小學(xué)英語語法 (3)

（語法）小學(xué)英語語法大全摘要：一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 1一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds 2以s。 x。 sh。 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches 3以輔音字母一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds2以s。 x。 sh。 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches3以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries4以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives Leaf-leaves5不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，child-childrenfoot-feet，。tooth-teethfish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese寫出下列各詞的復(fù)數(shù)I _him _this _her _watch _child _photo _diary _day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _peach_ sandwich _dish_bus_man_ woman_二、一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法介紹【No。 1】一般現(xiàn)在時的功能1。表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue。天空是藍色的。2。表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如：I get up at six every day。我天天六點起床。3。表示客觀現(xiàn)實。如：The earth goes around the sun。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1。 be動詞：主語 be（am，is，are） 其它。如：I am a boy。我是一個男孩。2。行為動詞：主語 行為動詞（ 其它）。如：We study English。我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)（he， she，it）時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese。瑪麗喜歡漢語?！綨o。 2】一般現(xiàn)在時的變化1。 be動詞的變化。否定句：主語 be not 其它。如：He is not a worker。他不是工人。一般疑問句：Be 主語 其它。如：-Are you a student？-Yes。 I am。 / No， Im not。非凡疑問句：疑問詞 一般疑問句。如：Where is my bike？2。行為動詞的變化。否定句：主語 dont（ doesnt ） 動詞原形（ 其它）。如：I dont like bread。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesnt構(gòu)成否定句。如：He doesnt often play。一般疑問句：Do（ Does ） 主語 動詞原形 其它。如：- Do you often play football？- Yes， I do。 / No， I dont。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：- Does she go to work by bike？- Yes， she does。 / No， she doesnt。動詞 s的變化規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks2以s。 x。 sh。 ch。 o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes3以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies一般現(xiàn)在時用法專練：一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)drink _ go _ stay _ make _look _ have_ pass_ carry _come_ watch_ plant_ fly _study_ brush_ do_ teach_wash_二、用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空。1。 He often _（have） dinner at home。2。 Daniel and Tommy _（be） in Class One。3。 We _（not watch） TV on Monday。4。 Nick _（not go） to the zoo on Sunday。5。 _ they _（like） the World Cup？6。 What _they often _（do） on Saturdays？7。 _ your parents _（read） newspapers every day？8。 The girl _（teach） us English on Sundays。9。 She and I _（take） a walk together every evening。10。 There _（be） some water in the bottle。11。 Mike _（like） cooking。12。 They _（have） the same hobby。13。 My aunt _（look） after her baby carefully。14。 You always _（do） your homework well。15。 I _（be） ill。 Im staying in bed。16。 She _（go） to school from Monday to Friday。17。 Liu Tao _（do） not like PE。18。 The child often _（watch） TV in the evening。19。 Su Hai and Su Yang _（have） eight lessons this term。20。 What day _（be） it today？ Its Saturday三、現(xiàn)在進行時1現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。2現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be 動詞ing。3現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。5現(xiàn)在進行時的非凡疑問的基本結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達意 be 主語 動詞ing？但疑問詞當(dāng)主語時其結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達意 be 動詞ing？動詞加ing的變化規(guī)則1一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting3假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running， stop-stopping現(xiàn)在進行時專項練習(xí)：一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：play_ run_ swim _make_go_ like_ write_ _ski_read_ have_ sing _ dance_put_ see_ buy _ love_live_ take_ come _ get_stop_ sit _ begin_ shop_二、用所給的動詞的正確形式填空：1。The boy _ （ draw）a picture now。2。 Listen 。Some girls _ （ sing）in the classroom 。3。 My mother _ （ cook ）some nice food now。