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校園教育微電影《小小少年》觀影心得5篇

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校園教育微電影《小小少年》觀影心得5篇

校園教育微電影小小少年觀影心得5篇小小少年觀影心得一星期天,我在家里看了由市婦兒工委、市教育局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委聯(lián)合拍攝的微電影小小少年,電影講述了重陽節(jié)前夕的周末,老師留的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè),班長張一航和體委蘇曉寧一組因?yàn)椴欢煤献鞫鴮?dǎo)致活動(dòng)夭折,后來在老師家長的關(guān)懷指導(dǎo)幫助下,學(xué)習(xí)“狼族”精神,組織新年聯(lián)歡會(huì)獲得圓滿成功。該電影貼近學(xué)生生活實(shí)際,蘊(yùn)含教育意義,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,在孩子幼小的心田樹立正確的價(jià)值觀,讓他們在蛻變中實(shí)現(xiàn)自我成長!電影雖短,卻意味深長,令我感受頗多。合作在這個(gè)世界上是無處不在的。毛澤東說過:人是需要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫??梢?,人與人之間的合作必不可少。不過合作不僅僅只是人與人之間的相互配合,想要卓有成效,還要有互相之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作和有自我犧牲精神。只有學(xué)會(huì)合作,才能取得更大的成功。而我從電影中體會(huì)到一個(gè)道理是成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要盡力做好分內(nèi)的事情,而且要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。比如說做實(shí)驗(yàn),就需要大家的合作才能成功。有一次,班主任馬老師讓我們?nèi)嗨膫€(gè)人一組做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們每個(gè)人都在家準(zhǔn)備好幾樣實(shí)驗(yàn)材料。開始做實(shí)驗(yàn)了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的材料,大家都一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。一開始由于組內(nèi)有兩個(gè)人脾氣不合鬧別扭,我們組就自己做自己的實(shí)驗(yàn),誰也不幫誰,于是過了很長的時(shí)間都沒有成功。馬老師一看這樣不行呀,由于我們組配合得不好,影響了數(shù)學(xué)課的進(jìn)度。馬老師苦口婆心地說服了大家,我們這才開始了組內(nèi)合作。在合作中我們分工明確、互相配合,沒過多長時(shí)間,這個(gè)是實(shí)驗(yàn)就大獲成功,受到了老師的表揚(yáng),我們小組的同學(xué)們歡呼雀躍。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作是一筆非常寶貴的財(cái)富。合作是一種美德,合作是一種可貴的品質(zhì)。讓我們好好利用這筆財(cái)富,努力學(xué)習(xí)這種美德,將合作進(jìn)行到底。小小少年觀影心得二近期觀看了佳木斯小蜜蜂讀書會(huì)組織拍攝的首部系列兒童心理微電影小小少年。講述了重陽節(jié)前夕,老師留給同學(xué)們一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生從小學(xué)開始學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,在孩子幼小的心田樹立正確的價(jià)值觀,讓學(xué)生在蛻變中實(shí)現(xiàn)自我成長!電影里老師將同學(xué)們分成四小組,各自去完成任務(wù),其中有三組都成功地完成了任務(wù),令我印象最深的是第四組的同學(xué)們,由班長張一航和體委蘇曉寧帶隊(duì),因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人意見不統(tǒng)一,各持己見,爭執(zhí)討論一番卻沒達(dá)成一致意見!任務(wù)失敗!老師得知詳情,單獨(dú)和二人溝通,引導(dǎo)兩位同學(xué)去讀狼圖騰這本書,從書中去體會(huì)其中的大智慧、合作精神、和平共處及團(tuán)隊(duì)精神。一、大智慧 在同學(xué)的共同完成任務(wù)中,就好像在實(shí)踐孫子兵法,“多算勝,少算不勝”。只有集思廣益,大家共同努力,多個(gè)人多份力量,舍小我,成大我,保全群體。這絕不是一般的聰明,而是大智慧。二、合作精神 在平日集體活動(dòng)中,不能各持己見,以自我為中心,有時(shí)做事只想自己,沒有集體觀念等等,這些都是我們必須去克服改進(jìn)的。做事有頭腦,不屈不撓,勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。三、和平共處 在集體任務(wù)中,同學(xué)之間應(yīng)密切合作,和睦相處。這樣做的目的有時(shí)是為了達(dá)到雙方合意的目標(biāo)。另外,同學(xué)之間地默契配合成為了集體成功的決定性因素。四、團(tuán)隊(duì)精神 無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)意識,在班長的帶領(lǐng)下,班中每一個(gè)人都要為了集體承擔(dān)一份責(zé)任,每個(gè)成員都不希望成為光說不干的“同學(xué)”,每一名同學(xué)都在扮演著至關(guān)重要的角色。成功的班集體也是如此。每位成員不僅要承擔(dān)自己的義務(wù),還要準(zhǔn)備隨時(shí)承擔(dān)起更大的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一個(gè)團(tuán)體的生命力很可能就維系于此??菽静怀闪郑谶@個(gè)時(shí)代越來越多的人認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人如果不能融入到一個(gè)團(tuán)體中那么他的價(jià)值永遠(yuǎn)也不會(huì)完全體現(xiàn)。所以無論是在集體生活中,學(xué)習(xí)中還是完成任務(wù)中,作為學(xué)生的我們都要有這樣的大智慧、合作精神、和平共處及團(tuán)隊(duì)精神。這樣我們的成長道路才會(huì)越來越成功!越來越精彩!