柳永詞兩首ppt課件

柳永詞兩首,1,教學目的,了解宋詞的發(fā)展及婉約與豪放的風格； 感受柳詞的成就及寫景與抒情的藝術(shù)。,2,詞是隋唐時興起的一種按調(diào)填詞、合樂歌唱、句式參差的詩體，最初叫曲子詞，又名樂府、琴趣，還被稱作詩余、長短句。特點是：“調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲。”(明·徐師曾文章辨體序說) 詞大多分章，一章就是一個樂段，叫“片”或“闋”，上下闋為常見。詞的篇幅較短小，有人按字數(shù)將詞分成小令（58字以內(nèi)）中調(diào)（59-90字）和長調(diào)（91字以上）三種。(清代毛先舒填詞名解),學習導入,3,詞的有關(guān)知識：,1、詞的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。 2、詞牌和標題：詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，詞的標題是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。,4,5,風格比較,豪放派 婉約派,題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄, 多寫個人遭遇或者男女戀情。（柳永、李清照）,題材廣泛,內(nèi)容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發(fā)豪情壯志。（蘇軾、辛棄疾）,6,詞興起于隋，發(fā)展于唐五代，鼎盛于宋。 晚唐五代，以溫庭筠為代表的“花間派”詞人，多寫閨情，調(diào)脂弄粉，詞境狹窄。西蜀詞人韋莊獨樹一幟，于閨情中糅入離愁，詞風清麗。南唐后主李煜以亡國之恨入詞，造就了詞旨的突破。 宋初詞壇承襲晚唐五代風氣，晏殊、歐陽修的詞作漸漸脫離脂粉氣息，清新婉約。失意文人,柳永是宋代創(chuàng)作慢詞長調(diào)的第一大家，混跡于歌樓舞榭，以市井風光、切身感受入詞，豐富了詞的容量和表現(xiàn)力。有“凡有井水飲處，即能歌柳詞”的說法。,7,作者,柳永（約9871053）字耆卿，初名三變，排行老七，世稱柳七，著名詞人。一生仕途坎坷，飽嘗羈旅苦況，54歲時方才考取進士，做過屯田員外郎，故稱柳屯田。,他精通音律，是北宋第一個專力寫詞的作者，也是第一個大量創(chuàng)制慢詞長調(diào)的詞人。他的詞深受人們喜愛。所謂“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。,8,俗白美 柳永詞不喜堆砌詞藻，多以本色語言、白描筆意來描摹對象。語俗情真的魅力，讓柳永的詞跨越了時空而存在，故有“凡有井水飲處，即能歌柳詞”的說法。 婉約美 柳永筆下景物多有輕柔纖巧的特質(zhì)，色彩柔和里纏綿一種凄艷哀婉的情緒。柳詞寫景，不同凡響，借景抒情，融情入境，詞意上多能達到物我交融的至境。,風格說要,9,柳永第一次赴京趕考，落榜了。第二次又落榜。按說，補習補習，完全可以東山再起?？刹环?shù)牧谰褪浅敛蛔?，由著性子寫了首牢騷極盛而不知天高地厚的鶴沖天。發(fā)牢騷的柳永只圖一時痛快，壓根沒有想到就是那首鶴沖天鑄就了他一生辛酸。,10,黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向? 未遂風云便，爭不恣zì狂蕩? 何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相。,鶴沖天 柳永,煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁nèn偎紅倚翠，風流事，平生暢。青春都一餉。忍把浮名，換了淺斟低唱。,【注】龍頭：鰲頭，狀元別稱。明代：政治清明的時代。白衣：無功名的人。依約：隱約。,閱讀拓展,11,柳永這首牢騷歌不脛而走，傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心里。柳永在京城又挨了三年，參加了下一次考試，這次好不容易通過了，但臨到皇帝圈點放榜時，宋仁宗說：“且去淺斟低唱，何要浮名? ”又把他給勾掉了。這次打擊實在太大，柳永就更深入地扎到市民堆里去寫他的歌詞，并且不無解嘲地說：“我是奉旨填詞?！?12,之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。