模擬,消防,警車,救護車聲音報警裝置課程設計報告書

上傳人:沈*** 文檔編號:131337243 上傳時間:2022-08-06 格式:DOC 頁數(shù):14 大?。?75KB
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1、 ...wd... 課程設計說明書 〔2012 /2013學年第2學期〕 課程名稱:電子技術課程設計 題目:模擬,消防,警車,救護車聲音報警裝置 專業(yè)班級: 學生姓名: 學號: 指導教師: 設計周數(shù):2 設計成績: 2013年7月5日 目錄 第一章電路設計方案及選定……………………………...3 1.1 設計任務及要求…………………………………3 1.2 設計方案的選定………………………………….6 第二章 555定時器,cd4017,cd4066芯片……………..8 2.1計時器的特點及原理………………………………….8 2.1.1計時器的原理……

2、……………………………………….…..8 2.2.1計時器的特點…………………………………………….…..9 2.2由555定時器組成的多諧振蕩器……………….…….10 2.3 cd4017,cd4066芯片……………………………………12 第三章電路的設計與調(diào)試………………………………...14 3.1電路的設計…………………………………………….14 3.2電路的制作…………………………………………….15 3.3電路的修正……………………………………….……16 3.4原理圖,pcb圖……………………………………..…17 心得與體會………………………………………….

3、..……19 主要參考文獻………………………………………………20 第一章電路設計方案及選定 1.1 設計任務及要求 本課程要求設計一個報警器。設計要求用555時基電路施密特的多諧振蕩器,使電路通過一個小型揚聲器可以發(fā)出三種不同頻率的“滴、嘟、滴、嘟……〞的聲響,與救護車的笛音,警車,消防車相似而發(fā)出報警信號。 實訓目的: 1、掌握555,cd4066,cd4017構成電路的實際應用。通過雙音報警器熟悉用555構成多諧振蕩電路。 2、熟悉555時基電路控制端的功能和作用。 3、了解用電壓調(diào)制頻率的方法。 4、了解電路板其制作流程,熟悉焊接工藝 1.2 設計方案的比照和選

4、定 1.2.1設計方案的比照 該方案可以有多種設計思路與可行性方案。 例如與非門組成的雙音報警器、電路光控報警電路、由兩個555集成塊組成的雙音報警器等。 第一種方案: 圖示A是用TTL與非門組成的報警線路。它是由三個振蕩器組成的,各有不同的振蕩頻率。圖中的晶體三極管和、和、組成的約1000Hz的頻率振蕩;、和、組成頻率約200Hz的振蕩。三種不同的頻率進過調(diào)制后,輸出端加一級驅(qū)動,即可由揚聲器發(fā)出雙音。用作報警時,5V電源處需輸入相應的電位;如作門鈴應用時,只要中間加一只按鈕開關即可。 圖1-2-1-1與非門組成的雙音報警電路 第二種方案: 本柜、屜光控報警電路用于人民幣

5、幣或貴重物品被強行翻開時報警,它能發(fā)出兩種不同的音調(diào)的聲響,低音和高音,高音如警笛,相互交替,使竊者魂飛魄散,逃之夭夭。該電路由光控低頻振蕩器和可控式高音頻反響振蕩器組成。電路中的SN未微型彈性按鈕,當柜,屜關緊時SN處于斷開狀態(tài);一旦他人將其翻開,SN自動閉合,電路通電運行。在門翻開到一定位置時,光敏管VT1受光照呈現(xiàn)低阻態(tài);平時呈現(xiàn)高阻態(tài)〔暗阻為幾百〕。VT1和RP組成光控支路,在無光照下,由于VT1暗阻大,使555的4腳電位在0.4V以下555處于強制復位態(tài),3腳輸出為低電平。VT1在一定的光照下呈低阻,它與RP1的分壓使555的4腳電位高于0.4V,555的強制復位狀態(tài)解除,開場多諧振

