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2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第三章 重要的有機(jī)化合物 第二節(jié) 石油和煤 重要的烴課件2 魯科版必修2.ppt

  • 資源ID:13433041       資源大?。?span id="mobtwo0" class="font-tahoma">2.16MB        全文頁數(shù):30頁
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2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第三章 重要的有機(jī)化合物 第二節(jié) 石油和煤 重要的烴課件2 魯科版必修2.ppt

,石油和煤重要的烴,有人說我笨,其實(shí)我不笨,脫去竹笠戴草帽,化工生產(chǎn)是英豪。(打一字),猜一猜,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能:1.了解苯的組成和結(jié)構(gòu)特征,理解苯環(huán)的結(jié)構(gòu)特征。2.掌握苯的典型化學(xué)性質(zhì)。過程與方法:1.提高根據(jù)有機(jī)物性質(zhì)推測結(jié)構(gòu)的能力。2.掌握研究苯環(huán)性質(zhì)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過化學(xué)家發(fā)現(xiàn)苯環(huán)結(jié)構(gòu)的歷史介紹,體驗(yàn)科學(xué)家艱苦探究、獲得成功的過程,培養(yǎng)用科學(xué)觀點(diǎn)看待事物的觀點(diǎn)。通過苯及其同系物性質(zhì)的對(duì)比,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“事物是相互影響、相互聯(lián)系的”辯證唯物主義教育。教學(xué)重點(diǎn):苯的主要化學(xué)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):苯的分子結(jié)構(gòu),19世紀(jì),歐洲許多國家都使用煤氣照明。煤氣通常是壓縮在桶里貯運(yùn)的,人們發(fā)現(xiàn)這種桶里總有一種油狀液體,但長時(shí)間無人問津。英國科學(xué)家法拉第對(duì)這種液體產(chǎn)生濃厚的興趣,他花了整整五年時(shí)間提取這種液體,從中得到了苯:一種無色油狀液體。,苯的發(fā)現(xiàn)史,探,1、先在試管中加入2ml苯,觀察苯的顏色、狀態(tài),并聞味。,2、再加入5ml水,振蕩,觀察現(xiàn)象。,動(dòng)手時(shí)間!,1.苯的物理性質(zhì)(色、態(tài)、味、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、特性),(1).無色,有特殊芳香氣味的液體(2).密度小于水(不溶于水)(3).易溶有機(jī)溶劑(4).熔點(diǎn)5.5,沸點(diǎn)80.1(5).易揮發(fā)(密封保存)(6).苯蒸氣有毒,二、苯,苯的組成:C6H6,碳四價(jià)學(xué)說碳鏈學(xué)說,探究一,加入溴水,上層變橙紅色,,酸性KMnO4溶液,紫色不褪去,可見:苯不存在烯烴中的C=C鍵或炔烴中的CC鍵。,苯的結(jié)構(gòu)到底如呢?,苯分別和溴水、酸性KMnO4溶液混合,實(shí)驗(yàn)事實(shí):,萃取,2苯的分子結(jié)構(gòu),凱庫勒在1866年發(fā)表的“關(guān)于芳香族化合物的研究”一文中,提出兩個(gè)假說:1.苯的6個(gè)碳原子形成環(huán)狀閉鏈,即平面六邊形環(huán)。2.各碳原子之間存在單雙鍵交替形式。,凱庫勒,(3)特點(diǎn)苯分子具有平面正六邊形結(jié)構(gòu)。