他的詞在宋元時期流傳最廣，相傳當時“凡有井水飲處，即能歌柳詞” 最后，他在飽受世態(tài)炎涼，“怪膽狂情”逐漸消退時，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54歲時方才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。 柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南門外。,13,在從政大路上跋涉著而被扭曲了的人：像李白、陶淵明那樣求政不得而求山水；像蘇軾、白居易那樣政心不順而求文心；像王維那樣躲在終南山里而窺京城；像諸葛亮那樣雖說不求聞達，布衣躬耕，卻又暗暗積聚內(nèi)力，一遇明主就出來建功立業(yè)。柳永是另一類的人物，他先以極大的熱情投身政治，碰了釘子后沒有像大多數(shù)文人那樣轉(zhuǎn)向山水，而是轉(zhuǎn)向市井深處，扎到市民堆里，在這里成就了他的文名，成就了他在中國文學史上的地位，他是中國封建知識分子中一個僅有的類型，一個特殊的代表。 梁衡讀柳永,14,柳永是中國歷史上第一個到民間去的詞作家。也許我們可以責備柳永沒有大志，同為詞人不像辛棄疾那樣“男兒到死心如鐵”，不像陸游那樣“自許封侯在萬里”，時勢不同，柳永所處的時代正當北宋開國不久，國家統(tǒng)一，天下太平，經(jīng)濟文化正復蘇繁榮。京城汴京是當時世界上最大的都市，新興市民階層迅速形成，都市通俗文藝相應(yīng)發(fā)展，這是需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代。市民文化呼喚著自己的文化巨人。這時柳永出現(xiàn)了，他是中國歷史上第一個專業(yè)的市民文學作家。他在市井這塊沃土里酣暢淋漓地發(fā)揮了自己的才華。 梁衡讀柳永,15,詩歌誦讀技巧 “音讀”：字準句清，音正腔圓，語調(diào)控制得體。 “意讀”：讀書聲中見人物，讀書語氣中見事態(tài)，讀書語調(diào)中見變通。 “情讀”：字字含情，句句融情，篇中洋溢著情感，以一己之情與作者之情共鳴、共振。 “美讀”：追求形象美、形式美、韻律美、情趣美。,16,望海潮,柳永,17,1、參考課文注釋，掃清字詞障礙。 2、了解作者的寫作目的。 3、這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象？試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了他怎樣的感情？,反復吟詠，思考問題：,18,背景資料,據(jù)宋人羅大經(jīng)鶴林玉露記載，望海潮是柳永為了與早年的好友孫何相見而作。柳永在杭州生活期間，對杭州的湖光山色、風土人情有著親身的體驗和深厚的感情。當時舊友孫何正任兩浙轉(zhuǎn)運使，駐守杭州。因身份懸殊，門禁森嚴，兩人無由相見。柳永就填了這首望海潮先在歌伎中傳唱，結(jié)果很快就讓孫何聽到了。問及詞作者原來是故人，孫何便請柳永前去赴宴。,19,初讀本詞，思考：作者描繪的是什么地方的什么美景？,20,江南水鄉(xiāng) 人間天堂 杭州,21,22,杭州西湖傳統(tǒng)景觀,平湖秋月,23,雙峰插云,24,蘇堤春曉,25,曲苑風荷,26,斷橋殘雪,27,柳浪聞鶯,28,花港觀魚,29,雷峰夕照,30,南屏晚鐘,31,三潭印月,32,憶 江 南 白居易 江南憶， 最憶是杭州。 山寺月中尋桂子， 郡亭枕上看潮頭， 何日更重游？,33,曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。,34,詩詞賞析,東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。,東南形勢重要，湖山優(yōu)美的地方，三吳的都會，錢塘自古以來十分繁華。,總括錢塘繁華,35,詩詞賞析,如煙的柳樹，彩繪的橋梁，擋風的簾子，翠綠的帳幕，房屋高高低低，約有十萬人家。,煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。,居民區(qū)的繁華,36,詩詞賞析,云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。,茂密如云的大樹環(huán)繞著沙堤，怒濤卷起雪霜一樣白的浪花，天然的江邊廣闊無涯。,錢塘湖的雄偉壯麗,37,怒濤卷霜雪,38,詩詞賞析,市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。,市場上陳列著珠玉珍寶，家庭里充滿著綾羅綢緞，爭講豪華。,人民富有,39,市列珠璣,40,上闋總寫杭州形勝與繁華。開篇三句以不容置疑的大氣勢概說杭州自古為鎮(zhèn)，稱繁華?！靶蝿佟薄胺比A”四字是點睛之筆。再寫杭州城中，柳橋如煙似畫，簾幕舞風或垂，屋舍高低，人口稠密。