6、蕩。555和、、等組成可控式多諧振蕩器,它的振蕩頻率為。圖示參數(shù)是按10Hz設計的。VT2,VT3 ,和,等組成一個可控式反響音頻振蕩器。在555輸出低電平時VT2,VT因無偏置電流不會起振;在555起振并輸出高電平脈沖期間,VT2通過限流后注入偏流,VT2和VT3等組成的音頻振蕩器便開場振蕩,圖示參數(shù)能發(fā)出類似警笛的尖叫聲。由于受555產(chǎn)生的低頻脈沖的調(diào)制,喇叭發(fā)出的是間歇式的短促警笛聲并伴有消沉的重錐聲。電路中的VT1采用2CU系列的光敏二極管,如2CU101A-2CU101D,宜選用正品管,其特點是無光照時暗阻大,有光照時亮阻?。环错戨娙萜饕诉x用漏電或損耗小的云母電容器或CT4型的獨石電

7、容器。揚聲器B可以選用8Ω的舌簧式電動式揚聲器。 圖1-2-1-2本柜、屜光控報警電路 第三種方案: 它是由兩個555集成塊組成的雙音報警器。其:5腳為控制端,片內(nèi)接比照器的反相輸入端,電位為。一般555組成自激多諧振蕩器時,將5腳通過一個小電容(0.01μF-0.1μF)接地,以防止外界干擾對閥值電壓的影響,當需要把它變成可控多諧振蕩器時,可以在電路的5腳外加一個控制電壓,這個電壓將改變芯片內(nèi)比照電平,從而改變振蕩頻率,當控制電壓升高(降低)時,振蕩頻率降低(升高),這就是控制電壓對振蕩信號頻率的調(diào)制。利用這種調(diào)制方法,可組成雙音報警器。輸出的方波信號,通過控制的電平。當輸出高電平時,

8、的振蕩頻率低,當輸出低電平時,的振蕩頻率高。因此的振蕩頻率被的輸出電壓調(diào)試為兩種音頻,使揚聲器發(fā)出“滴、嘟、滴、嘟……〞的雙音聲響。其使用分立式元件不僅增大了設計的難度而且使整個電路的最終設計效果與可信度降低,揚聲器發(fā)出的兩種不同頻率的聲響不易區(qū)分,效果不理想。 圖1-2-1-3由兩個555組成的雙音報警器電路 1.2.2設計方案的選定 第一種方案: 其使用分立式元件不僅增大了設計的難度而且使整個電路的最終設計效果與可信度降低;使揚聲器發(fā)出的兩種不同頻率的聲響不易區(qū)分,效果不理想;還使設計本錢增加。 第二種方案: 其使用了一個555集成塊,提高了最終的設計效果,降低了設計難度。但是

9、其還是用了不少的分立式元件,使得電路的整體效果不佳。其中光敏二極管需要光源,在黑暗下無法工作,不滿足設計 基本要求。 第三種方案: 它是由兩個555集成塊組成的雙音報警器。該電路主要由集成元件組成。 集成元件與分立式元件相比照,集成元件的優(yōu)勢:1、元件制作方便快捷。其將一個特定的功能集合在一起,供使用者使用,不必再花費過多的時間、精力。而且它保證并提高了整個電路的整體性能,使揚聲器能清晰地發(fā)出兩種不同頻率的聲響,較好的滿足設計的要求。2、元件制作可行性高。集成元件提供了很大的可行度,而奮元件在復雜的電路中要不斷地返回檢查,增加了任務量。3、由分立元件組成的電路,如果電路選擇得好,參數(shù)選

10、擇恰當,元件性能優(yōu)良,設計和調(diào)試的好,那么性能也很優(yōu)良。但只要其中一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,那么性能會低于一般集成電路。且為了不致過載、過流、過熱等損壞元件,需要加以復雜的保護電路。集成功放電路成熟,低頻性能好,內(nèi)部設計具有復合保護電路,可以增加其工作的可靠性,尤其集成厚膜器件參數(shù)穩(wěn)定,無須調(diào)整,信噪比照小,而且電路布局合理,外圍電路簡單,保護功能齊全,還可外加散熱片解決散熱問題。 再連上三個cd4066芯片,便可發(fā)出三種聲音。 利用NE555計時器,和CD4017控制三種警報循環(huán)時間,將各個局部連接起來,即可做成三種聲音循環(huán)的報警器。 需要的元器件:8歐喇叭, NE555S三個,電容220uf

