理密植提高光合作用的效率D移栽植物時剪去部分枝葉降低蒸騰作用5 . 葉片中不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是（ ）A保衛(wèi)細(xì)胞B表皮細(xì)胞C柵欄組織細(xì)胞D海綿組織細(xì)胞6 . 下列生物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸與相關(guān)因素的描述相符合的是（ ）A水從土壤進(jìn)入根毛細(xì)胞是因?yàn)橥寥廊芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度B二氧化碳從毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡是因?yàn)榉蝺?nèi)氣壓大于外界氣壓C氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)隨著血液由左心室進(jìn)入主動脈是因?yàn)閯用}瓣的作用D水和無機(jī)鹽在導(dǎo)管內(nèi)自下而上運(yùn)輸主要是因?yàn)檎趄v作用產(chǎn)生的拉力作用7 . 下列能正確表示綠色植物光合作用的公式是（ ）A水+二氧化碳有機(jī)物+氧B有機(jī)物+氧二氧化碳+水C有機(jī)物+二氧化碳水+氧D水+氧有機(jī)物+二氧化碳8 . 分別是關(guān)于驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物，“的主要實(shí)驗(yàn)步驟，按照這6個步驟，其中正確的組合順序是（ ）對植物進(jìn)行暗處理隔水加熱，葉片變成黃白色移到陽光下照時對選擇的葉片一部分進(jìn)行遮光處理清水漂洗滴加碘液ABCD9 . 種子萌發(fā)、植株生長，到開花、結(jié)果，形成種子，這完成了被子植物的一個生命周期，下列敘述正確的是（ ）A種子從萌發(fā)開始到形成幼苗階段，種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先增加B植株生長過程中，從根部吸收的水分僅一小部分通過蒸騰作用散失C花生種子中，能炸出花生油的結(jié)構(gòu)是子葉D根生長就是指細(xì)胞體積的增大，這是伸長區(qū)細(xì)胞變化的結(jié)果10 . 全天的熱量分配最好為（ ）A早餐占30%、午餐占40%、晚餐占30%B早餐占30%、午餐占30%、晚餐占30%C早餐占40%、午餐占30%、晚餐占40%D早餐占20%、午餐占40%、晚餐占40%11 . 下列關(guān)于氣孔的說法中，不正確的是A是植物蒸騰失水的”門戶”B是氣體交換的“窗口”C是由一對半月形的細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔D氣孔張開時，植物進(jìn)行光合作用；氣孔縮小或閉合時，植物進(jìn)行蒸騰作用12 . 與現(xiàn)在地球上的大氣相比，原始大氣成分中沒有（ ）A氧氣B氫氣C水蒸氣D甲烷13 . 楊樹莖能逐年加粗，因?yàn)樗鼈兦o中有（ ）A表皮B韌皮部C形成層D木質(zhì)部14 . 在下列哪種溶液中培養(yǎng)，綠色植物會生長不良（ ）A土壤浸出液B蒸餾水C無土栽培營養(yǎng)液D自來水15 . 如圖為顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A中含有葉綠體，葉綠體是進(jìn)行光合作用的主要場所B是葉脈，水分通過其中的篩管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞C是氣體進(jìn)出葉片的門戶，由表皮細(xì)胞控制其開閉D葉片由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞構(gòu)成，屬于組織16 . 下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是（ ）A光合作用是植物細(xì)胞中水分的主要來源B只要有光，植物就能進(jìn)行光合作用C光合作用是生物圈中生命存在的基礎(chǔ)D綠色植物所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用17 . 土壤板結(jié)不利于植物生長，原因是（ ）A缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸作用B缺少氧，妨礙根的呼吸作用C缺少肥料，妨礙光合作用D缺少水分，妨礙光合作用18 . 要檢驗(yàn)綠色植物的葉在呼吸過程中放出二氧化碳，必要的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）A要用一株葉子多的植物B收集植物放出的二氧化碳C要在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)D給植物澆足夠的水二、綜合題19 . 如圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，圖2是綠色植物葉片橫截面結(jié)構(gòu)示意圖，請依圖回答問題 （1）圖1中表示光合作用的是_，表示蒸騰作用的是_（2）要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩(wěn)拿住刀片，連續(xù)快速拉動刀片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有_的培養(yǎng)皿中為了觀察時透光效果好，選取最_的一片，制成臨時裝片（3）A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的，圖2中的_為氣孔（4）葉片一般呈綠色，是因?yàn)閳D2中_細(xì)胞含有葉綠體（5）圖2中和具有避免葉片受到病菌侵害等功能，屬于_組織（6）該葉片的光合作用主要在葉肉細(xì)胞的_中進(jìn)行，其合成有機(jī)物通過_中的篩管向下運(yùn)輸，為莖和根的生長提供有機(jī)物和能量20 . 如圖是綠色植物的葉肉細(xì)胞和人的神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：（1）葉肉細(xì)胞和神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括（）細(xì)胞膜、（）_和（）_。（2）葉肉細(xì)胞中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是（）_，能釋放氧氣的結(jié)構(gòu)是（）_。（3）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和_。神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生_，并沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)。21 . “春種一粒粟，秋收萬顆子”。以下是種子播種后生長發(fā)育的主要生長階段。請運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題。（1）種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的_和充足的空氣。（2）幼苗的生長既要依靠細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，也要依靠細(xì)胞體積的增大。同時需要大量的營養(yǎng)物質(zhì)，其中有機(jī)物的運(yùn)輸途徑是_（填“導(dǎo)管”或“篩管“），水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸動力是利用_產(chǎn)生的拉力。（3）西瓜味道甜美，果汁豐富，是夏季人們喜愛的水果之一。如果在溫室大棚內(nèi)種植西瓜，為了提高產(chǎn)量，瓜農(nóng)可以采取以下措施：合理密植，適當(dāng)增加光照，促進(jìn)植物的_。合理施肥，在開花結(jié)果時應(yīng)增施_（A氦肥B磷肥C鉀肥）。22 . （5 分）如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖，請據(jù)圖回答（1）與銀杏相比，該植物所特有的生殖現(xiàn)象是（2）圖乙中的氣孔是由圖中的 圍成圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則 地區(qū)的降水量最大（3）一朵花授粉前，對其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個成熟的果實(shí)，則該植物花的類型和傳粉方式分別為若該植物的一個果實(shí)內(nèi)含多粒種子，說明它的每個子房內(nèi)有多枚（4）植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為這些細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行（5）對比發(fā)現(xiàn)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中該植物的產(chǎn)量總是比鄰近地塊的產(chǎn)量低為尋找原因，同學(xué)們將肥力均勻的實(shí)驗(yàn)田分成面積相等的四塊后進(jìn)行種植試驗(yàn)，結(jié)果如表：設(shè)計(jì)種植實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們提出的問題是，你判斷該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為23 . （5分）下圖是某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時所看到的菠菜葉橫切面，請據(jù)圖回答：(1)、_屬于保護(hù)組織，、應(yīng)屬于_組織。(2)光合作用需要的水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過_葉脈實(shí)現(xiàn)的。(3)氣體出入的門戶是 _，它是由一對_細(xì)胞控制的。第 7 頁 共 7 頁