接寫杭州郊外，錢塘江潮，洶涌澎湃，橫無際涯。末了陳列市民珠寶珍玩、綾羅綢緞，真是家家富足戶戶殷實，人們盡享太平。,上闋,41,詩詞賞析,重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。,里湖、外湖與重重疊疊的山嶺，非常清秀美麗，有秋天的桂子和十里荷花香。,總括湖山之美,42,重湖疊巘清嘉,43,三秋桂子,44,十里荷花,45,詩詞賞析,羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。,晴天歡快地奏樂，夜晚劃船采菱唱歌，釣魚的老翁，采蓮的姑娘都喜笑顏開。,民眾悠閑的生活,46,詩詞賞析,千騎擁高牙，乘醉聽蕭鼓，吟賞煙霞。,千名騎兵簇擁著長官，乘醉聽吹簫擊鼓，觀賞、吟唱煙霞風光。,錢塘長官的休閑生活,47,詩詞賞析,異日圖將好景，歸去鳳池夸。,他日畫上美好景致，回京升官時向人們夸耀。,歌頌地方官的政績,48,下闋專詠西湖風景與人物。先唱湖山勝景，白堤分西湖為里湖外湖，靈隱、南屏諸峰重疊；再寫 “桂子”“荷花”，以花點綴西湖的山光水色。更有漁翁笛管、蓮女菱歌，西湖滿溢的是歡聲笑語。作為投謁之作，詞尾綴以贊頌：長官醉賞西湖，與民同樂。,下闋,49,品味語言 鑒賞形象,1.若把“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”句中的“卷”改為“推”好不好，為什么？,提示：“霜雪”比喻浪花，“怒濤卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來時波滾浪翻，排山倒海的氣勢，用“推”則顯得比較平板，力度與氣勢均沒有“卷”強，對浪花飛濺的情態(tài)描寫也不如“卷”形象逼真。,2.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃”表現(xiàn)了怎樣的生活情景？,提示：互文手法，這幾句極富生活情趣，晴天麗日，處處音樂悠揚；菱舟泛夜，傳來陣陣歌聲；老叟怡然垂釣，幼童嘻嘻采蓮，好一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。,50,作者筆下的杭州給人什么印象？,富庶、美麗 安定、祥和,51,小結(jié),上闋：寫杭州自然風光和都市的繁華 下闋：寫杭州人民和平寧靜的生活景象,本詞充分表達了作者對杭州風物的驚嘆、贊美與艷羨之情。,52,杭州地處東南，地理形勢優(yōu)越，是江浙大都會，從古至今何等繁華。霧纏的柳樹、雕飾的橋梁，風吹動翠綠的簾幕，房屋高高低低，約有十萬人家。如云茂密的大樹環(huán)繞沙堤，怒濤卷起白雪般的浪花，錢塘江如天然的溝壑，寬闊無邊。集市上陳列著珠玉珍寶，家屋里充滿著綾羅綢緞，爭逐奢華。 里外兩湖與遠近重山，清秀美好，有三秋的桂子，十里的荷花。晴天吹響羌笛，夜晚泛舟采菱唱歌，釣魚的老翁、采蓮的姑娘嬉笑顏開。千百騎兵簇擁著牙旗，乘醉聽吹簫擊鼓，吟唱著觀賞煙霞中風景。他日畫上美好景致，回京都時好向朝廷夸耀。,詞意梳理,53,點染，本來是指書畫家揮筆作書作畫。爾后，畫家即以此作為筆法點染、設(shè)色；繼而文藝理論家引以概括詞的此種表現(xiàn)手法，并將“點與染分開說，而引詞以證之”。,所謂點，就是點明，將所要抒寫的情感、道理，一語點明，使讀者了然于胸；所謂染，就是渲染、烘托，即以具體的事物、景物將所點明的情感、道理烘托出來，以便讀者對其能更具體、更生動地把握。但必須強調(diào)的是，點染之間不能“有他語相隔”，只能是一氣而下。,“點染”藝術(shù)鑒賞,54,“點染”是詩詞的一種藝術(shù)手法。 “點”：抽象的評點（總寫） “染”：具體的描述（分述） 點染間不能有其它相隔，必須是一氣而下。,“點染”藝術(shù)鑒賞,55,天凈沙秋思 元馬致遠 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家。 古道西風瘦馬， 夕陽西下， 斷腸人在天涯。,染,點,56,長亭送別 碧云天， 黃花地， 西風緊， 北雁南飛。 曉來誰染霜林醉？ 總是離人淚。,點,染,57,分析望海潮中哪些是“點”，哪些是“染”，具體描述了錢塘一派怎樣的景象？,58,東南形勝 三吳都會 錢塘自古 繁華,自然風光之美 都市繁華之美 民生安樂之美,染,點,59,除了點染，這首詞在寫景上還有什么特點，運用了什么表現(xiàn)手法？,工于鋪敘，一句一景，寫景富有層次感。,60,鋪敘：又叫“鋪排”，多見于古體詩中，它運用疊句的手法，使句式反復、對稱而又富于變化，在詩歌中主要起渲染烘托氣氛的作用。 （樂府民歌陌上桑、木蘭辭中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十專城居”；“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭?！薄盃斈锫勁畞?，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。”,61,整體解讀,望海潮為山川頌歌，亦為投贈之作。作者路經(jīng)杭州，欲謁見兩浙轉(zhuǎn)運使孫何而寫此。詞上片極力贊美杭州名都，自然環(huán)境秀美、城市經(jīng)濟繁榮。下片細膩描繪西湖美景，黎民安居樂業(yè)，政要與民同樂。詞作有粉飾太平的味道。 思考回答課后練習一,62,望海潮描繪了一派富庶、繁榮、太平、祥和的都市生活景象。寫杭州突顯以下幾個方面：地理位置上，它是東南重鎮(zhèn)；歷史文化上，它是古來繁華；自然景觀上，有著名的錢塘江潮，有秀美的西湖風物；市井風貌上，有稠密的戶口，有豪奢的陳設(shè)；百姓人家上，處處繁花、時時羌管，人們安居樂業(yè);地方治理上，儀仗威風，簫鼓升平，可稱與民同樂。 詞人通過對杭州都市繁華與山川秀美的描繪，充分抒發(fā)了作者對杭州風物的驚喜與艷羨的情懷，中間或有謁見達官的奉承的意味。,賞析參考,63,這首詞一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象，可謂“承平氣象，形容曲盡”（見陳振孫直齋書錄解題）。這首詞，慢聲長調(diào)和所抒之情起伏相應(yīng)，音律協(xié)調(diào)，情致婉轉(zhuǎn)，是柳永的一首傳世佳作。,小結(jié),64,1、陳振孫在直齋錄解題中評這首詞“承平氣象，形容曲盡”。詞人是采用了怎么樣的手法，使這首詞達到了這種效果的？,詞人以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩的鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象，作品選取典型、最具有表現(xiàn)力的景物，從最有特色的角度，對杭州的繁華景象進行了淋漓盡致的描繪。特別是對錢塘湖的描寫，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具體形象。,65,2、“三秋桂子，十里荷花”兩句，據(jù)說曾引起金主完顏亮投鞭渡江之志，這兩句美在什么地方？,這兩句高度凝練，它把西湖以至整個杭州最美的特征概括出來，因而具有撼動人心的藝術(shù)力量。,66,前人評詩,宋人謝處厚評柳永望海潮： “誰把杭州曲子謳？荷花十里桂三秋。 那知草木無情物，牽動長江萬里愁！” 據(jù)說完顏亮聽人演唱柳永望海潮,聞“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃”,“遂起投鞭渡江、立馬吳山之志”,隔年以六十萬大軍南下攻宋。,67,3、這首詞中使用了很多數(shù)詞，這些數(shù)詞在表意上具有怎么樣的作用？,詞中有許多由數(shù)字組成的詞組，如“三吳都會”、“十萬人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千騎擁高”等，在詞中的運用，或為實寫，或為虛指，均帶有夸張的語氣，有助于形成柳永式的豪放詞風。,68,課后練習,1、背誦默寫望海潮。 2、預習熟讀雨霖鈴。,69,雨霖鈴,柳永,70,解 題,雨霖鈴詞牌名，也寫作雨淋鈴。相傳，唐玄宗入蜀時因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃，故作此曲。曲調(diào)自身就具有哀傷的成分。,71,柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，更多的時日跟歌伎們一起，過著依紅偎翠，淺斟低唱的生活。他深深了解歌伎們的生活，深切同情她們的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同她們在一起的悲歡離合。 雨霖鈴便是其中的一首，這首詞寫的是他離開都城汴京時與一位紅顏知已纏綿悱惻、哀婉動人的別離情景。,寫作背景,72,本詞是作者晚年赴屯田員外郎任所作的。詞人柳永屢試不第，一生落魄，只有到晚年宋仁宗景祐元年（公元一三四年）才考上進士，那時年已近半百了?？墒鞘送究部?，并沒得到重用。黃昇花庵詞選記載了這樣一件事：宋仁宗頗好詞，近臣有意拔擢柳永。在一次宮廷宴會上叫柳永按仁宗的旨意填詞。柳作了一首醉蓬萊，其中“宸游鳳輦何處“一句正與御制的真宗挽詞暗合，仁宗感到不快，以此對他冷淡。所以柳永只做了一個小小的屯田員外郎，為此詞人在赴任時的那種羈旅行役之情，淪落飄泊之感是可以想見的，何況又要與自己心愛的人相別?