11、,0.01uf,0.01uf,10uf,2.2uf, 22uf,47uf,0.01uf.電阻2.7k,1k,100k,4.7k,47k*2,10k*4,100k,1k,10k.三極管9015,電位器104 第二章 555定時器,cd4017,cd4066 2.1計時器的特點及原理 2.1.1計時器的特點 555定時器是一種將模擬電路和數(shù)字電路集成與一體的電子器件。用它可以構成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器和施密特觸發(fā)器等多種電路。其在工業(yè)控制、定時、檢測、報警等方面有廣泛應用。555時基集成電路具有本錢低、易使用、適應面廣、驅(qū)動電流大和一定的負載能力。在電子制作中只需經(jīng)過簡單調(diào)試,就可以

12、做成多種實用的各種小電路,遠遠優(yōu)于三極管電路。 555時基集成電路的主要參數(shù)為〔以NE555為例〕電源電壓4.5~16V。輸出功率大,驅(qū)動電流達200mA。作定時器使用時,定時精度為1%。定時時間從微秒級到小時級。作振蕩使用時,輸出的脈沖的最高頻率可達500KHz。可工作于無穩(wěn)態(tài)和單穩(wěn)態(tài)兩種方式??烧{(diào)整占空比。溫度穩(wěn)定性好于。 常見的555時基電路為塑料雙列直插式封裝〔見圖2.2.1〕,正面印有555字樣,左下角為腳1,管腳號按逆時針方向排列。 圖2-1-1 555時基電路 2.2.1計時器的原理 它含有兩個電壓比照器,一個 基本RS觸發(fā)器,一個放電開關T,比照器的參考電壓由三只的

13、電阻器構成分壓,它們分別使高電平比照器A1同相比照端和低電平比照器A2的反相輸入端的參考電平為和。A1和A2的輸出端控制RS觸發(fā)器狀態(tài)和放電管開關狀態(tài)。當輸入信號輸入并超過時,觸發(fā)器復位,555的輸出端3腳輸出低電平,同時放電,開關管導通;當輸入信號自2腳輸入并低于時,觸發(fā)器置位,555的3腳輸出高電平,同時放電,開關管截止。是復位端,當其為0時,555輸出低電平。平時該端開路或接VCC。Vc是控制電壓端〔5腳〕,平時輸出作為比照器A1的參考電平當5腳外接一個輸入電壓,即改變了比照器的參考電平,從而實現(xiàn)對輸出的另一種控制,在不接外加電壓時,通常接一個0.01uF的電容器到地,起濾波作用,以消除

14、外來的干擾,以確保參考電平的穩(wěn)定。T為放電管,當T導通時,將給接于腳7的電容器提供低阻放電電路。在使用時,該三極管的集電極〔7腳〕一般都要外接上拉電阻。 圖2-2-1 555內(nèi)部構造 閾值輸入 觸發(fā)輸入 復位 R S 輸出Vo 放電管T 0 0 導通 1 1 0 1 截止 1 0 1 0 導通 1 1 1 不變 不變 表2-2-1 555功能表 2.2由555定時器組成的多諧振蕩器 由555定時器和外接組件R1、R2、C構成多諧振蕩器,腳2與腳6

15、直接相連。電路沒有穩(wěn)態(tài),僅存在兩個暫穩(wěn)態(tài),電路亦不需要外接觸發(fā)信號,利用電源通過R1、R2向C充電,以及C通過R2向放電Dc端放電,使電路產(chǎn)生振蕩。電容C在和之間充電和放電,從而在輸出端得到一系列的矩形波形,對應的波形如以下列圖。 圖2-2-1由555構成的多諧振蕩器 圖2-2-2多諧振蕩器的波形圖 輸出信號的參數(shù)有: 電路振蕩周期: 電容充電時間: 電容放電時間: 電路振蕩頻率: 輸出波形占空比: 其中為由上升到所需時間,為電容C放電所需時間。555電路要求與均應不小于,但兩者之和應不大于。 由于555定時電路內(nèi)部的比照器靈敏度較高,而且采用差分電路形式,用 555定時器

