高考英語二輪復(fù)習(xí) 閱讀理解 高考真題練析 說明文 科技前沿課件.ppt
(三十五),你能想象嗎?一款電動牙刷能感知你刷牙的時間和質(zhì)量,并能反饋給你的手機(jī)。更有趣的是,你還能利用這款牙刷“玩”你手機(jī)上的游戲。1.A細(xì)節(jié)理解題。第一段中的“Anelectrictoothbrushsenses”和第二段中的“Itsenseshowitismoved”點(diǎn)出了這款牙刷的特點(diǎn)是能感知刷牙的時間、質(zhì)量和牙刷是怎樣移動的,也就是使用者是怎樣刷牙的。2.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ThomasServal所說的Itskindoflikehavingadentist可知“它有點(diǎn)兒像有一個牙醫(yī)在觀察你刷牙”。,3.B推理判斷題。第四段提到,讓這款牙刷既智能又好玩的地方是它能連接到你手機(jī)上的其他應(yīng)用程序,比如說,可以用它來控制游戲。所以B項(xiàng)是正確的。4.A推理判斷題。由第五段中的“butServalwouldfinddry.”(他總是發(fā)現(xiàn)他們的牙刷頭是干的)可以推斷出,孩子們沒有刷牙。這件事說明孩子們不愿意刷牙。5.D推理判斷題。本文最后一句的意思是“當(dāng)你刷牙時,這個相機(jī)甚至能檢查你牙齒上的洞”,故選D。,難句理解,結(jié)構(gòu)分析:句中says后的that引導(dǎo)一個賓語從句,該從句中又含有一個that引導(dǎo)的定語從句,修飾abrushingunit。漢語大意:Serval說總有一天,帶有攝像機(jī)的牙刷有可能代替有柄的牙刷。,(三十六),本文主要介紹了手寫筆記和用電腦記筆記的優(yōu)劣勢區(qū)別。1.A細(xì)節(jié)理解題。由第二段第一句“becauseofspeedandlegibility”說明用電腦記筆記速度快,同時記的內(nèi)容也清晰,既然記的速度快,記的內(nèi)容也就相對多了,故選A。2.B細(xì)節(jié)理解題。由第二段第二句“l(fā)aptopusersarelessabletorememberandapplytheconcepts”記不住所記的概念,也不能應(yīng)用記下來的概念,說明用筆記本記筆記的人,更可能是mindless,即沒經(jīng)過大腦思考的。,3.B寫作目的題。由第一段“Anewstudyshowsstudentswhowritenotesbyhandduringlecturesperformbetteronexamsthanthosewhouselaptops”還有末段也對兩個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),說明手寫筆記在快速記憶和理解、未來復(fù)習(xí)上都有更好的效果,可以看出,作者是強(qiáng)調(diào)手寫筆記的好處。4.C細(xì)節(jié)理解題。由第五段最后一句Bothgroupsscoredsimilarlywhenitcametomemorizingfacts可以看出,如果說用電腦打字記筆記的人與手寫筆記的人相比,各方面表現(xiàn)較差這一說法不正確。從第四段第一句和第七段第一句看出A正確。由第七段第一句和第八段第一句可以看出B正確。由第七段第一句后半句可以看出D正確。5.C推理判斷題。這是一篇研究報告,所以應(yīng)該是出自C科學(xué)雜志。,(三十七),本文介紹了加拿大作家MargaretAtwood的發(fā)明“LongPen”(遠(yuǎn)程簽字筆)作用、設(shè)計過程、實(shí)際使用等內(nèi)容。1.D細(xì)節(jié)理解題。從第二段第一句Aftermanytiring-signingtourabetterwaytodothem.說明Atwood設(shè)計遠(yuǎn)程簽字筆是為了讓簽名會沒那么累。2.B細(xì)節(jié)理解題。在第二段第四、五句說明了它是如何動作的,作家用特制筆在電腦手寫板上寫上個人信息,“在接收的一端,也就是另一個城市,一機(jī)械手臂配備一支普通鋼筆在書上簽名”。選B,意思是當(dāng)(機(jī)械手臂)接收到作家的簽名后就在書上簽名。,3.C細(xì)節(jié)理解題。從第三段第三句Thedevicewentthroughseveralversions,說明在成功制作出遠(yuǎn)程鋼筆之前,是嘗試了不同版本的,但只有最后這個版本才成功了。選項(xiàng)A從第三段最后一句看出是錯誤的,B選項(xiàng)從第三段第三句后半句看出是錯誤的,D從第三段第二句看出是錯誤的。,4.B細(xì)節(jié)理解題。第四段第二句寫了它有潛在的應(yīng)用方面,以及從第四段第三句前半句Itcouldincreasecreditcardsecurity可以判斷B正確。5.A推理判斷題。最后一段第二句批評者認(rèn)為sheistryingtoendbooktours,but出現(xiàn),意思轉(zhuǎn)折,接下來的句子Itwillbepossibletocouldntaffordit,意思是以前因?yàn)轭A(yù)算太高,出版商不愿意帶你去的那些地方,以后你是有可能去到的。說明A正確。,難句理解,結(jié)構(gòu)分析:本句含一個定語從句,該從句中又帶了一個because引導(dǎo)的狀語從句。漢語大意:由于出版商付不起錢,去一個你以前從來沒被派去的地方將成為可能。,(三十八),本文主要說明了樹與樹之間是通過合作傳遞信息、能量,從而達(dá)到生存、繁衍的目的。