；峦臼б獾膲阂郑c戀人別離的痛苦交織在一起，內(nèi)心充滿衣哀怨，于是作此雨霖鈴以寄別恨。,73,暮靄沉沉楚天闊,寒蟬 凄切,對長亭晚,驟雨初歇,都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā),執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎,念去去,千里煙波,多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié),今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月,此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風情,更與何人說,74,驟雨：陣雨。 蘭舟：蘭木造的船，通常是對船的美稱。 凝噎y：悲痛氣塞，說不出話來。 暮靄i：晚云。 那堪：哪能忍受。 宵：夜。 經(jīng)年：年復一年。,字詞積累,75,傍晚陣雨剛停，面對十里長亭，聽寒秋的蟬聲凄涼悲切。汴京城門外設(shè)帳餞行，喝著酒卻無心情，依依難舍之際，舟子催促出發(fā)。拉著手兒，滿眼淚花互望，到最后悲傷抽噎而無言。想想真要走了，千里迢迢，云水迷茫，那夜霧沉沉的楚州天空多么空曠。,詞意梳理,自古以來多情人最傷心離別，更難忍受的是遇上冷落凄涼的深秋季節(jié)！我今夜酒醒時將身在何地？怕是只能見那清冷晨風、河岸楊柳和黎明殘月了。這一去年復一年，（愛人不在一起，）料想即使遇到好時辰、好風景，也形同虛設(shè)。就縱然有千般情意，又再向誰去傾訴？,76,說說作者是如何通過寫景（選擇什么意象）來準確傳情的。,意象： 蟬、長亭、雨、蘭舟、煙波、暮靄 柳、風、月 作用： 渲染凄清意境，烘托人物感情。,77,寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。,離別之前,寒蟬,長亭晚,驟雨歇,勾勒環(huán)境 融情于景 渲染氣氛,思考：這主要寫了什么內(nèi)容？有什么作用？,研究讀上闋：,78,“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇?！?A、描繪了一幅怎樣的畫面？,這一句作者交代了送別時的時間、地點、天氣情況，用“寒蟬”“長亭”“驟雨”三個獨立的畫面構(gòu)成一幅秋雨黃昏送別圖。,B、抒發(fā)了作者怎樣的感情？,“凄切“為這首詞定了調(diào)子,傷感、無可奈何。,融情入景 以哀景寫哀情,79,都門帳飲無緒，留戀處蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。,離別時刻,帳飲無緒,執(zhí)手相看,細膩的動作暗示無限的依戀，無限的酸楚,這兩句又說了什么呢？,難舍難離,80,都門帳飲無緒， 留戀處蘭舟催發(fā)。,“執(zhí)手相看淚眼” 淺近如俗語，白描人物形象,欲飲無緒，欲留不得,81,念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。,如何理解這句詞呢？,由實入虛 以情帶景 渲染了濃郁的離愁別緒,此去行程：,82,“念去去，千里煙波， 暮靄沉沉楚天闊?！?這句詞用了什么藝術(shù)手法，試作分析。,用了“虛景實寫”的藝術(shù)手法。這兩句是詞人的內(nèi)心獨白?！澳睢弊指嬖V讀者下面為想像的景物，是虛寫，設(shè)想前路遼遠，煙波浩渺，暮靄深沉，而旅人前途未卜，情人相見無期。落筆在景，字字含情。,“去去”，妙用疊字，去者不忍行，送者難為別。,83,多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)！,點明主旨，由自己的感情推展開去，泛寫此情此恨自古皆然，自己亦與古人同。 “更那堪”使離愁別恨翻進一層，本已不堪，離別的時刻又恰恰在冷落凄清的秋季，就使人倍感憂傷，這一點來說，他又比古人、他人更不幸。,這句在詞中有什么作用？如何理解“更那堪冷落清秋節(jié)”？,研讀下闋：,84,多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！,觸景生情,自古逢秋悲寂寥,共同感受 普遍情感,黯然銷魂者，惟別而已矣。江淹別賦,“自古”說明了什么？為什么清秋節(jié)更讓人難以承受離別之苦？,85,今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。,楊柳岸曉風殘月用極簡練的筆墨，勾畫出拂曉江岸的秋景，詞人強烈的思想感情融化在景物描寫中，景中含情。 “楊柳”“曉風”“殘月”這些意象是，在古人心目標中，都具有離別或相思的意味，用以描繪凄清孤寂的秋景，和詞人此時此刻的處境、心情都非常恰當，耐人尋味，妙不可言。,這兩句是千古名句，勾畫了一幅怎樣的畫面？有什么作用？通過什么來表現(xiàn)的？,86,今宵酒醒何處？ 楊柳岸曉風殘月.,把楊柳、曉風、殘月這三件最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面。,名句賞析,討論：這兩句詞中的典型景物在我國民族文化傳統(tǒng)中有何特殊意義？詞人借此表達了怎樣的情懷？,87,酒,“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦， 醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月” 白居易琵琶行（離愁）,“抽刀斷水水更流，舉酒消愁愁更愁” 李白宣州謝 樓餞別校書叔云,艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯 杜甫登高（身世之愁，亡國之恨）,愁,象征,酒的寓意,酒醒,愁醒,88,柳,昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。 詩經(jīng),渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。 王維送元二使安西,諧音,古人有折柳送行的風俗。折柳贈人是希望對方留下來。離別的人一見楊柳，就會想起離別時依依不舍的場面，心中就會涌起一縷縷離愁。,留,89,風,“風急天高猿嘯哀， 渚清沙白鳥飛回。” 杜甫登高,古語有云：自古逢秋悲寂寥。秋天是特別讓人傷感的季節(jié)。曉風輕拂，帶來的并不是快意，而是涼意，凄涼的感覺。,悲涼,寓意,“風蕭蕭兮易水寒， 壯士一去兮不復還！” 史記·刺客列傳,90,月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。 蘇軾,月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。月是離合的象征，何況是殘缺不全的月，最易引起詞人的愁思。,象征,離愁,月,琵琶行幾個地方寫到月： 醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 去來江口守空船，繞船月明江水寒。 春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。,91,此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說！,進一步設(shè)想離別后慘不成歡的情景，將離情推到高潮，照應(yīng)前面詞意，總結(jié)全詞。,這四句主要寫了什么內(nèi)容？,92,體 會 詩 意,離別前:,離別時:,離別后:,勾勒環(huán)境,描寫情態(tài),因情設(shè)景,刻畫心理,寒蟬、長亭、驟雨,實寫,（景語）,執(zhí)手、淚眼、凝噎,煙波、暮藹、楚天,好景虛設(shè)、風情難言,（情語）,實寫,虛擬,（景語）,虛擬,（情語）,楊柳、曉風、殘月,表現(xiàn)手法：,情景交融,虛實結(jié)合,93,藝術(shù)特色：,柳詞之美，美在有景，有物，有人，有 情，惟有情，才使萬物富有神韻。 寫作特點一： 寫作特點二：,情景交融,虛實相生,婉約詞派的特點:,哀怨纏綿,上闋（融情入景 ） 下闋（以情帶景 ）,94,眼前之境： 聯(lián)想之境： 想象之境：,寒蟬 長亭 驟雨 蘭舟,煙波 暮靄 楚天,楊柳 曉風 殘月,千種風情 與誰人說,雨霖鈴,凄清、傷感、落寞、悲涼、離愁別恨,情景交融 虛實相生,95,雨霖鈴先實寫秋晚時分京都城外設(shè)帳餞別的情景，別離時置身雨后、耳聞寒蟬、執(zhí)手帳中、淚流舟側(cè)的種種，再現(xiàn)了景色的黯淡和情緒的低落。再虛寫煙波浩渺楚天空闊別離前路的情景。,下闋虛寫“今宵酒醒”后的情景，借助聯(lián)想，堆積 “殘月”“曉風” “楊柳岸”三景，營造了日后“良辰好景風情”不再的凄迷無依、孤苦無聊的氛圍。 整首詞意境凄涼清麗、纏綿悱惻。,賞析參考,96,作者用什么樣的抒情方式將凄涼哀婉的感情表現(xiàn)出來的?,直接抒情 間接抒情（寫景）,請劃出文中直接抒情的句子并細細體味。,97,直接抒情的句子,上片： 都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。 下片： 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！ 