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廣東省2019屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)初步與概率 第30課時 樣本、數(shù)據(jù)與圖表課件.ppt

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廣東省2019屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第八章 統(tǒng)計(jì)初步與概率 第30課時 樣本、數(shù)據(jù)與圖表課件.ppt

第八章 統(tǒng)計(jì)初步與概率,第30講 樣本、數(shù)據(jù)與圖表,1.下列調(diào)查中,適合進(jìn)行普查的是( ) A.新聞聯(lián)播電視欄目的收視率 B. 我國中小學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課的人數(shù) C. 一批燈泡的使用壽命 D. 一個班級學(xué)生的體重 2.學(xué)校以年級為單位開展廣播操比賽,全年級有13個班級,每個班級有50名學(xué)生,規(guī)定每班抽25名學(xué)生參加比賽,這時樣本容量是( ) A.13 B.50 C.650 D.325,D,D,3.某市有5500名考生參加考試,為了了解考試情況,從中抽取1000名考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個問題中,有下列三種說法,其中說法正確的有( ) 1000名考生是總體的一個樣本 5500名考生是總體樣本容量是1000 A.0種 B.1種 C.2種 D.3種,B,4.如圖,某校九年級(1)班的全體同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示.下列說法中正確的是( ) A.從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù) B.從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù) C.從圖中可以直接看出全班同學(xué)一 學(xué)期來喜歡各種球類的變化情況 D.從圖中可以直接看出全班同學(xué) 最喜歡各種球類的人數(shù)的比例關(guān)系,D,5.(2016蘇州市)一次數(shù)學(xué)測試后,某班40名學(xué)生的成績被分為5組,第14組的頻數(shù)分別為12,10,6,8,則第5組的頻率是( ) A. 0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.4 6.深圳市某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動中組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報告進(jìn)行了評比.如圖是將某年級學(xué)生的60篇調(diào)查報告的成績進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻率分布直方圖.已知從左至右4個小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù).那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報告有( ) A. 18篇 B. 24篇 C. 25篇 D. 27篇,A,D,7.媽媽做了一份美味可口的菜品,為了了解菜品的咸淡是否合適,于是就取了一點(diǎn)品嘗,這應(yīng)該屬于_(選填“普查”或“抽樣調(diào)查”).,抽樣調(diào)查,8.為了迎接兩會的召開,深圳某校組織了以“黨在我心中”為主題的征文比賽,每位學(xué)生只能參加一次比賽,比賽成績只分A,B,C,D四個等級.隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生的征文比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表.根據(jù)表中的信息,解決下列問題:,(1)本次抽查的學(xué)生共有_人; (2)表中x,y和m所表示的數(shù)分別為:x_,y_,m_; (3)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.,(3)補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示.,200,100,30,5%,9.11月讀書節(jié),深圳市為了了解某學(xué)校初三學(xué)生的讀書狀況,將調(diào)查數(shù)據(jù)制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖: (1)看書三本以上的x值為_,參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)為_,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (2)看書三本以上的圓心角度數(shù)為_; (3)全市有6.7萬學(xué)生,估計(jì)看書三本以上約有_萬人.,20%,400,72,1.34,10.(2016深圳市)深圳市政府計(jì)劃投資1.4萬億元實(shí)施東進(jìn)戰(zhàn)略.為了了解深圳市民對東進(jìn)戰(zhàn)略的關(guān)注情況.某校數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)采訪部分深圳市民,對采訪情況制作了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分如下: (1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表可得此次采訪的人數(shù)為_人,M_,N_; (2)根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (3)根據(jù)上述采訪結(jié)果,請估計(jì)在15000名深圳市民中,高度關(guān)注東進(jìn)戰(zhàn)略的深圳市民約有_人.,200,20,0.15,1500,考點(diǎn)一 調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程與方法 調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程與方法: 1.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,我們利用調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù),利用表格整理數(shù)據(jù),利用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),通過分析表和圖來了解情況. 2.統(tǒng)計(jì)圖通常有:_. 3.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷分以下三步:確定調(diào)查目的;選擇調(diào)查對象;設(shè)計(jì)調(diào)查問題. 4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程: 問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù);列統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù);畫統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù).,條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖,考點(diǎn)二 全面調(diào)查(即普查)和抽樣調(diào)查 1.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法有:_. 2.全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn):全面調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)_,但一般花費(fèi)多、耗時長,而且某些調(diào)查不適宜采用全面調(diào)查;抽樣調(diào)查具有_的特點(diǎn),但抽取的樣本是否具有_,直接關(guān)系到對總體估計(jì)的準(zhǔn)確程度. 考點(diǎn)三 統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個基本概念 1.總體:所有考察對象的_叫做總體. 2.個體:總體中_叫做個體. 3.樣本:從總體中所抽取的一部分_叫做總體的一個樣本. 4.樣本容量:樣本中個體的_叫做樣本容量.,全面調(diào)查(即普查)和抽樣調(diào)查,全面、準(zhǔn)確,花費(fèi)少、省時,代表性,全體,每一個考察對象,個體,數(shù)目,考點(diǎn)四 統(tǒng)計(jì)圖的選擇 統(tǒng)計(jì)圖的選擇:根據(jù)常用的幾種統(tǒng)計(jì)圖反映數(shù)據(jù)的不同特征結(jié)合實(shí)際來選擇. 1.扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn): 用扇形的面積表示_;易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小. 2.條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn): 能清楚地表示出_;易于_.,部分在總體中所占的百分比,每個項(xiàng)目的具體數(shù)目,比較數(shù)據(jù)之間的差別,3.折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn): 能清楚地反映_;顯示數(shù)據(jù)_. 根據(jù)具體問題選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖,可以使數(shù)據(jù)變得清晰直觀.不恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖不僅難以達(dá)到期望的效果,有時還誤導(dǎo)人們.因此想要準(zhǔn)確地反映數(shù)據(jù)的不同特征,就要選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖.,事物的變化情況,變化趨勢,【例題 1】如圖是小芹6月1日7日每天的自主學(xué)習(xí)時間統(tǒng)計(jì)圖,則小芹這七天平均每天的自主學(xué)習(xí)時間是( ) A. 1 h B. 1.5 h C. 2 h D. 3 h,考點(diǎn):算術(shù)平均數(shù);折線統(tǒng)計(jì)圖.,分析:根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的概念求解即可.,B,【例題 2】如圖,某校根據(jù)學(xué)生不同的上學(xué)方式的一次抽樣調(diào)查結(jié)果,繪制出一個未完成的扇形統(tǒng)計(jì)圖.若該校共有學(xué)生700人,則據(jù)此估計(jì)步行的_人.,280,考點(diǎn):用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.,分析:先求出步行的學(xué)生所占的百分比,再用學(xué)生總數(shù)乘以步行學(xué)生所占的百分比即可估計(jì)全校步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù).,

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