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九年級下冊物理單元測試題第16章《電磁鐵與自動控制》

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九年級下冊物理單元測試題第16章《電磁鐵與自動控制》

九年級下冊物理單元測試題第16章電磁鐵與自動控制姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是( )A小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B磁鐵對小鐵球沒有作用力C力可以改變小鐵球的運動方向D力可以使小鐵球發(fā)生形變2 . 蓄電池正負極標志模糊不清,以下幾組器材中,無法判斷蓄電池正負極的是A開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導線B開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導線C開關(guān)、小燈泡、滑動變阻器、若干導線D開關(guān)、電壓表、若干導線3 . 如圖所示是某同學設計的一種酒精測試儀電路,電源電壓不變,R為定值電阻,Q為酒精氣敏元件,其阻值隨被測酒精氣體濃度的增大而增大閉合開關(guān)S,當氣敏元件所測酒精氣體的濃度增大時,則下列判斷中正確的是( )A電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小B電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變C電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值不變D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值變大4 . 在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,為定值電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)由0.1變?yōu)?.3,電壓表的示數(shù)由8V減少到。則下列說法正確的是( )A電源電壓為B的電功率變化量為C電源電壓為D的電功率變化量為5 . 小紅在學習磁現(xiàn)象時,她在實驗室拿來甲、乙兩根形狀完全相同的鋼棒,為了判斷鋼棒的磁性情況,小紅做了個小實驗,她發(fā)現(xiàn)當甲的一端靠近乙的一端時,乙按如圖方式轉(zhuǎn)動起來,則小紅可判斷A一定是甲棒有磁性,乙棒無磁性B一定是乙棒有磁性,甲棒無磁性C甲、乙都可能有磁性D甲、乙都一定有磁性6 . 在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器的滑片向右移動,則A燈泡亮度變暗,電流表示數(shù)變小B燈泡亮度變亮,電流表示數(shù)不變C燈泡亮度不變,電流表示數(shù)變小D燈泡亮度不變,電流表示數(shù)變大7 . 關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是A通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能B指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用C磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的D導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中一定產(chǎn)生電流8 . 以下實驗現(xiàn)象能說明電動機工作原理的是( )ABCD9 . 如圖所示,小華同學酷愛滑板運動在他玩滑板的過程中,關(guān)于幾個力學問題的思考,下列說法正確的是A玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力B人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力C滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力D滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性,當慣性消失,滑板就停下來10 . 數(shù)碼錄音筆是數(shù)字錄音器的一種,造型如筆型,攜帶方便在錄音時,聲音使話筒中產(chǎn)生隨聲音而變化的音頻電流,音頻電流經(jīng)放大電路放大后,轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號,再通過對模擬信號的采樣、編碼將模擬信號通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號,并進行一定的壓縮后進行存儲,如選項圖中能反映聲音錄入原理的是( )ABCD二、填空題11 . 磁極間的相互作用關(guān)系是_互相排斥,_互相吸引,磁極間的相互作用是通過_而發(fā)生的。12 . 如圖所示,當開關(guān)閉合后,用酒精燈對導線加熱,電流表的讀數(shù)會_,這是因為酒精燈對導線加熱時,導線的電阻_(選填“變大”“變小”或“不變”)。13 . 18 20年丹麥物理學家_通過如圖所示的實驗發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場;科學家運用逆向思維,經(jīng)過長達十年之久的探索研究,1831年英國的物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象,從而發(fā)明了_,為人類進入電氣化時代做出了杰出的貢獻14 . a、b為兩個條形磁鐵的兩個磁極,根據(jù)下圖所示的磁感線方向,可以判斷a為_極,b為_極,小磁針的上端為_極.15 . 物理學家奧斯特第一個證實了電流的周圍存在著_ 電磁繼電器是利用低壓、弱電流電路的通斷,來間接地控制高電壓、強電流電路通斷的裝置它的低壓控制電路部分的核心是一個_,它是根據(jù)電流的_效應工作的16 . 