小小少年觀影心得三就在近幾天,我觀看了一部微電影,它的名字叫做小小少年,觀看后我受到了很多啟發(fā),更使我陷入了深深的沉思中,現(xiàn)在就快隨我來看看吧!這部微電影主要講述了:某班班主任布置了一個(gè)生活實(shí)踐作業(yè),一、二、三小組都完成了,而第四小組卻因?yàn)闋幊硾]有完成,后來老師讓他們看了狼圖騰這本書,懂得了團(tuán)結(jié)。所以新春晚會(huì)那天非常成功,最后他們在歡聲笑語中玩雪。經(jīng)過這件事,我深刻感受到只要同伴們齊心協(xié)力,再大的困難也只能向團(tuán)結(jié)低頭。更使我明白了一個(gè)道理:一根筷子每個(gè)人都能輕易折斷,而一捆筷子卻很難折斷。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。小小少年觀影心得四今天下午放學(xué)后,我觀看了一部由佳木斯市小蜜蜂讀書會(huì)組織拍攝的首部系列兒童心理微電影童聲心語的第一季小小少年,觀看后,我感觸很深,受益匪淺。電影講述的是重陽節(jié)前夕,某班老師在檢查上周末布置的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)情況時(shí),第四小組因班長和體委的不合,自以為是,相互拆臺(tái),導(dǎo)致意見無法統(tǒng)一,最終不歡而散,致使活動(dòng)夭折,后來在老師和家長的指導(dǎo)與幫助下,兩位同學(xué)充分認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并通過學(xué)習(xí)“狼族”的精神,懂得了“團(tuán)結(jié)合作”這種團(tuán)隊(duì)精神的重要,在之后二人合作,成功組織了新年聯(lián)歡會(huì),并獲得圓滿成功。看完這部電影,同樣使我感受到團(tuán)結(jié)合作的重要。歌中唱的好“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”這句話體現(xiàn)的就是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)隊(duì)的精神。個(gè)體的力量是渺小的,團(tuán)結(jié)起來的力量是強(qiáng)大的。這使我想起來在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,面對武器裝備完全超越我們的日本侵略者,無論是共產(chǎn)黨還是國民黨都無法單獨(dú)抵抗,但是在國共合作并團(tuán)結(jié)了社會(huì)各界抗日力量之后,最終把強(qiáng)大的日本侵略者徹底打敗。大到國家大事,小到生活小事都能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的重要。就說我們運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河比賽吧,如果大家團(tuán)結(jié)一致,按照口號同時(shí)用力,不愁戰(zhàn)勝不了對方,反之各自為戰(zhàn),注定是要失敗的。觀看完電影還使我認(rèn)識到,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對我們成長的重要性。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠很好的培養(yǎng)我們的策劃能力,組織能力,執(zhí)行能力。一次成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更能培養(yǎng)我們相互合作,團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)精神,樹立正確的價(jià)值觀,讓我們在蛻變中實(shí)現(xiàn)自我成長。無論在今后的學(xué)習(xí)還是生活中,我都將積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己從小養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,以適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展!這就是我觀看小小少年后的一點(diǎn)感想,同時(shí)我也期待著這部系列微電影更加精彩的內(nèi)容!小小少年觀影心得五天觀看的小小少年是一部微電影。講述了重陽節(jié)前夕的周末,老師留的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。班長張一航和體育委員功蘇曉寧一組,因?yàn)樗麄儾欢煤献鲗?dǎo)致活動(dòng)夭折。后來在老師和家長的幫助下,他們學(xué)習(xí)“狼”族精神,互相配合組織新年聯(lián)歡會(huì),獲得圓滿成功。當(dāng)影片結(jié)束時(shí),我靜靜地回味著。主人公張一航和蘇曉宇從第一次的自以為是,活動(dòng)失敗后的失望沮喪,到第二次互相協(xié)乍,密切配合獲得成功后的欣喜若狂,讓我想起了:兄弟齊心,其力斷金。是呀,團(tuán)結(jié)就是力量。在南美洲的草原上,一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項(xiàng)鏈,朝著草叢上的一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)螞蟻被逼的連連后退,這時(shí)出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱著一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這不也是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?還有兩驢吃草這幅畫。畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們反向走,各自去吃自己這邊的草??墒抢K子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作,先吃一邊的草,再吃另一堆草。它們能為了共同的利益而進(jìn)行協(xié)作。如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,不但誰也吃不到草,還有可能因此而餓死。當(dāng)今世界各國都在提倡合作共贏,創(chuàng)造命運(yùn)共同體。沒有誰能獨(dú)立存在于世。而我們只有懂得與人合作,善于與人合作,才能獲得更大的成功。讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班級活動(dòng),一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人、懂得交流和合作的人。

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