1.3 設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案教案（蘇科版八年級(jí)上） (4)doc--初中數(shù)學(xué)

永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)1.3 設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)按要求設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案；2、展示學(xué)生作品，培養(yǎng)學(xué)生美感；教學(xué)準(zhǔn)備：1、3×3方格紙若干張，帶網(wǎng)格線；2、4×4方格紙8張，帶網(wǎng)格線；教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生作品要符合要求。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境1、動(dòng)手實(shí)踐：分別畫出下列圖形的對(duì)稱軸。要點(diǎn)：畫全。（1） （2）（1）4條（2）2條二、新課講解1、動(dòng)手操作、交流；分別在下列圖形中選3個(gè)方格涂上紅色，使整個(gè)圖形關(guān)于l成軸對(duì)稱，并與同學(xué)交流；2、交流：研究學(xué)生作品，找出典型材料，討論研究，培養(yǎng)學(xué)生美感。3、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：把一長(zhǎng)方形紙片對(duì)折兩次，畫出一個(gè)圖案并剪去它，把紙條展開，與同學(xué)交流，教師收集，作為班級(jí)廚窗展覽材料。實(shí)驗(yàn)二：制作如圖所示的4張正方形紙片；將這4張正方形拼合在一起，就能得到不同的圖案，請(qǐng)你試一試還能拼出其它圖案嗎？?jī)?yōu)秀作品展示，全班交流，可啟發(fā)學(xué)起名字，注意具有象征意義，激發(fā)學(xué)生想象力、創(chuàng)造精神。4、操作演示：作ABC關(guān)于直線l的對(duì)稱ABC主要回憶對(duì)稱點(diǎn)的作法，再考慮決定該圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。三、課堂操練1、補(bǔ)全下列圖案，其中虛線是對(duì)稱軸。注意對(duì)稱點(diǎn)作法。2、欣賞軸對(duì)稱圖案：準(zhǔn)備一組徽標(biāo)、標(biāo)志的軸對(duì)稱圖案，讓學(xué)生欣賞，同時(shí)提供設(shè)計(jì)素材。3、動(dòng)手試一試：為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一徽標(biāo)，要求貼近學(xué)生生活，突出運(yùn)動(dòng)主題，是軸對(duì)稱圖案。小組合作，于下周一前各小組上交一份完成好的作品，班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。四、收獲小結(jié)1、能按要求完成某些軸對(duì)稱圖案。2、會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單軸對(duì)稱標(biāo)志；3、軸對(duì)稱具有美感，軸對(duì)稱在生活中無(wú)處不在。五、作業(yè)鞏固P15 1、3六、教后反思 永久免費(fèi)在線組卷 課件教案下載 無(wú)需注冊(cè)和點(diǎn)數(shù)