,(1)分子式C6H6最簡式CH,1:不能解釋苯為何不起類似烯烴的反應(yīng),凱庫勒式的缺陷,性質(zhì)完全相同,是同種物質(zhì),苯分子的空間結(jié)構(gòu),苯的模型,比例模型,球棍模型,總結(jié),科學(xué)研究表明:苯分子里6個(gè)C原子之間的鍵完全相同,是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊鍵。,三、苯的化學(xué)性質(zhì),溴苯無色油狀液體密度大于水,1.鹵,1.取代反應(yīng),上述實(shí)驗(yàn)中與AgNO3溶液產(chǎn)生沉淀的一定是取代反應(yīng)后HBr嗎?,討論-如何改進(jìn)?,結(jié)論:苯和液溴在催化劑的條件下發(fā)生了取代反應(yīng),動(dòng)動(dòng)腦筋,1、冷凝管的作用?2、純凈的溴苯應(yīng)為無色,為什么制得的溴苯為褐色?3、為什么長導(dǎo)管不插到液面下?,2.硝化反應(yīng),苯與濃硝酸、濃硫酸的混合物在60時(shí)生成一取代硝基苯,當(dāng)溫度升高至100110時(shí)則生成二取代產(chǎn)物間二硝基苯。,苯硝化實(shí)驗(yàn):,配制一定比例的濃硫酸和濃硝酸的混合液如何操作?,向室溫下的混酸中逐滴加入一定量的苯,濃硫酸的作用?,如何除去殘酸?如何干燥?,如圖玻璃長導(dǎo)管的作用是什么?,苯硝化實(shí)驗(yàn):,配制一定比例的濃硫酸和濃硝酸的操作是:先加濃硝酸后加濃硫酸。,向室溫下的混酸中逐滴加入一定量的苯,濃硫酸的作用是:催化劑和吸水劑。,加NaOH除去殘酸,加CaCl2干燥。,玻璃長導(dǎo)管的作用是冷凝回流和調(diào)節(jié)試管內(nèi)外氣壓平衡。,3、苯的加成反應(yīng):,跟氫氣在鎳的存在下加熱可生成環(huán)己烷:,現(xiàn)象:明亮的火焰并伴有大量的黑煙,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化)。,4.氧化反應(yīng),四、苯的用途,苯,洗滌劑,聚苯乙烯塑料,溶劑,增塑劑,紡織材料,消毒劑,染料,總結(jié):,苯的特殊結(jié)構(gòu),苯的特殊性質(zhì),飽和烴,不飽和烴,取代反應(yīng),加成反應(yīng),2易取代,難加成。,苯的化學(xué)性質(zhì)(較穩(wěn)定):,1、難氧化(但可燃);,1下列變化屬于化學(xué)變化的是()A分餾B干餾C蒸餾D萃取,2下列物質(zhì)中有固定熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的是()A汽油B煤C天然氣D苯,課堂練習(xí),B,D,3通過化學(xué)反應(yīng)能使溴水褪色,且能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的是()A苯B乙烷C乙烯D二氧化硫,C、D,練兵場,4、下列關(guān)于苯分子結(jié)構(gòu)的說法中,錯(cuò)誤的是()A、各原子均位于同一平面上,6個(gè)碳原子彼此連接成為一個(gè)平面正六邊形的結(jié)構(gòu)。B、苯環(huán)中含有3個(gè)C-C單鍵,3個(gè)C=C雙鍵C、苯環(huán)中碳碳鍵的鍵長介于C-C和C=C之間D、苯分子中各個(gè)鍵角都為120o,練兵場,5、能夠證明苯分子中不存在碳碳單、雙鍵交替排布的事實(shí)是()A、苯的一溴代物沒有同分異構(gòu)體B、苯的鄰位二溴代物只有一種C、苯的對(duì)位二溴代物只有一種D、苯的間位二溴代物只有一種,練兵場,化學(xué)與生活,02年京某廠逾20女工患血癌疑為苯中毒致死,已有患者死亡,新聞線索二:07年廣東省,“猛鞋”膠水致17家鞋廠67名工人苯中毒,新聞線索一:,苯是一種對(duì)人體危害較大的化學(xué)品,人短期內(nèi)吸入大量的苯可發(fā)生急性中毒,癥狀與酒精中毒相似。慢性苯中毒可引發(fā)再生障礙性貧血,還可引起白血病。苯中毒需要治療的時(shí)間很長,往往花費(fèi)大筆醫(yī)療費(fèi)還難以治愈。,可怕的苯,

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