4。 What _ you _ （ do ） now？5。 Look 。 They _（ have） an English lesson 。6。They _（not ，water） the flowers now。7。Look！ the girls _（dance ）in the classroom 。8。What is our granddaughter doing？ She _（listen ） to music。9。 Its 5 oclock now。 We _（have）supper now10。_Helen_（wash ）clothes？ Yes ，she is 。四、將來時理論及練習(xí)一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或預(yù)備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow， next day（week， month， year），soon， the day after tomorrow（后天）等。二、基本結(jié)構(gòu)：be going to do；will do。三、否定句：在be動詞（am， is， are）l后加not或情態(tài)動詞will后加not成wont。例如：Im going to have a picnic this afternoon。 Im not going to have a picnic this afternoon。四、同義句：be going to = willI am going to go swimming tomorrow（明天）。 = I will go swimming tomorrow。練習(xí)：填空。1。 我打算明天和朋友去野炊。I_ _ _ have a picnic with my friends。I _ have a picnic with my friends。2。我們將要學(xué)習(xí)英語We _ _ _ learn English。We _ learn English。五、一般過去時1一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。2Be動詞在一般過去時中的變化：am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（was not=wasnt）are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（were not=werent）3句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didnt 動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday。動詞過去式變化規(guī)則：1一般在動詞末尾加-ed，如：work_-worked ， cook-cooked2結(jié)尾是e加d，如：live_lived3末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“輔音字母 y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied5不規(guī)則動詞過去式：am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， swim-swam， sit-sat過去時練習(xí)寫出下列動詞的過去式isam_ plant_ are _drink_ play_ go_ make _does_ dance_ worry_ ask _taste_ eat_ put _kick_ pass_ do _Be動詞的過去時練習(xí)（1）Name _ No。 _ Date _一、用be動詞的適當(dāng)形式填空1。 I _ at school just now。2。 He _ at the camp last week。3。 We _ students two years ago。4。 They _ on the farm a moment ago。5。 Yang Ling _ eleven years old last year。6。 There _ an apple on the plate yesterday。7。 There _ some milk in the fridge on Sunday。8。 The mobile phone _ on the sofa yesterday evening。一、用be動詞的適當(dāng)形式填空1。 I _ an English teacher now。2。 She _ happy yesterday。3。 They _ glad to see each other last month。行為動詞的過去時練習(xí)（2）Name _ No。 _ Date _一、用be動詞的適當(dāng)形式填空1。 I _ （watch） a cartoon on Saturday。2。 Her father _ （read） a newspaper last night。3。 We _ to zoo yesterday， we _ to the park。 （go）4。 _ you _ （visit） your relatives last Spring Festival？5。 _ he _ （fly） a kite on Sunday？ Yes， he _。6。 Gao Shan _ （pull） up carrots last National Day holiday。7。 I _ （sweep） the floor yesterday， but my mother _。8。 What _ she _ （find） in the garden last morning？ She _ （find） a beautiful butterfly。六、人稱代詞和物主代詞主格賓格 形容詞性 名詞性I me my mineyou you youryourshe him his hisshe her her hersitit its itswe us our oursthey them theirtheirs習(xí)題一。用所給詞的適當(dāng)形式填空1。 That is not _ kite。 That kite is very small， but _ is very big。 （ I ）2。 The dress is _。 Give it to _。 （ she ）3。 Is this _ watch？ （you） No， its not _ 。 （ I ）4。 _ is my brother。 _ name is Jack。 Look！ Those stamps are _。 （ he ）二、用am， is， are 填空1。 I _ a boy。 _ you a boy？ No， I _ not。2。 The girl_ Jacks sister。3。 The dog _ tall and fat。4。 The man with big eyes _ a teacher。5。 _ your brother in the classroom？6。 Where _ your mother？ She _ at home。7。 How _ your father？8。 Mike and Liu Tao _ at school。9。 Whose dress _ this？10。 Whose socks _ they？語法及練習(xí)1 be動詞Be 動詞的用法：（1） Am-was Is -was Are-were 口訣：我用am， 你用are， is用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。（2） 肯定和否定句 I am （not） from London。 He is（not） a teacher。 She is（not） in the dining room。 My hair is（not） long。 Her eyes are（not） small。（3） 一般疑問句 Am I a Chinese？ Yes， you are。 No， you arent。 Are they American？ Yes， they are。 No， they arent。 Is the cat fat？ Yes， it is。 No， it isnt。用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空。1。 I _ a boy。 _ you a boy？ No， I _ not。2。 The girl_ Jacks sister。3。 The dog _ tall and fat。4。 The man with big eyes _ a teacher。5。 _ your brother in the classroom？6。 