16、組成的多諧振蕩器的振蕩頻率受電源電壓和溫度變化的影響很小。 外部組件的穩(wěn)定性決定了多諧振蕩器的穩(wěn)定性,555定時器配以少量的組件即可獲得較高精度的振蕩頻率和具有較強的功率輸出能力。因此,這種形式的多諧振蕩器應用很廣。 Cd4017芯片cd4066芯片 十進制計數(shù)/分頻器CD4017,其內(nèi)部由計數(shù)器及譯碼器兩局部組成,由譯碼輸出實現(xiàn)對脈沖信號的分配,整個輸出時序就是O0、O1、O2、…、O9依次出現(xiàn)與時鐘同步的高電平,寬度等于時鐘周期。 CD4017有10個輸出端〔O0~O9〕和1個進位輸出端~O5-9。每輸入10個計數(shù)脈沖,~O5-9就可得到1個進位正脈沖,該進位輸出信號可作為下一級的

17、時鐘信號。 CD4017有3個輸〔MR、CP0和~CP1〕,MR為清零端,當在MR端上加高電平或正脈沖時其輸出O0為高電平,其余輸出端〔O1~O9〕均為低電平。CP0和~CPl是2個時鐘輸入端,假設要用上升沿來計數(shù),那么信號由CP0端輸入;假設要用下降沿來計數(shù),那么信號由~CPl端輸入。設置2個時鐘輸入端,級聯(lián)時比照方便,可驅(qū)動更多二極管發(fā)光。 由此可見,當CD4017有連續(xù)脈沖輸入時,其對應的輸出端依次變?yōu)楦唠娖綘顟B(tài),故可直接用作順序脈沖發(fā)生器。 Cd4066 CD4066是四雙向模擬開關,主要用作模擬或數(shù)字信號的多路傳輸。CD4066 的每個封裝內(nèi)部有4 個獨立的模擬開關,每個模擬

18、開關有輸入、輸出、控制三個端子,其中輸入端和輸出端可互換。當控制端加高電平時,開關導通;當控制端加低電平時開關截止。模擬開關導通時,導通電阻為幾十歐姆;模擬開關截止時,呈現(xiàn)很高的阻抗,可以看成為開路。模擬開關可傳輸數(shù)字信號和模擬信號,可傳輸?shù)哪M信號的上限頻率為40MHz。各開關間的串擾很小,典型值為-50dB。 CD4066的引出端排列與CC4016一致,但具有比照低的導通阻抗。另外,導通阻抗在整個輸入信號范圍內(nèi) 基本不變。CD4066由四個相互獨立的雙向開關組成,每個開關有一個控制信號,開關中的p和n器件在控制信號作用下同時開關。這種構造消除了開關晶體管閾值電壓隨輸入信號的變化,因此在

19、整個工作信號范圍內(nèi)導通阻抗比照低。與單通道開關相比,具有輸入信號峰值電壓范圍等于電源電壓以及在輸入信號范圍內(nèi)導通阻抗比照穩(wěn)定等優(yōu)點。但假設應用于采樣電路,仍推薦CD4016。 當模擬開關的電源電壓采用雙電源時,例如 =﹢5V, =﹣5V〔均對地0V而言〕,那么輸入電壓對稱于0V的正、負信號電壓〔﹢5V~﹣5V〕均能傳輸。這時要求控制信號C=“1〞為+5V,C=“0〞為-5V,否那么只能傳輸正極性的信號電壓。 第三章電路的設計與調(diào)試 3.1電路的設計 選用的揚聲器。選用555定時器組成多諧振蕩器。而整個電路由三個555定時器、,IC3組成。中間加有R5以連接的3腳與的5腳。通過R5的方波

