蘇教版三l四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作5寫景物.ppt

習(xí)作三寫景物,看風(fēng)景圖畫：先整體看，是處什么地方，表達(dá)你對(duì)它的印象。 接著按順序看：從遠(yuǎn)到近，從近到遠(yuǎn)。從左到右，從右到左，從上到下，從下到上 不要平均使用力量：把自己認(rèn)為最感興趣，或是最美的幾處風(fēng)景詳細(xì)寫出來。其它略寫。 全文要有個(gè)主調(diào)（中心）：景怎樣的美，動(dòng)物怎樣的有趣，。表達(dá)你熱愛大自然和熱愛生活以及小動(dòng)物的感情。,如何寫看圖寫話（寫景）,先對(duì)自己的圖畫有第一感受：是“美”還是有“趣”。,因什么“美”，因什么“趣”，要知道，要確定。,美景，都因景物。趣味，因情景。,要有美詞美句,有哪些景物美？按順序羅列： 天空 什么樣的天空？ 樹木 什么樣的樹林？ 野花 什么樣 的野花？ 小河 什么樣的小河？,可以用比喻讓其形象生動(dòng)。,美,動(dòng)物：鳥、猴子、烏龜、魚，有選擇的寫。 要想情景，可以寫它們外形特點(diǎn)的可愛；可以寫動(dòng)作的憨態(tài)可掬；可以寫情景的有趣。,可用擬人的方法讓其感情人物化，生動(dòng)豐富起來。,美詞美句,天空 （ 一碧如洗 湛藍(lán)湛藍(lán) 透亮 清水洗過 純凈 明潔藍(lán)晶晶萬(wàn)里無(wú)云 一望無(wú)際 湛藍(lán)如水湛藍(lán)的天空 晴朗的天空 灰色的天空 清澈如洗的天空 一望無(wú)際的天空 ） 一塊透明的藍(lán)天，像一張絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。 高高的空中，明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的彩云在空中隨風(fēng)翩翩起舞,樹木 （ 茂盛、繁密、蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、綠樹成蔭 樹木旺盛高大雄偉 描寫花草樹木： 繁花似錦 綠草如茵 郁郁蔥蔥 古樹參天 萬(wàn)木爭(zhēng)榮 百花齊放 花團(tuán)錦簇 萬(wàn)紫千紅 桃紅柳綠 綠樹成蔭,野花 （ 野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星還眨呀眨的。 小河（波平如鏡/清澈見底/蜿蜒曲折/流水潺潺/波光粼粼,描寫動(dòng)物的詞語(yǔ)：靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風(fēng)、貪吃好睡、昂首嘶鳴、狗仗人勢(shì)、歡蹦亂跳、快馬加鞭、老馬識(shí)途、高大雄健、搖頭擺尾 活潑可愛 、飛躍、迎風(fēng)飛舞、覓食、劃行、艷麗、撲擊、銀灰、孔雀開屏、報(bào)曉、飛翔 、可愛、小巧、溫順、笨拙、黑油油、牛肥馬壯、高大、淘氣、嬉鬧、靈巧、靈敏 。,描寫大象的比喻的句子,大象不停地扇動(dòng)著耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一門高聳的高射炮的炮筒。 大象為防止蒼蠅的叮咬，兩只大耳朵總是在不停地扇動(dòng)，就像扇動(dòng)兩把大芭蕉扇一樣。,寫動(dòng)物可寫出動(dòng)作，語(yǔ)言，神態(tài)，想法等。,片斷：一）忽然，傳來幾聲清脆的鳴叫，原來是一群不知名的鳥兒。它們拍打著翅膀，在空中盤旋，好像在尋覓著什么。不一會(huì)兒，它們放下“起落架”，慢慢降落在地面上。哦，它們找到了棲息的家園。,二）“嘰嘰嘰”兩只麻雀臨空掠過，它們飛過大樹，穿過白云，像兩把梭子在織布機(jī)上歡快地翻飛跳躍。,三）一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來游去，時(shí)而來幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說：別看我們小，但也不是好欺負(fù)的。,四）小烏龜呀，真是個(gè)膽小鬼！你瞧它，走一步，東瞧瞧，西望望，就怕遇到危險(xiǎn)。哈，前面漂來了幾棵水草，小烏龜以為遇上了敵人，趕忙把頭、腳、尾巴、一下子縮進(jìn)了硬殼里。,五）小樹林里一片寂靜，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。小土坡上，小草晃動(dòng)著腦袋，好奇地望著新世界。小野花們競(jìng)相開放，一叢叢，一簇簇，五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。,例文,一個(gè)春天的早晨，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，天空一碧如洗，一絲云彩也沒有。 小兔、小鳥、小魚約好9點(diǎn)在河邊集合?，F(xiàn)在馬上就要到時(shí)間了，可他們還在家里睡大覺。過了一會(huì)兒，小鳥和小兔才懶洋洋地起來。一看鐘，都8點(diǎn)57分了。連早飯都顧不上吃了，穿上衣服就往小河邊跑。過了20分鐘，小兔跑道小河邊。又過一分鐘，小鳥也急匆匆地飛到小河邊。他倆等啊等，可是還沒等到小魚。他們等急了，就趴在水邊喊小魚。 過了一會(huì)兒，一條大魚游到了水面上，原來那是小魚的爸爸。他說：“小魚發(fā)燒了，他不能跟你們一起玩了。”小鳥和小兔聽了，又傷心又難過。,