Where _ your mother？ She _ at home。7。 How _ your father？8。 Mike and Liu Tao _ at school。9。 Whose dress _ this？10。 Whose socks _ they？11。 That _ my red skirt。12。 Who _ I？13。The jeans _ on the desk。14。 Here _ a scarf for you。15。 Here _ some sweaters for you。16。 The black gloves _ for Su Yang。17。 This pair of gloves _ for Yang Ling。18。 The two cups of milk _ for me。19。 Some tea _ in the glass。20。 Gao shans shirt _ over there。21。 My sisters name _Nancy。22。 This _ not Wang Fangs pencil。23。 _ David and Helen from England？24。 There _ a girl in the room。25。 There _ some apples on the tree。26。 _ there any kites in the classroom？27。 _ there any apple juice in the bottle？28。 There _ some bread on the plate。29。 There _ a boy， two girls， three men and ten women in the park。30。 You， he and I _ from China。語法及練習(xí)2 人稱代詞和物主代詞人稱代詞和物主代詞1人稱代詞主格和賓格的區(qū)別：主格通常位于句中第一個動詞之前（有時候位于than 之后），賓格一般位于動詞或介詞之后。2物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，后面不帶名詞。一。填寫代詞表主格。I it weyou themhis yourhers二。用所給詞的適當(dāng)形式填空。1。 That is not _ kite。 That kite is very small， but _ is very big。 （ I ）2。 The dress is _。 Give it to _。 （ she ）3。 Is this _ watch？ （you） No， its not _ 。 （ I ）4。 _ is my brother。 _ name is Jack。 Look！ Those stamps are _。 （ he ）5。 _ dresses are red。 （we） What colour are _？ （ you ）6。 Here are many dolls， which one is _ ？ （ she ）7。 I can find my toy， but wheres _？ （ you ）8。 Show _ your kite， OK？ （they）9。 I have a beautiful cat。 _name is Mimi。 These cakes are _。 （ it ）10。 Are these _ tickets？ No， _ are not _。 _ arent here。 （ they ） 11。 Shall _ have a look at that classroom？ That is _ classroom。 （ we ）12。 _ is my aunt。 Do you know _ job？ _ a nurse。 （ she ）13。 That is not _ camera。 _is at home。 （ he ）14。 Where are _？ I cant find _。 Lets call _ parents。 （ they ）15。 Dont touch _。 _ not a cat， _ a tiger！16。 _ sister is ill。 Please go and get _。 （ she ）17。 _ dont know her name。 Would you please tell _。 （ we ）18。 So many dogs。 Lets count _。 （ they ）19。 I have a lovely brother。 _ is only 3。 I like _ very much。 （ he ）20。 May I sit beside _？ （ you ）21。 Look at that desk。 Those book are on _。 （ it ）22。The girl behind _ is our friend。 （she ）語法及練習(xí)3 名詞復(fù)數(shù)和動詞三單一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds2以s。 x。 sh。 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches3以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries4以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives5不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice child-children foot-feet，。tooth-teeth fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese練習(xí)：寫出下列各詞的復(fù)數(shù)。I _ him _ this _ her _ watch _ book_child _ photo _ diary _ day_ foot_ dress _ tooth_ sheep _ box_ strawberry _ thief _yo-yo _ peach_ sandwich _ man_ woman_ paper_ people_二動詞三單的變化規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks2以s。 x。 sh。 ch。 o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes3以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies練習(xí)： 寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)。drink _ go _ stay _ make _ look _have_ pass_ carry _ come_ watch_plant_ fly _ study_ brush_ teach_語法及練習(xí)4 一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法介紹一般現(xiàn)在時的功能1。表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue。天空是藍色的。2。表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如：I get up at six every day。我每天六點起床。3。表示客觀現(xiàn)實。如：The earth goes around the sun。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1。 be動詞：主語+be（am，is，are）+其它。如：I am a boy。我是一個男孩。2。行為動詞：主語+行為動詞（+其它）。如：We study English。我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)（he， she，it）時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese?，旣愊矚g漢語。一般現(xiàn)在時的變化1。 be動詞的變化。否定句：主語+ be + not +其它。如：He is not a worker。他不是工人。一般疑問句：Be +主語+其它。如：-Are you a student？ -Yes。 I am。 / No， Im not。特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike？2。行為動詞的變化。否定句：主語+ dont（ doesnt ） +動詞原形（+其它）。如：I dont like bread。 