20、的低頻加至的控制電壓端5腳,對第二級進展調(diào)制。當方波為高電平時,的頻率較低;而當方波為低電平時,的振蕩頻率高,那么揚聲器會發(fā)出上下連續(xù)變化的雙音。的5腳為控制電壓端,當方波加至此,改變了集成塊的內(nèi)部基準電壓值,從而實現(xiàn)了對555振蕩頻率的控制,經(jīng)的濾波作用后,小型揚聲器發(fā)出兩種不同頻率的“滴、嘟、滴、嘟……〞的聲響。 要求輸出功率為120mW,輸出阻抗為。為了與輸出阻抗匹配,那么應 的振蕩頻率:,約為0.7Hz。 的振蕩頻率:,約為500Hz。 : , , : , 頻率范圍為高頻1500Hz,低頻500Hz。由得高頻下周期為0.67ms,低頻下周期為2ms。 3.2電路的制

21、作 該電路的設計使用多孔板制作。而制作電路產(chǎn)品要使用焊接技術。焊接前應準備好焊接工具和材料,清潔被焊件及工作臺,進展元器件的插裝及導線端得處理,左手拿焊絲,右手握電烙鐵,同時進入備焊狀態(tài)。電烙鐵頭放置焊件處加熱,焊錫絲在電烙鐵對側(cè),立即送入焊錫絲。待焊錫在焊點上全部濕潤后錫絲移開應略早于電烙鐵。待焊點全部焊接完后,按照電路圖用導線將各個焊點連接起來,電路初步就做成了。 將電路接入微型計算機電源5V中,接通電源,試聽揚聲器聲音。只能聽見“滴……〞的一種聲音。接入示波器中幾乎只見到一種波形,其間偶爾出現(xiàn)一點高頻,電路設計的效果不好?,F(xiàn)在取下斷開的3腳與的5腳,在的5腳接一個0.01uF的電容,

22、接通電源,用示波器觀察和的輸出波形。然觀察到的和的輸出波形均為正常的矩形方波。 3.3 電路的修正 在本次課程電路的設計中,我使用了Protel 99 SE軟件進展電路設計,并用Multisim2001軟件進展電路仿真。 在Multisim2001仿真軟件中,我發(fā)現(xiàn)原電路圖通過仿真示波器出來的波形與理想中的波形向差很遠。而是出現(xiàn)在上下電平不同作用下,的3腳出來的波形均出現(xiàn)不同頻率的波形,沒有周期性、比照混亂;而且較低的頻率在上下電平下幾乎保持不變。問題出現(xiàn)后,我采取單一變量原那么,先后改變了電阻、、的值。在保證不變下,分別改變、阻值,出現(xiàn)了不變的單一頻率。改變下,出現(xiàn)的電平頻率忽高忽低,

23、而不受電平影響。各次仿真結(jié)果均告失敗。由于人耳分辨聲音頻率的限制及靈敏度,在制作的電路作品中只能較為清晰地分辨出一種頻率的聲音。 問題出現(xiàn)后,我嘗試從其它方面入手。我試著將從電阻出來應連接到的5腳導線改連到7腳,并在5腳與底線間加了個0.01uF的電容。進展仿真,高電平下出現(xiàn)很好的單一電平,而低電平下未有電平出現(xiàn)。采取單一變量原那么。阻值減小,沒變化;阻值增加到左右時,在低頻下,出現(xiàn)波形,然波形頻率不一致,高頻下易然。繼續(xù)增加阻值,波形沒有很好改觀。阻值增加或減少,在低頻作用下沒有任何的改觀。阻值增加,不行;阻值減小到時,出現(xiàn)了較為理想的波形。高電平下出現(xiàn)高頻,占空比約50%;低電平下出現(xiàn)低

24、頻,占空比照高,約75%。 電路輸出波形為,低電平下出現(xiàn)低頻,高電平下出現(xiàn)高頻 根據(jù)方案三設計,將兩個ne555,與四個cd4066連接,再使用ne555,與4017組成的控制電路相組合,設計出原理圖,如下。 圖3-3-1報警器電路原理 根據(jù)原理圖設計的pcb圖 表3-3-2波形仿真圖〔1〕 表3-3-3波形仿真圖〔2〕 心得與體會 首先,這次課程設計給我提供了一次很好的鍛煉時機,提高了我的動手能力,讓我明白了“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行〞的道理。 剛開場進展課程設計的時候,我表現(xiàn)出了很大的熱情。上網(wǎng)查資料、詢問高年級同學的經(jīng)歷,我時刻猜測著我會從中獲得什么,這是一個難得

