九年級(jí)政治上學(xué)期第一次月考試題 新人教版0

2016-2017九年級(jí)政治第一次月考試題一、單項(xiàng)選擇題（本題共20個(gè)小題，每小題3分，共60分）溫家寶總理在回答記者提問(wèn)時(shí)曾經(jīng)談到：“我們國(guó)家的發(fā)展不僅要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而且要推進(jìn)社會(huì)的公平正義。公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”。1、溫家寶總理之所以強(qiáng)調(diào)“公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”，是因?yàn)榫S護(hù)公平正義（ ）A有利于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展B有利于增強(qiáng)公民的權(quán)利意識(shí)C有利于杜絕違法犯罪行為D有利于根除不公平現(xiàn)象2、責(zé)任就是（）A法律規(guī)定的每個(gè)公民的義務(wù)B一個(gè)人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的事情C每個(gè)社會(huì)成員必須完成的任務(wù)D生活中人們所扮演的不同角色3我們?cè)谏鐣?huì)中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為學(xué)生，我們最主要的責(zé)任（）A對(duì)朋友忠誠(chéng)，互助、互諒B孝敬父母C遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)D維護(hù)正義、熱愛(ài)和平、保護(hù)環(huán)境4據(jù)新華社北京2010年12月4日?qǐng)?bào)道：由5600多萬(wàn)網(wǎng)民推薦出的全國(guó)百名優(yōu)秀志愿者，都來(lái)自志愿服務(wù)一線、來(lái)自群眾身邊，長(zhǎng)期參加志愿服務(wù)活動(dòng)，特別是在世博志愿服務(wù)、亞運(yùn)志愿服務(wù)和關(guān)愛(ài)“空巢老人"志愿服務(wù)活動(dòng)中，事跡突出、群眾公認(rèn)。下列對(duì)青年志愿者的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（）A履行社會(huì)責(zé)任需要不言代價(jià)與回報(bào)B這是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、具有強(qiáng)烈歷史使命感的集中體現(xiàn)C在幫助他人、關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中提升了自己的人生價(jià)值D他們?cè)谧鞒鲞x擇時(shí)，沒(méi)有對(duì)承擔(dān)的責(zé)任和回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)估5父母的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女；警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人。這說(shuō)明（）A不同的社會(huì)身份意味著不同的責(zé)任B責(zé)任一旦確定就無(wú)法改變C責(zé)任意味著要付出代價(jià)D承擔(dān)責(zé)任會(huì)有一定的回報(bào)6百事可樂(lè)的總裁卡爾威勒歐普，因突然想起與一個(gè)普通朋友的約會(huì)，而中斷正在某大學(xué)為學(xué)生興致勃勃的演講，趕去赴約。這件事使百事可樂(lè)贏得了同行們的信任。這一故事對(duì)我們的啟迪是（）信守承諾，是一種美德一旦許下諾言，就意味著自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)如果失信于人既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任A B C D 7下列行為能夠體現(xiàn)對(duì)社會(huì)的責(zé)任的是（）小趙同學(xué)和同學(xué)們利用雙休日到抱石公園拾撿“白色垃圾” 王芳同學(xué)在考試前準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)用品出租車司機(jī)拒載一名突然生病的乘客一位普通市民向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)某化工廠夜間偷排污水的行為A B C D8“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床。我在里頭，父母在外頭；長(zhǎng)大后，責(zé)任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來(lái)呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖曖的小床，我在外頭，女兒在里頭?！边@首詩(shī)告訴我們（ ）A不同的人，承擔(dān)的責(zé)任完全不同B一個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任C每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi)，都只有一種社會(huì)角色D人的一生扮演著許多不同角色，也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任9愛(ài)因斯坦說(shuō):“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償?shù)奈宜I(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西?！睂?duì)這段話最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）A、公平意味著參與合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)責(zé)任，又能得到利益 B、公平要求參與社會(huì)合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一C、公平是產(chǎn)生于合作之中的 D、公平是人們通過(guò)比較產(chǎn)生的一種感受102009年“感動(dòng)中國(guó)”人物沈浩，嘔心瀝血地帶領(lǐng)小崗村奔小康，為小崗村的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，終因積勞成疾，猝逝在工作一線。