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesnt構(gòu)成否定句。如：He doesnt often play。一般疑問句：Do（ Does ） +主語+動詞原形+其它。如：- Do you often play football？ - Yes， I do。 / No， I dont。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：- Does she go to work by bike？ - Yes， she does。 / No， she doesnt。特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：How does your father go to work？一般現(xiàn)在時用法專練：一、用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空。1。 He often _（have） dinner at home。2。 Daniel and Tommy _（be） in Class One。3。 We _（not watch） TV on Monday。4。 Nick _（not go） to the zoo on Sunday。5。 _ they _（like） the World Cup？6。 What _they often _（do） on Saturdays？7。 _ your parents _（read） newspapers every day？8。 The girl _（teach） us English on Sundays。9。 She and I _（take） a walk together every evening。10。 There _（be） some water in the bottle。11。 Mike _（like） cooking。12。 They _（have） the same hobby。13。 My aunt _（look） after her baby carefully。14。 You always _（do） your homework well。15。 I _（be） ill。 Im staying in bed。16。 She _（go） to school from Monday to Friday。17。 Liu Tao _（do） not like PE。18。 The child often _（watch） TV in the evening。19。 Su Hai and Su Yang _（have） eight lessons this term。20。 What day _（be） it today？ Its Saturday。二、按照要求改寫句子。1。 Daniel watches TV every evening。（改為否定句） _2。 I do my homework every day。（改為一般疑問句，作否定回答） _3。 She likes milk。（改為一般疑問句，作肯定回答） _4。 Amy likes playing computer games。（改為一般疑問句，作否定回答） _5。 We go to school every morning。（改為否定句） _6。 He speaks English very well。（改為否定句） _7。 I like taking photos in the park。（對劃線部分提問） _8。 John comes from Canada。（對劃線部分提問） _9。 She is always a good student。（改為一般疑問句，作否定回答） _10。 Simon and Daniel like going skating。（改為否定句） _三、改錯（劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上）1。 Is your brother speak English？ _2。 Does he likes going fishing？ _3。 He likes play games after class。 _4。 Mr。 Wu teachs us English。 _5。 She dont do her homework on Sundays。 _語法及練習(xí)5 現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時1現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。2現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing。3現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。5現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達意 + be + 主語 + 動詞ing？但疑問詞當(dāng)主語時其結(jié)構(gòu)為： 疑問詞不達意 + be + 動詞ing？動詞加ing的變化規(guī)則1一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting3如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running， stop-stopping現(xiàn)在進行時專項練習(xí)：一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：play_ run_ swim _ make_ go_like_ write_ ski_ read_ have_sing _ dance_ put_ see_ buy _love_ live_ take_ come _ get_stop_ sit _ begin_ shop_二、用所給的動詞的正確形式填空：1。The boy _ （ draw）a picture now。2。 Listen 。Some girls _ （ sing）in the classroom 。3。 My mother _ （ cook ）some nice food now。4。 What _ you _ （ do ） now？5。 Look 。 They _（ have） an English lesson 。6。They _（not ，water） the flowers now。7。Look！ the girls _（dance ）in the classroom 。8。What is our granddaughter doing？ She _（listen ） to music。9。 Its 5 oclock now。 We _（have）supper now 10。_Helen_（wash ）clothes？ Yes ，she is 。三、句型轉(zhuǎn)換：1。 They are doing housework 。（分別改成一般疑問句和否定句） _ _2The students are cleaning the classroom 。 （ 改一般疑問句并作肯定和否定回答） _ _3Im playing the football in the playground 。（對劃線部分進行提問） _4Tom is reading books in his study 。 （對劃線部分進行提問） _語法及練習(xí)6 將來時將來時一、概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow， next day（week， month， year），soon， the day after tomorrow（后天）等。二、基本結(jié)構(gòu)：be going to + do； will+ do。三、否定句：在be動詞（am， is， are）l后加not或情態(tài)動詞will后加not成wont。例如：Im going to have a picnic this afternoon。 Im not going to have a picnic this afternoon。 四、一般疑問句： be或will提到句首，some改為any， and改為or，第一二人稱互換。例如：We are going to go on an outing this weekend。 Are you going to go on an outing this weekend？五、對劃線部分提問：一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。1。 問人。Who 例如：Im going to New York soon。 Whos going to New York soon。2。 問干什么。What do。例如： My father is goin