25、的鍛煉時機。 在這次課程設計中,根據(jù)原理把各個局部按電路原理依次連接起來,做成電路圖,然后使用client99se軟件進展設計,設計原理圖不是一件容易的事,先做所選元件的標準尺寸資料做元件庫。Pcb元件庫要求很高,所以很費時間。然后根據(jù)電路原理圖設計pcb圖,設計pcb圖是一件很復雜的事,要先確定一下各個元器件的位置,然后布線。我們在一位朋友的幫助下花費了很多時間設計完了pcb圖,在設計中我學到了很多,比方各元器件的安放,布局,還要考慮元器件的大小,實際焊接需要考慮的問題,要完全學會做pcb還要很長時間,學會的話還是很有用的。 當電路設計好后,我感到感到很充實,很有成就感。 然后就是制作

26、電路板啊,教師先是把pcb圖打印到了一張紙上,然后發(fā)了一塊銅電路板,在再轉(zhuǎn)印機上過一遍,電路圖就打印到板子上了,然后放在一個藥水盆子里腐蝕,那天中午天很熱,還就我一人。再接著打孔,涂松香,接著就是焊接,板子比照小,焊接比照困難,不過還是完成了。然后下午調(diào)試,就是各種不好使。。。。 周二下午讓教師幫助整,一直到周四上午,我們過去,結(jié)果還是不好使,電路圖,pcb都沒問題,可就是不好使。老實說有個電容放電了充不上去,還有4017不工作,三塊板子一個毛病。說起有點可惜,沒有成功,暑假有時間自己調(diào)試吧。 通過這次課程設計,我拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。 安排這次課程設計的

27、 基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、人與人的溝通,進一步提高思想覺悟。尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。 作為整個學習體系的有機組成局部,把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性的應用與實際設計工作中,并從理論的高度對設計工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗學習成果,看一看課堂學習與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出學習中存在的缺乏,以便為完善學習方案,改變學習方案,改變學習內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。 對我們電子信息專業(yè)的本科生說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠

28、的,必須從課堂走向?qū)嵺`。這也是一次預演和準備畢業(yè)設計工作。通過課程設計,讓我們找出自身狀況與實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。進一步激發(fā)了我們對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合實際存在的問題在專業(yè)領域內(nèi)進展更深入的學習。 綜上所述,課程設計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道理科,給我許多道理,給我很多的思維,給了我莫大的空間。 主要參考文獻 1. 康華光. 電子技術根基模擬局部〔第四版〕.北京:高等教育出版社,1998 2. 康華光. 電子技術根基數(shù)字局部〔第

29、五版〕.北京:高等教育出版社,2005 3. 潘永雄,沙河.電子線路CAD實用教程〔第三版〕.西安:西安電子科技大學出版社,2007 4. 廖先蕓,郝軍.電子技術實踐教程. 北京:石油工業(yè)出版社,1998 5. 電子工程師俱樂部-中國電子工程師專業(yè)論壇-中國PCB論壇-PCB下載站-軟件下載 - Powered by phpwind 6. 朱定華,蔡苗,黃松.電子技術工藝技術.北京:清華大學出版社,2007 課程設計 評語 課程設計 成績 指導教師 〔簽字〕 年月日 工程部維修工的崗位職責 1、嚴格遵守公司員工守那么和各項規(guī)章制度,服從領班安排,除完成日常維修任務外,有方案地承擔其它工作任務; 2、努力學習技術,熟練掌握現(xiàn)有電氣設備的原理及實際操作與維修; 3、積極協(xié)調(diào)配電工的工作,出現(xiàn)事故時無條件地迅速返回機房,聽從領班的指揮; 4、招待執(zhí)行所管轄設備的檢修方案,按時按質(zhì)按量地完成,并填好記錄表格; 5、嚴格執(zhí)行設備管理制度,做好日夜班的交接班工作; 6、交班時發(fā)生故障,上一班必須協(xié)同下一班排隊故障后才能下班,配電設備發(fā)生事故時不得離崗; 7、請假、補休需在一天前報告領班,并由領班安排適宜的替班人.

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