1.C詞義猜測題。根據(jù)劃線部分后面的內(nèi)容:treessurvivethroughtheirco-operationandsupport,樹與樹之間是通過合作和相互支持來獲得生存與繁衍的,選C,相互依賴。2.B細(xì)節(jié)理解題。由第四段前兩句和第四段最后一句可知,母親是傳遞養(yǎng)分給小樹,幫助小樹成長,它對整個森林的生存是起著重要作用的。,3.A代詞指代題。it在本段第一句出現(xiàn),“我們沒有注意到這一點(diǎn)”,這是承接上一段最后一句話,Whenhumanscutdownfortheentireforest,而這一句中我們沒意識的事情,指的是樹的社會是如何運(yùn)作的,故選A。4.B細(xì)節(jié)理解題。由最后一段最后一句“如果我們把這一信息(對社會的動作法則)告訴林業(yè)產(chǎn)業(yè),這對我們未來環(huán)境保護(hù)將起到重大影響”可知,選B。A從第三段最后一句可以知道是錯誤的,C從第一段第一句可以看出是錯的,D從第四段最后一句可以看出是錯的。,5.C主旨大意題。從第一段第一句看出A表述是錯誤的;B,雖然文中有提及但不是主要內(nèi)容;D無涉及。C樹比我們想像的還要棒,這個通過通讀全文以及第二段首句treesaremuchmorecomplexthanmostofuseverimagined可以判斷選項(xiàng)C合適。,難句理解,結(jié)構(gòu)分析:這是一個含狀語從句的復(fù)合句。漢語大意:如果我們能把信息傳達(dá)給林業(yè)部門,我們就能對未來的環(huán)保產(chǎn)生巨大的影響。,(三十九),本文介紹特殊的氣味與營業(yè)額的關(guān)系。1.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段段意及最后一句Anditisprovidingtobeanincreasingpowerfultoolinencouragingpeopletopurchase可知,一些品牌商店成功吸引顧客的訣竅在于商店的氣味,故選B。2.D推理判斷題。根據(jù)第三段段意及最后一句Onesportsgoodscompanyoncereportedthatpurchaseincreasedby80percent可知,商店和體育用品店都使用香水,前者的目的并非為了凈化空氣butitmaynotjustbeusedforfresheningair,后者表示使用香水顧客購物的欲望大大提高80%,由此可推斷香水在吸引顧客方面起到非常重要的作用,答案為D。,3.A推理判斷題。由題干E-shops可定位在第五段第二句Nowtheriseofelectroniccommerce(e-commerce)awideraudience.及第三句Butwhilee-shopscanuse可推斷用實(shí)體店與網(wǎng)店作對比,突出了網(wǎng)店與實(shí)體店相比的不足之處,進(jìn)而突出實(shí)體店的優(yōu)勢,故選A。4.C詞義猜測題。根據(jù)文章第五段中的throughthedoortothemomenttheyleave及Anotherbrandstoreseekstobemuchmorethanashop,butratheradestination可推斷destination指的是顧客喜歡去的地方。5.D寫作目的題。根據(jù)文章大意,本文主要介紹商店氣味的影響,故選D。,難句理解,結(jié)構(gòu)分析:這是一個含that引導(dǎo)的賓語從句的復(fù)合句,而賓語從句中又帶了一個when引導(dǎo)的時間狀語從句。漢語大意:一家體育用品公司曾經(jīng)報道說,當(dāng)香味第一次引進(jìn)到他們店的時候,顧客購買的注意力提高了80%。,(四十),本文講述了憤怒的危害及憤怒的表現(xiàn)方式??梢源_定,憤怒時人的腦電圖活動有很大變化。1.C推理判斷題。根據(jù)第二段最后兩句可知,生氣的表現(xiàn)形式受社會文化的影響,并拿“決斗”這個以前被認(rèn)可現(xiàn)在不再被社會接受這個例子來證明生氣的表現(xiàn)形式是由社會文化決定的。故C項(xiàng)符合題意。2.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)題干定位第三段,由本段第四句ButwhenweareangrytheEEGoftherightandleftprefrontalareasarentbalanced可知當(dāng)我們生氣時,腦電圖反映出左、右前額葉腦區(qū)的不均衡,故B項(xiàng)正確。,3.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段的Thiscorrespondstowhatpsychologistsrefertoasoffensiveanger:theangrypersonmovescloser(心理學(xué)家所指的這種反應(yīng)是進(jìn)攻性的憤怒:生氣的人更接近引起他生氣的人或者東西,目的是影響和控制這個人或東西)可知A項(xiàng)正確。4.C細(xì)節(jié)理解題。由最后一段中的Theangrierweare,themorelikelywearetomovetowardstheobjectofouranger可知。5.D主旨大意題。根據(jù)最后一段第三句“Butangerisanexceptiontothispattern(但憤怒是這種模式的一個例外)”以及下面對憤怒形式的描述可確定答案為D項(xiàng)。,Thankyou!,