此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。 便縱有千種風情，更與何人說！,98,全詞以“離情”為線索來貫穿全篇。以時間而論，先點出“秋天”，后點出“傍晚”，再想到“今宵”，又遙想到“經(jīng)年”，不管時間怎樣變化，處處都是只寫“離情”。以空間而論，從送別都門的“長亭”，到“暮靄沉沉”的江上，到“曉風殘月”的遠方，空間轉(zhuǎn)換，仍然不離寫別情，從而使全篇如行云流水，自然流暢，主題突出。,小結(jié),99,100,黯然銷魂者，唯別而已,剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般 滋味在心頭。 李煜烏夜啼 碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。 曉來誰染芳林醉？總是離人淚。 王實甫西廂記·長亭送別,101,上闋(離別時難分難舍的心情) 寒蟬 長亭 驟雨環(huán)境悲涼 執(zhí)手相看 無語凝噎難分難舍 千里煙波 楚天遼闊惆悵傷感 （融情入景 ） 下闋(想象中的別后情景) 傷離別 清秋冷落 愁意濃濃 楊柳岸 曉風殘月 酒醒傷情 好景虛設(shè) 風情難言 慘不成歡 （以情帶景 ）,情景交融 虛實相生,傷 離 別,102,上闋記眼前離別意，重在記別。寒蟬、長亭、驟雨，疊加成悲秋銷魂的景致；都門送別、蓬帳餞行、蘭舟催發(fā)、執(zhí)手握別、淚眼相看，鋪敘了京都惜別，情人難舍的場面。猶如,上闕,一個晚秋的故事，被拉開了感傷一幕。而“凄切”一詞，起到了定調(diào)的作用。詞起首融情入景，營構(gòu)了一個凄迷清冷的典型環(huán)境，人物的離愁別恨也就呼之欲出。,103,上闋藝術(shù)手法迭見，“執(zhí)手相看淚眼” 淺近如俗語，用來白描人物形象，承上又多了一層情感的跌宕?！澳钊トァ保钣茂B字，委婉表達去者不忍行，送者難為別的兩情繾綣。“念”字領(lǐng)起，想象借此打開，設(shè)想前路迢遞，煙波浩渺，暮靄深沉，而旅人前途未卜，情人相見無期。落筆在景，生發(fā)在情。,104,下闋抒別后失意情，重在懷人。 一個“念”字貫注下闋，帶出“多情自古傷離別”的情懷。榫接自然，不僅把遠近景連成一片，更是推己及人，宏衍了離愁別恨的時空內(nèi)涵。“那堪”語，直抒胸臆，讀來有仕途蹇澀，不勝秋寒而無奈飄泊的諸多苦意。,下闕,105,下闋 “今宵酒醒何處”，名句最是膾炙人口。寫景語，將關(guān)乎離愁的景物入詞，涂抹了色彩，釀造了詩意。柳諧音“留”，設(shè)想中的月下風前楊柳，無一不起懷人之思。造意境，所寫景物由實轉(zhuǎn)虛。船過楊柳岸，破曉殘月，風牽人衣而佳人不再，物是人非，全由沉醉不知歸路中來，人生匆促可見。下闋“千種風情”呼應(yīng)上闋“千里煙波” ，情景相生而不避重字，將天地間的悲情擴大，足以回腸蕩氣，嘆為絕唱。,106,閱讀賞析,雨霖鈴描寫了哪些離別情景？詞上闋和下闋描寫的景色有什么不同？,107,字詞積累,形勝：地理形勢優(yōu)越。 都會：人物會集的地方。 天塹：天然壕溝，這里指錢塘江。 疊巘：重疊的山峰。 高牙：高舉的牙旗。,108,閱讀賞析,望海潮一詞從哪些方面描繪了都市繁華的景象？抒發(fā)了詞人怎樣的感情？,109,南宋陳振孫直齋書錄解題評說：“柳詞格固不高，而音律諧婉，詞意妥帖，承平氣象，形容盡致，尤工于羈旅行役?！?前人評詩,110,整體解讀,群星璀璨的北宋詞壇，柳永是第一個居處民間的詞家。失意仕途后，他沒有隱逸于山水，而是走進市井深處，并成就了他的文名。 宋代城市崛起，市民文化也呼喚著自己的文化巨人，這時柳永出現(xiàn)了。他年少應(yīng)試汴京，結(jié)果流連秦樓楚館，為歌伎填詞作曲而有所待。世人以他為風流浪子，有“曉風殘月柳三變”的謔語,甚或致潦倒一生。飽受世態(tài)炎涼后，年近半白中進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田。死于潤州(今江蘇鎮(zhèn)江)，群伎集資以葬。,111,柳永精通音律，兼習民間新聲，所制慢詞，雅俗兼?zhèn)?，美妙動聽。他長于鋪敘，融寫景、敘事、抒情為一體；其詞大都反映都市繁華，表現(xiàn)市民意識，抒發(fā)別離愁思，多有婦女不幸和自身沉淪的哀感，曲折地表露出對社會現(xiàn)實的關(guān)切和不滿。千百年來，敢于徹底沉淪，沉淪到如此精彩的，只有柳永。,雨霖鈴表現(xiàn)作者臨離汴京(開封)南下時，與情人長亭話別的情景。是柳永的代表作。,112,接寫“帳飲無緒”“蘭舟催發(fā)”委婉曲致中見兩情依依、欲留不能的矛盾心理?！