人教部編版八年級下學(xué)期語文課時作業(yè) 專題訓(xùn)練八 課外文言文閱讀

人教部編版八下語文課時作業(yè) 專題訓(xùn)練八 課外文言文閱讀1. 閱讀下面的選文，回答問題。 吾室之內(nèi)，或棲于櫝，或陳于前，或枕籍于床，俯仰四顧無非書者。吾飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書圍之，如積槁枝，或至不得行，則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪！”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”（選自陸游筑書巢）【注】櫝（dú）：木柜、木匣，這里指書櫥。覿（dí）：相見。(1) 解釋下列加點詞語。i 未嘗不與書俱 俱： ；ii 妻子不覿 妻子： 。(2) 翻譯下面句子。 則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪！”。 (3) 書巢主人的朋友是怎樣評價他的居室的？（用原文回答） 2. 田獵之獲 齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則愧其家室，出則愧其知友州里。惟其所以不得之故，則狗惡也。欲得良狗，則家貧無以。于是還疾耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數(shù)得獸矣。田獵之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。（選自呂氏春秋·不茍論）【注】州里：鄉(xiāng)里。惟：思，考慮。疾：奮力，用力。(1) 解釋下列句子中加點的詞語。i 齊人有好獵者 好： ii 狗良則數(shù)得善矣 則： (2) 把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。非獨獵也,百事也盡然。 (3) 齊人“田獵之獲，常過人矣”的原因是什么？由此，你得到什么啟示？ 3. 閱讀下面的選文，回答問題。蘇軾二三事 蘇軾生十年，父洵游學(xué)四方，母程氏親授以書。程氏讀東漢范滂傳，慨然太息。軾請曰：“軾若為滂，母許之否乎？”程氏曰：“汝能為滂，吾顧不能為滂母邪？”比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。除大理評事，簽書鳳翔府判官。關(guān)中自元昊叛，民貧役重，岐下歲輸南山木筏，自渭入河，經(jīng)砥柱之險，衙吏踵破家。軾訪其利害，為修衙規(guī)，使自擇水工以時進(jìn)止，自是害減半?！咀ⅰ夸瑁簴|漢黨人名士，不畏奸佞，三十三歲英勇就義。岐：岐山。自渭入河：從渭河進(jìn)入黃河。踵破家：相繼破產(chǎn)。修：修訂。(1) 解釋下列加點詞語在文中的意思。i 母許之否乎 許： ii 歲輸南山木筏 歲： (2) 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。比冠，傅通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。 (3) 結(jié)合原文說說蘇軾具有怎樣的性格特點。 4. 閱讀下面的文言文，完成后面題目。 莊子送葬，過惠子墓，顧謂從者曰：“郢人堊慢其鼻端，若蠅翼，使匠石斫之。匠石運斤成風(fēng)聽而斫之盡堊而鼻不傷郢人立不失容。宋元君聞之，召匠石曰：嘗試為寡人為之。匠石曰：臣則嘗能斫之。雖然臣之質(zhì)死久矣。自夫子之死也，吾無以為質(zhì)矣！吾無與言之矣?！保ㄟx自莊子·徐無鬼）【注】郢：楚國的都城。堊：白色黏土。慢：通“墁”，不規(guī)則地涂抹。匠石：名叫石的工匠。斫：用刀斧砍。質(zhì)：通“锧”。砧板，引申為搭配的對手，即郢人。(1) 下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是 A過惠子墓/以其境過清B顧謂從者日/從此替爺征C若蠅翼/皆若空游無所依D嘗試為寡人為之/化而為鳥(2) 請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 匠 石 運 斤 成 風(fēng) 聽 而 斫 之 盡 堊 而 鼻 不 傷 郢 人 立 不 失 容(3) 莊子借這個故事要表達(dá)什么情感？這個故事又給我們怎樣的啟示？ 5. 閱讀下面文言文,完成下列各題。狼子野心 有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革?！袄亲右靶摹保挪徽_哉！然野心不過遁逸耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？（選自閱微草堂筆記）(1) 解釋下列句中加點的詞。i 將嚙其喉 嚙： ii 信不誣哉 信： (2) 翻譯下面的句子。 乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。 (3) 這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人，這類人與文中的狼有什么相似之處？（用原文回答） (4) 文中最后一句除了對狼表示譴責(zé)以外，還表達(dá)了什么意思？ 6. 閱讀下面一篇文言短文，完成下列各題。 周敦頤，字茂叔，號濂溪，道州營道人。原名敦實，避英宗諱改焉。以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。驚曰：“老吏不如也。”部使者薦之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辯不聽，乃委手版歸，將棄官去，曰：如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也?！卞游?，囚得免。（選自宋史·周敦顧傳）【注】分守：地名。主簿：官名。獄：案件。委：拋棄。手版：即笏板，又稱手板、玉板或朝板，是古代臣下上殿面君時的工具。(1) 寫出下列句子中加點詞的意思。i 轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之 欲： ；ii 將棄官去 去： 。(2) 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 敦頤至，一訊立辨。 (3) 周敦頤描寫蓮的“外直”，并以此自比，選文中他和王逵爭辯后的什么做法可印證這種追求。（用原文回答） 7. 閱讀下面一篇文言短文，完成下列各題。 是冬，契丹果大入。急書一夕凡五至，準(zhǔn)不發(fā)，飲笑自如。帝大駭，以問準(zhǔn)。因請帝幸澶州。曰：“若大駕親征，出奇以撓其謀，堅守以老其師，我得勝算矣?！钡鬯於珊樱背情T樓遠(yuǎn)近望見御蓋，踴躍歡呼，聲聞數(shù)十里。契丹相視驚愕，不能成列。帝盡以軍事委準(zhǔn)準(zhǔn)承制專決號令明肅士卒喜悅。敵數(shù)千騎乘勝薄城下，詔士卒迎擊，斬獲大半，乃引去。河北罷兵，準(zhǔn)之力也。（選自宋史·寇準(zhǔn)傳）(1) 下列各組句子中，加點詞語意思不相同的一項是 A是冬/是魚之樂也B出奇以撓其謀/舟首尾長約八分有奇C堅守以老其師/其兩膝相比者D乃引去/乃記之而去(2) 請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。帝 盡 軍 事 委 準(zhǔn) 準(zhǔn) 承 制 專 決 號 令 明 肅 士 卒 喜 悅 (3) 結(jié)合選文，談?wù)劄槭裁醋髡哒J(rèn)為“河北罷兵”是寇準(zhǔn)的功勞。答案1. 【答案】(1) i 一起ii 妻子和兒女(2) 于是我（或者陸游）就自己笑自己（自我解嘲）說：“這不就是我所說的書窩嗎！”(3) 信乎其似巢也！【解析】(3) 參考譯文： 我屋子里，有的（書）堆在書櫥上，有的（書）陳列在前面，有的（書）放在床上，抬頭低頭看著，四周環(huán)顧下來，沒有不是書的地方。我飲食起居，病痛呻吟，悲傷，憂愁，憤怒，感嘆，不曾不與書在一起的?？腿瞬粊戆菰L，妻子兒女不相見，而且風(fēng)雨雷雹（天氣）變化，也都不知道。偶爾想要站起來，但雜亂的書困繞著我，好像積著的枯樹枝，有時到了不能行走（的地步），于是就自已笑自己說：“這不就是我所說的書巢嗎！”于是邀請客人走近看（當(dāng)時的情形）?？腿藙傞_始不能夠進(jìn)入（屋子），進(jìn)到屋中，又出不來，于是（客人）也大笑著說：“這確實像書巢?。　?. 【答案】(1) i 喜歡，愛好。ii 就。(2) 不只是打獵，各種事情都是如此。(3) 原因：“于是還疾耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數(shù)得獸矣。”(奮力耕作富裕起來，然后買到好的獵狗。）啟示：做事如想獲得理想的效果，必須努力具備必要的條件；否則，美好的愿望就難以變?yōu)楝F(xiàn)實?！窘馕觥?3) 齊國有個愛好打獵的人，花費了很長時間也沒有獵到野獸。在家愧對自己的家人，在外愧對自己相識的朋友（他）思考打不到獵物的原因，是因為狗不好。想要得到好狗，可是家里沒錢。于是他就回家努力耕田，努力耕田家里就富了，家里富了就有錢來買好狗，有了好狗之后就（能夠）打到很多野獸了。（因此）他打獵的收獲，常常超過別人，不只是打獵，各種事情都是如此。3. 【答案】(1) i 允許，答應(yīng)（贊許，同意）。ii 每年。(2) 到二十歲（成年）時，就廣泛地通曉經(jīng)傳歷史，每天寫文章幾千字。(3) 正直勇敢：“軾若為滂，母許之否乎？”；博學(xué)多才：“博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言”；心系百姓：“軾訪其利害，為修衙規(guī)，使自擇水工以時進(jìn)止，自是害減半?！薄窘馕觥?3) 蘇軾十歲時，父親蘇洵到四方游學(xué)，母親程氏親自教他讀書。