七年級語文上冊 第四單元 寫作 思路要清晰 新人教版(共2頁DOC)
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七年級語文上冊 第四單元 寫作 思路要清晰 新人教版(共2頁DOC)
最新資料推薦寫作思路要清晰文章思路就是作者為了表達思想感情進行構(gòu)思、謀篇布局的過程。寫作思路要清晰,具體要求是條理清楚,層次分明。1情節(jié)要完整。事件在特定的時間和空間中展開,必須存在著前后相繼的銜接性。因此,構(gòu)思作文時要考慮情節(jié)的完整性和銜接性。2順序要合理。先寫什么后寫什么,安排得恰當(dāng),才能敘述得清楚。記敘的順序一般有順敘、倒敘、插敘三種。運用順序,可以將事物的發(fā)展過程有頭有尾地敘述出來;順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界定或過渡;插敘時不能打亂原來的敘述線索,要注意上下文的銜接。3前后要照應(yīng)。即前面寫的后面要有著落,后面寫的前面要有交代??梢允俏恼碌恼暮蜆?biāo)題照應(yīng),也可以是文章中前后內(nèi)容之間的照應(yīng),還可以是文章的首尾照應(yīng)?!咀魑念}目】以這天,我回家晚了為題,寫一篇記敘文。自定立意。不少于500字?!緦懽骼摹窟@天,我回家晚了我憤怒地摔門而去,耳邊還回蕩著媽媽的呼喚聲。天早已黑了,月光灑落下來,寂靜的小路上樹影斑駁。我獨自匆匆走著,感受著寒風(fēng)的刺痛。心里有的只是茫然、悲傷,我不知道自己要去哪里,要走多久不知不覺來到了一個漆黑的樓道里,我在一個臺階上坐了下來,面對著別人的家門,看著從門縫里透過來的幾絲光亮,聽著屋內(nèi)不時飄出的歡聲笑語,我的心里像是五味瓶被打翻了似的,不禁回想起剛才的一幕。今天本是我的生日,剛才一家人還在有說有笑地吃著飯。爸爸突然提到我的成績,接著便不停地指責(zé)我。我討厭這個話題,但爸爸卻越說越來勁。好吧,我也只能埋頭聽著了。我一直低頭忍耐著,壓制著心中的火氣。誰知爸爸又搞激將法:“考不好,沒出息。再不學(xué),就不要上了!”我實在聽不下去了,起身將筷子一摔,喊道:“我不學(xué)了!”說罷向門外沖去。媽媽搶在門口攔住我,我全然不顧,一把推開媽媽,快速將門打開,跑了出去仿佛聽到媽媽在喊我的名字:“謙謙”“謙謙,謙謙”我被一陣叫聲驚醒,是媽媽。媽媽,真是你嗎?我現(xiàn)在多么希望這是一場夢。想著,聽著,眼前開始一片模糊,我低頭啜泣起來。不知是被一種什么力量驅(qū)使,我勇敢地走出了樓道?!翱齑┥希焯?,咱們回家?!眿寢尶吹轿遥屑毜匕岩患抟陆o我穿上,一股濃濃的愛意瞬間溫暖了我,“媽,我錯了?!眿寢尶粗覜]有再說什么,眼中流露出一種歡喜。她順手輕推我的后背,催促我回家那一天,是我回家最晚的一天,也是從那時起,我長大了。這件事在我心中存留了許多年,那急切的呼喚聲仍時刻響在耳邊;媽媽的關(guān)愛,不變的慈容都清楚地印在記憶深處。,“我”為什么“憤怒地摔門而去”為下文設(shè)置了懸念。環(huán)境描寫襯托了“我”當(dāng)時的心情。插敘交代了事情的緣由,因沒考好,爸爸的責(zé)備讓“我”火氣爆發(fā),不顧媽媽的拉勸,出走家門。寫“我”在媽媽愛的感化下反省,回到家中。結(jié)尾點題,也升華主題:媽媽的愛永留記憶深處?!久麕燑c評】這篇文章開頭設(shè)懸,突兀而起,吸引讀者。插敘部分記敘了“我”與爸爸的矛盾以及“我”離家出走的原因。接著“我”獨自在外,直到媽媽找到“我”,深夜一起回家。行文有波折,有起伏,條理清晰;有矛盾,有親情,感人至深,表現(xiàn)了真實平凡的家庭生活。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47