沈浩的事跡說(shuō)明（）在社會(huì)生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著特定的社會(huì)角色，每一種社會(huì)角色都與一定的責(zé)任相對(duì)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任前應(yīng)考慮代價(jià)與回報(bào)承擔(dān)責(zé)任有時(shí)需要個(gè)人付出一定的代價(jià)每個(gè)人只要承擔(dān)責(zé)任就會(huì)贏得他人和社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可A B C D11一個(gè)人扮演著多種社會(huì)角色，承擔(dān)著多種社會(huì)責(zé)任，而人的經(jīng)歷和時(shí)間是有限的，這就要求我們學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前學(xué)會(huì)選擇。在此過(guò)程中我們應(yīng)該() 分清責(zé)任的主次和輕重緩急 哪個(gè)對(duì)自己有利就選擇哪個(gè) 考慮履行責(zé)任的時(shí)間要求，科學(xué)地安排時(shí)間 統(tǒng)一籌劃，全面照顧A、 B、 C、D、12我們都愿意生活在一個(gè)充滿正義的社會(huì)里。正義要求每個(gè)人都必須()A、遵守社會(huì)生活中的制度、規(guī)則和程序 B、為社會(huì)做出同樣多的貢獻(xiàn) C、從社會(huì)取得相等的利益 D、建立公平的制度 13法律面前一律平等，任何人違反法律都要受到法律的制裁，任何人沒(méi)有超越法律的特權(quán)。這說(shuō)明制度的正義性主要體現(xiàn)在它是為() 而制定的 A、維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益 B、維護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體利 C、所有社會(huì)成員的利益 D、打擊犯罪分子 14正義最起碼的要求是()對(duì)實(shí)施非正義行為的人要進(jìn)行積極的勸說(shuō)和制止 不傷害他人不侵犯他人的基本權(quán)利 同違法犯罪行為作斗爭(zhēng) A、 B、 C、 D、15、“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”(易卜生語(yǔ)）。這句話啟示我們（ ）A人生最大的任務(wù)是做好自己的事，對(duì)自己負(fù)責(zé)B提高自身素質(zhì)，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C只要是對(duì)自己有利的事就不必在意別人說(shuō)什么D人生最大的責(zé)任是讓自己擁有強(qiáng)健的體魄16一位農(nóng)民企業(yè)家說(shuō)：“責(zé)任是什么我不清楚，但我知道應(yīng)該怎么去做。我不能賣(mài)給農(nóng)民質(zhì)量差的種子、化肥，我要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓農(nóng)民滿意，還要對(duì)子女關(guān)心，對(duì)父母盡孝。”你是怎么看待這些問(wèn)題的（） 人們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 只有成年人才應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 每一種角色都意味著一種責(zé)任 認(rèn)真做好自己該做的事，就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 我們應(yīng)該努力使自己成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人A、 B、 C 、 D、 17每個(gè)人都離不開(kāi)社會(huì)公共生活，社會(huì)公共生活需要良好秩序。維護(hù)良好社會(huì)秩序的有力武器是（）A 、道德 B、 法律 C 、道德和法律 D、 暴力18、2010年2月10日，孫水林為趕在年前把工錢(qián)發(fā)到農(nóng)民工手上，不顧風(fēng)雪從北京提前返鄉(xiāng)，不幸途中遭遇車禍。弟弟孫東林為了 完成哥哥的遺愿，來(lái)不及處理哥哥的后事，趕在年前將33.6萬(wàn)元工錢(qián)一分不少地送到60余位農(nóng)民工的手中。孫水林、孫東林兄弟倆20年里共同信守這么一個(gè)承諾：新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債?！靶帕x兄弟”的事跡啟示我們（）要慎重許諾，因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不會(huì)有任何回報(bào)我國(guó)法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)要信守承諾，做一個(gè)品德高尚的公民要積極承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的好公民A B C D19、截至2010年7月中旬，福建省共有860所中小學(xué)校近51萬(wàn)名中小學(xué)生參與“拒吸第一支煙”簽名活動(dòng)。他們紛紛承諾 “拒吸第一支煙”。這說(shuō)明責(zé)任來(lái)自于（ ）A職業(yè)的要求B上級(jí)的任命C承諾 D傳統(tǒng)習(xí)俗20、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)我們最有條件做到的是（ ）A、服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū) B、積極參加公益活動(dòng) C、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)并落實(shí)到行動(dòng)中 D、用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)二、非選擇題（共4道題，40分）21、【社會(huì)萬(wàn)象】劉某給半月談?dòng)浾叩男胖姓f(shuō)：“我高中畢業(yè)后到深圳一家企業(yè)打工，每月工資1000元左右，而與我同樣工齡、同一工種的正式職工工資都在3000元以上。