程氏讀東漢范滂傳，很有感慨，蘇軾問道：“我如果做范滂，母親能答應(yīng)我這樣做嗎？”程氏說：“你能做范滂，我難道不能做范滂的母親嗎？”到二十歲時，就精通經(jīng)傳歷史，每天寫文章幾千字。任職大理評事簽書鳳翔府判官。關(guān)中自從元昊叛亂后，百姓貧因差役繁重，岐山下每年輸送到南山的木筏，從渭河進(jìn)入黃河，經(jīng)過砥柱的險處，衙門役人相繼破產(chǎn)。蘇軾訪察到其利弊所在，為他們修訂衙規(guī)，讓他們自己選擇水工按時進(jìn)送或停止，從此害處被減少了一半。4. 【答案】(1) C(2) 匠石運斤成風(fēng)/聽而斫之/盡堊而鼻不傷/郢人立不失容。(3) 莊子借這個故事表達(dá)了對自己對手（朋友）惠子的無比真摯的懷念。這個故事啟示我們：少了能配合自己的人，一個人就不能完全發(fā)揮自己的實力了?！窘馕觥?1) A.經(jīng)過/過于；B.跟隨/自，由；C.好像；D.給/成為。(3) 參考譯文： 莊子送葬，經(jīng)過惠子的墓地，回過頭來對跟隨的人說：“郢地有個人被白堊泥涂抹了他自己的鼻尖，像蚊蠅的翅膀那樣大小，讓匠石用斧子砍削掉這一小白點。匠石揮動斧子呼呼作響，漫不經(jīng)心地砍削白點，鼻尖上的白泥完全除去而鼻子卻一點也沒有受傷，郢地的人站在那里也若無其事不失常態(tài)。宋元君知道了這件事，召見匠石說：你為我也這么試試。匠石說：我確實曾經(jīng)能夠砍削掉鼻尖上的小白點。雖然如此，我可以搭配的伙伴已經(jīng)死去很久了。自從惠子離開了人世，我沒有可以匹敵的對手了！我沒有可以與之論辨的人了?！?. 【答案】(1) i 咬ii 確實、的確(2) （他）便假睡來等著（觀察情況）。便（發(fā)現(xiàn)）兩只狼等到他沒有察覺，要咬他的喉嚨，狗阻止它們不讓（它們）上前。(3) 陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。(4) 對主人不識狼的陰險本性表示嘲諷?！窘馕觥?4) 【參考譯文】 有個有錢人家偶然得到兩只小狼，（將它們）和家狗混在一起豢養(yǎng)，也和狗相安（無事）。稍微大了點，還是很馴服。竟然（就）忘了它是狼。一天白天躺在客廳里，聽到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲，驚醒起來四周看看沒有一個人。再次就枕準(zhǔn)備睡覺，狗又像前面一樣（吼叫），（他）便假睡來等著（觀察情況）。便（發(fā)現(xiàn)）兩只狼等到他沒有察覺，要咬他的喉嚨，狗阻止它們不讓（它們）上前。就殺（狼）取它們的皮。狼子野心，（是）確實（而）沒有誣蔑（它們）啊！表面上假裝親呢，而心里卻心懷不軌，更不單單有這么點野心。野獸有這樣的情況不并足以說什么，為什么連人都會這樣而延誤自身呢？6. 【答案】(1) i 想要ii 離開(2) 周敦頤到任后，只審訊一次就立即弄清楚了。(3) 乃委手版歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也?！薄窘馕觥?3) 參考譯文： 周敦頤字茂叔，號濂溪，道州營道人。原名敦實，因避諱英宗皇帝舊名而改為敦頤。由于舅舅龍圖閣學(xué)士鄭向的推薦做了分寧縣的主簿。有一件案子拖了好久不能判決，周敦頤到任后，只審訊一次就立即弄清楚了?？h里的人吃驚地說：“老獄吏也比不上啊！”部使者推薦他，調(diào)任他到南安擔(dān)任軍司理參軍。有個囚犯根據(jù)法律不應(yīng)當(dāng)判處死刑，轉(zhuǎn)運使王逵想重判他。王逵是個殘酷兇悍的官吏，大家沒人敢和他爭，敦頤一個人和他爭辯，王逵不聽，敦頤就扔下笏板回了家，打算辭官而去，說：“像這樣還能做官嗎，用殺人的做法來取悅于上級，我不做?！蓖蹂用靼走^來了，這個囚犯才免于一死。7. 【答案】(1) B(2) 帝盡以軍事委準(zhǔn)/準(zhǔn)承制專決/號令明肅/士卒喜悅。(3) 請皇帝御駕親征，鼓舞士氣，“若大駕親征”“我得勝算矣”；軍中紀(jì)律清明嚴(yán)肅，“帝盡以軍事委準(zhǔn)，準(zhǔn)承制專決，號令明肅，士卒喜悅”；善于指揮作戰(zhàn)“詔士卒迎擊”?！窘馕觥?1) A.指“這”；B.奇謀/零數(shù)、余數(shù)；C.指示代詞；D.離開。(3) 【參考譯文】 這年冬天，契丹軍隊果然大舉入侵。告急的文書一夜共五次送達(dá)，寇準(zhǔn)不拆封，飲酒談笑自如?；实凼煮@駭，來問寇準(zhǔn)?？軠?zhǔn)趁機請求皇帝親征澶州。他說：“如果陛下御駕親征，出奇兵擾亂敵人的戰(zhàn)略，堅守使敵軍疲憊，我軍就可取勝?！被实塾谑嵌蛇^了黃河，來北城門樓上，遠(yuǎn)近的士兵看見皇帝的傘蓋，歡呼踴躍，聲音傳到幾十里外，契丹士兵相互對視感到驚慌，擺不成陣?；实郯衍娭惺聞?wù)全委托給寇準(zhǔn)，寇準(zhǔn)奉旨獨自決策，號令清明嚴(yán)肅，士兵都很高興。敵人幾千騎兵乘勝逼近城下，他命令士兵迎擊，斬殺虜獲了大半敵兵，敵軍于是退去。河北停止戰(zhàn)爭，是寇準(zhǔn)的功勞。