皥?zhí)手相看淚眼” 淺近俗語，是白描人物形象，承上又多了一層情感的跌宕頓挫?！澳钊トァ?，兩字相疊，委婉表達去者不忍行，送者難為別的兩情繾綣。“念”字領(lǐng)起，想象借此打開，設(shè)想前路遼遠，煙波浩渺，暮靄深沉，而旅人前途未卜，情人相見無期。落筆在景，,字字含情。,113,“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”，名句膾炙人口，一是景語傳情：組合離愁景物入詞，涂抹了色彩，釀造了詩意。柳諧音“留”，設(shè)想中的風前月下楊柳，無一不是懷人之景。二是意境拓展：所寫景，由實轉(zhuǎn)虛。船過楊柳岸，殘月破曉，風牽人意，而佳人不再，物是人非，全由沉醉不知歸路中來，人生匆促可見。“此去”以下，以情會景，放筆直陳心境。由“今宵”思及“經(jīng)年”，由“千里煙波”順接“千種風情”，由“無語凝噎”想到“更與何人說”，虛實相間，情景相生，,足以回腸蕩氣，嘆為觀止。,114,點染： 本是國畫的術(shù)語。繪畫時，有的地方點，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來，指的是作者在有些地方正面點明旨意，有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見，一般用景物來染；用一句話，一個詞來點出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意，旨意引導渲染，相互依存，和諧統(tǒng)一。如馬致遠的天凈沙·秋思：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！逼渲械摹皵嗄c人在天涯”是點；其余各句均是“染”，渲染相思之情的傷悲。,115,作者的寫作目的（主旨）：,這首詞著力描寫錢塘(杭州)的繁華，展現(xiàn)了一派物富民康、和諧安定的社會風貌，借以歌頌此地的地方長官治郡有方，政績卓著。,116,小結(jié)本詞：,這首詞一反柳永慣常的風格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象，可謂“承平氣象，形容曲盡”（見陳振孫直齋書錄解題）。這首詞，慢聲長調(diào)和所抒之情起伏相應(yīng)，音律協(xié)調(diào)，情致婉轉(zhuǎn)，是柳永的一首傳世佳作。,117,雨霖鈴先實寫秋晚時分京都城外設(shè)帳餞別的情景，別離時置身雨后、耳聞寒蟬、執(zhí)手帳中、淚流舟側(cè)的種種，再現(xiàn)了景色的黯淡和情緒的低落。再虛寫煙波浩渺楚天空闊別離前路的情景，未來人生的遲暮與迷茫盡在不言中。,下闋虛寫“今宵酒醒”后的情景，借助聯(lián)想，堆積 “殘月”“曉風” “楊柳岸”三景，營造了日后“良辰好景風情”不再的凄迷無依、孤苦無聊的氛圍。使整首詞意境更為凄涼清麗、纏綿悱惻。,賞析參考,118,通過想象和聯(lián)想，用自己的語言描述上片長亭送別時的情景： 一個秋天的傍晚，驟雨剛剛停歇，空氣格外清新，寒蟬在柳樹梢長鳴不已。京城門外，長亭邊，一個臨時搭建的篷帳里，筵席上有兩個斟滿酒的酒杯和兩盤幾乎沒動過筷子的下酒菜。詞人與情人雙手緊握，四目凝視，喉嚨哽咽著說不出一句話來，臉頰上掛滿了滾燙的淚水。此時，水面上，岸邊的小船里一位老艄公正對著這對情人使勁地喊著：“上船嘍，開船嘍”。天色越來越暗，茫茫水域里，濛濛霧氣連成一片。,119,運用想象，用自己的語言描述下片詞人頭只見頭頂上懸掛著一彎殘月，近處，河流想象別后羈旅生活的情景: 一夜飄流后，詞人仿佛來到異鄉(xiāng)。東方即將吐白之時，抬兩岸朦朦朧朧的楊柳樹在瑟瑟秋風中微微搖曳著。詞人望著殘月，感受著秋風，愁眉不展，若有所思。,120,蘇軾詞風格多樣，清新俊逸者有之，剛健豪放者更著。蘇軾打破詩與詞的界限，突破詞為“艷科”的傳統(tǒng)藩籬，以詞言事、說理、抒懷（懷古、感舊、記游等），“無意不可入，無事不可言”，促使詞從“樽前”“月下”走向廣闊的社會人生，詞境得以開拓。 南宋國運式微，詞壇慷慨悲壯、低迷感傷情緒交織。李清照是經(jīng)歷南渡悲苦的,愛國女詞人。詞篇多抒發(fā)個人不幸遭遇，蘊涵著家國興亡的感慨。,121,南宋愛國詞人辛棄疾把詞引向更宏闊的社會人生天地。以文句填詞，以史論入詞，古往今來，不拘一格，愛國情懷最著。與蘇詞相比別開風氣：豪放里又添了屈原“美人香草”式的韻味。 南宋后期詞壇，一變而為西風殘蟬的悲涼氣息。姜夔是杰出代表。姜詞歷來以清妙秀遠見稱，意境幽清，情懷落寞，生發(fā)出一種令人感喟不已的藝術(shù)魅力。另有蔣捷、周密等人，為遺民詞人，亡國之痛，身世,之感，往往以比興手法寄托于筆端，詞作包蘊深沉而意緒衰颯，撼人心魄。,122,