這讓我覺(jué)得很不公平!農(nóng)民工和正式工一樣，都在為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，緣何同工不同酬?！保?）劉某為什么會(huì)有不公平的感覺(jué)?（4分）（2）溫家寶總理說(shuō)“公平正義比太陽(yáng)還要光輝”，你認(rèn)為公平對(duì)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展有什么重要意義？（4分）22【情境在線】情景一：在公交車上，小偷的手伸向一個(gè)乘客的錢(qián)包，旁邊有人高喊“抓小偷”。情景二：一個(gè)高大的男生正在對(duì)一個(gè)瘦小的同學(xué)拳打腳踢。情景三：個(gè)別同學(xué)在考試中作弊。情景四：罪大惡極的犯罪分子被判死刑。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：（1）情景中的哪些行為是正義行為？哪些行為是非正義行為？（5分）（2）做一個(gè)有正義感的人，基本要求有哪些？（10分）23【時(shí)代楷?！吭诒本┊?dāng)包工頭的哥哥孫水林為趕在年前把工錢(qián)發(fā)到農(nóng)民工手上，返鄉(xiāng)途中遭遇車禍，一家五口身亡；在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來(lái)不及處理哥哥的身后事，已經(jīng) 30 多個(gè)小時(shí)沒(méi)合眼的他冒著一路風(fēng)雪趕回老家，將籌措的 33 . 6 萬(wàn)元錢(qián)一分不少地送到 60 余位農(nóng)民工的手中。兄弟倆用實(shí)際行動(dòng)踐行了 20 多年來(lái)一直秉持的“新年不欠舊年帳，今生不欠來(lái)生債”的家訓(xùn)。（1）教材鏈接：“信義兄弟”為承擔(dān)信守承諾的責(zé)任付出巨大的代價(jià)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)負(fù)責(zé)任需要承擔(dān)哪些代價(jià)？（3分）（2）我思我悟：“信義兄弟”的感人事跡中你獲得了哪些啟示？（4分）242015年暑假期間，泰山中學(xué)九年級(jí)三班的全體同學(xué)開(kāi)展了以“承擔(dān)責(zé)任，讓社會(huì)投給我贊成票”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參加進(jìn)來(lái)，完成下列任務(wù)：【熱心公益】2015年7月5日上午，一群小志愿者抱著募捐箱送到福州市紅十字會(huì)，募捐箱里的錢(qián)是他們用了一周時(shí)間募集得來(lái)的，將全部用于支援閩西北水災(zāi)區(qū)。（1）你參加過(guò)哪些志愿者服務(wù)？試舉兩例。（4分）（2）請(qǐng)你談?wù)剠⒓又驹刚呋顒?dòng)有什么重要意義？（6分）初三政治第一次月考答案一、單項(xiàng)選擇題(本題共20個(gè)小題，每小題3分，共60分)參考答案序號(hào)1-5 6-10 11-15 16-20答案 ABCDA CCDAB DACCB BCDCA二、非選擇題21（1）因?yàn)楣绞窃诒容^中產(chǎn)生的。劉某通過(guò)和同事比較，付出同樣的勞動(dòng)，沒(méi)有得到同樣的回報(bào)，同工不同酬，所以劉某有了不公平的感覺(jué)。（4分）（2）公平有利于社會(huì)穩(wěn)定； 有了公平社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障；有了公平，我們才可能通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動(dòng)自身的積極性這樣社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。（答出兩點(diǎn)給4分）22（1）正義行為：旁邊有人高喊“抓小偷”；罪大惡極的犯罪分子被判死刑。非正義行為：小偷偷錢(qián)包行為、高大的男生對(duì)瘦小的同學(xué)拳打腳踢、考試中作弊。（5分）（2）要為人正直；要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)；要堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)；不侵犯他人利益；要鄙視和制止非正義行為。（10分）23（1） 需要我們付出時(shí)間和精力； 需要我們承擔(dān)某些精神上的代價(jià)； 需要我們放棄一些個(gè)人的興趣和利益。（3分）（2） 誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則。我們要懂得承諾的重要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。 負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之道，一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義。我們要從小培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，鍛煉自己的責(zé)任能力，學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。（4分）24（1）為災(zāi)區(qū)捐款、參加義務(wù)勞動(dòng)等。（4分）（2）可以給需要幫助的人帶來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)；有助于我們進(jìn)一步了解社會(huì)，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感，有助于培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；有助于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等。（6分）