小林利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路,如圖甲所示圖乙是小林通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線(1)電磁繼電器中電磁鐵上端是 _(選填“N”或“S”)極(2)當溫度較低時,電磁鐵的磁性較弱,觸點開關(guān)_(選填“接通”或“斷開”)(3)電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,電磁繼電器線圈的電阻可不計,通過實驗測得當電流為30mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合若可變電阻器R2的電阻值設定為150時,恒溫箱溫度可達到 _ 當可變電阻器R2的電阻變大時,恒溫箱設定的溫度將變_(選填“高”或“低”)17 . 如圖是一款磁吸式香皂架,它通過一個塑料吸盤,利用_使它固定在瓷磚上香皂架上方安架了一塊磁鐵,只要在香皂上壓入一個_(選填“鋁片”或“鐵片”)就可以吸在香皂架上靜止的香皂受到_力(選填“平衡”或“非平衡”)18 . 如圖所示,是著名的奧斯特實驗(1)實驗探究的是通電導線周圍是否存在_;(2)實驗前小磁針的N極應指向地磁場的_極;(3)接通電路后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變導線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明導線周圍磁場的方向與_的方向有關(guān);(4)實驗中小磁針的作用是檢驗_19 . 如圖是火警自動報警原理圖.發(fā)生火警時,溫度升高使銅鐵雙層金屬片向下彎曲,接通電磁鐵電路,使電磁鐵具有_,_將被吸下,接通觸點使報警電路接通.三、實驗題20 . 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,準備的器材有:電源、開關(guān)、導線、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、漆包銅線、大頭針若干。利用上述器材,設計的實驗電路如圖。請回答下列問題:(1)當滑片P向右移動時,電磁鐵甲乙吸引大頭針的個數(shù)會_(選填“增加”或“減少”);(2)根據(jù)圖示的情況可知,_(選填“甲”或“乙”)的磁性強,得到的實驗結(jié)論是:電流一定時,_。21 . 磁場看不見、摸不著,小宇想利用鐵屑和小磁針(黑色一端為 N 極)來探究通電螺線管外部磁場特點。請你解答以下問題:(1)根據(jù)圖甲中鐵屑的排列情況可初步推斷:通電螺線管外部的磁場分布與_磁體的磁場相似。(2)實驗中,小磁針的作用是為了研究通電螺線管周圍的_。(選填“磁場強弱”或“磁場方向”)(3)小宇在奧斯特實驗的啟發(fā)下,只改變通電螺線管中的電流方向,實驗現(xiàn)象如圖乙所示。對比兩次的實驗現(xiàn)象可知:通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)與通電螺線管中的電流方向_。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(4)下列操作中能增強通電螺線管磁性的是_。(多選,填寫選項前的字母)A只增大通電螺線管中的電流B只改變通電螺線管中的電流方向C只在通電螺線管內(nèi)插入鐵棒D只減少通電螺線管的匝數(shù)22 . 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關(guān)、導線、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲和乙,并設計了如圖所示的電路。請你回答下列問題:(1)根據(jù)圖示的情況可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性強,依據(jù)是_,說明電流一定時,_電磁鐵的磁性越強。(2)當滑片P向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_(填“增加”或“減少”)說明_電磁鐵的磁性越強。(3)電磁鐵甲的上端是電磁鐵的_極(填“N”或“S”)。(4)電磁鐵在生活和實際中有著廣泛的應用。以下利用電磁鐵的特點工作的是_(填寫序號)。A電熱水壺B模型電動機C電磁繼電器 D手搖發(fā)電機四、作圖題23 . 按照題目要求作圖(1)根據(jù)圖甲中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫上合適的透鏡(2)傳送帶上有一個物體M,重為2N,它與傳送帶一起以0.5m/s的速度在水平方向向右勻速運動,不計空氣阻力請在圖乙中畫出M受力示意圖(3)超市里的自動扶梯,有乘客時運行較快,無乘客時為了節(jié)能運行較慢利用電磁繼電器可以設計這樣的電路,請按照要求用筆畫線代替導線將圖丙中的控制電路和工作電路連接完整其中R1是壓敏電阻(受到壓力時阻值小,不受壓力時阻值大),R2是限流電阻(串聯(lián)在電路中可減小電路中的電流)24 . 請標出圖中通電螺線管附近靜止小磁針的 N極五、綜合題25 . 如圖甲所示是小明常用的一個插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開 關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓。(1)在圖乙中畫出開關(guān)、插孔、指示燈和指示燈的保護電阻的連接方式,并把插線板與電源線接通。(_)(2)若指示燈規(guī)格為“2V 20mA”,則指示燈的保護電阻應為_ 時指示燈才能正常工作。26 . 如圖甲為一恒溫水箱電路結(jié)構(gòu)示意圖,包括控制電路和工作電路兩部分控制電路:電源電壓恒為12V,R1為熱敏電阻(置于水箱中),阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,R0為滑動變阻器,線圈電阻不計,線圈中電流大于0.2A時,銜鐵被吸下;工作電路:R2為電熱器,上面標有“220V,1000W”的字樣,L1、L2為紅、綠指示燈,其額定電壓均為220V。(c水=4.2103J/(kg)(1)由圖甲可知,停止加熱時_燈發(fā)光;(2)為了使水箱內(nèi)溫度保持在60(水溫低于60時電熱器工作,高于60時停止加熱)滑動變阻器接入電路阻值應為多少_;(3)水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為6kg、溫度為20的冷水,電熱器正常工作20min后自動停止加熱,求電熱器的加熱效率為多少_。第 9 頁 共 9 頁

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