2013-2014學(xué)年高中語文 6.21《群英會(huì)蔣干中計(jì)》同步測(cè)試 滬教版必修1
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2013-2014學(xué)年高中語文 6.21《群英會(huì)蔣干中計(jì)》同步測(cè)試 滬教版必修1
群英會(huì)蔣干中計(jì)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列加點(diǎn)字讀音有相同的一項(xiàng)是( )A萬馬齊喑 黯淡 諳習(xí)B巾幘 沙磧 油漬C偏裨將校 稗官野史 睥睨D交契 提綱挈領(lǐng) 鍥而不舍2、解釋下列詞語的意思交契_敘禮_觥籌交錯(cuò)_巾幘_3、對(duì)全文的理解,下列敘述有誤的一項(xiàng)是( )A本文節(jié)選自清代羅貫中的三國(guó)演義,情節(jié)卻相對(duì)完整。故事以“定計(jì)” “用計(jì)” “中計(jì)”為線索,敘述十分清楚,但情節(jié)的展開曲折跌宕,富于戲劇性,引人入勝。B小說著重描寫各個(gè)人物的言談舉止和音容笑貌,突出地刻畫了周瑜、蔣干和曹操這三個(gè)人物。C群英會(huì)蔣干中計(jì)周瑜和蔣干共寢一室一節(jié),寫得極為精彩。周瑜假呼,是明知其詐睡;“蔣干只妝睡著”,是不知其詐呼。周瑜之醉,醉卻是醒;蔣干之醒,醒卻是夢(mèng)。一“醉”一“醒”,一智一愚,可見一斑。D本文歷來為人所稱道,是三國(guó)演義中極為精彩的一節(jié),堪稱“妙文”。它妙在周瑜三次笑和三次大笑,妙在一封天衣無縫的書信,妙在周瑜夢(mèng)中呼子翼,醒來忘卻呼子翼,妙在“聽不真實(shí)”,可謂妙不可言。4、本文通過周瑜三次笑和三次大笑,成功刻畫了周瑜這一形象,請(qǐng)?bào)w會(huì)周瑜“笑”的含義。這些塑造了周瑜怎樣的形象?5、曹操看信后殺掉了蔡瑁、張?jiān)?,明知“中?jì)”,卻稱二人是“怠慢了軍法”,從中我們可以看出曹操是一個(gè)怎樣的人? 二、閱讀下徐遲的枯葉蝴蝶,完成文后練習(xí)。 峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。 當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候,像生長(zhǎng)在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不去注意它,誰也不會(huì)瞧它一眼。 它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的,干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。 它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利?,更因?yàn)樗怯脕黼[蔽它的美麗的枯槁與憔悴。 它以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這一種行徑是瞞不過這種生物人的。 人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價(jià)錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。 到這時(shí)候,國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要絕對(duì)的絕滅了。 我們既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。 我要我的翅膀兩面都光彩奪目。 我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。1第二自然段中說:“誰也不去注意它,誰也不會(huì)瞧它一眼?!逼湓蚴莀。(不超過10個(gè)字)第七自然段說:“國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)?!?其原因是_。(不超過15個(gè)字)2.第五自然段“它以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。”中“這樣做”具體指_(不超過35個(gè)字)“教人去搜捕它?!钡脑蚴莀(不超過15個(gè)字)3.“我愿我的翅膀兩面都光彩奪目”的內(nèi)涵是_。(不超過20個(gè)字)4.下列對(duì)文章的理解和賞析不正確的兩項(xiàng)是( )A.美麗的枯葉蝶由于偽裝不夠巧妙,慘遭人類捕殺,瀕臨滅絕.對(duì)這一小生靈的可悲命運(yùn),本文作者眼光獨(dú)到,另辟鼷徑,使文章新意迭出,令人耳目一新。B.作者從枯葉蝶的虛偽作假而導(dǎo)致絕種的角度,論及“美,要更真”的重要,抒發(fā)對(duì)假裝作偽的憎惡和對(duì)真善美的追求。C.文章結(jié)尾“我要”“我愿”領(lǐng)起兩段,精辟雋永,點(diǎn)明主旨,收束全篇,具有豐富的哲理和內(nèi)蘊(yùn)。D.從節(jié)肢動(dòng)物的生物屬性聯(lián)想到人類社會(huì)的為人處世之道,體現(xiàn)出作者犀利的解剖功夫和可貴的社會(huì)責(zé)任感。E.文章在寫作手法上,先抑后揚(yáng),聯(lián)想自然,敘議結(jié)合,托物言志,言簡(jiǎn)意賅,感情色彩鮮明,是一篇難得的典范之作。群英會(huì)蔣干中計(jì)一、1.D 2.見書 3.A4.三“笑”:正好抓到行反間計(jì)的契機(jī)。二“笑”:笑蔣干的心虛,說假話。三“笑”:表親熱,假裝相信他。一“大笑”:見故人而笑,麻痹蔣干,嘲笑他的愚蠢尷尬。二“大笑”:一方面炫耀實(shí)力,一方面以展示軍事機(jī)密顯示自己“醉了”,偽裝自己,以實(shí)力和意氣蓋過蔣干。三“大笑”:以笑來佯醉明志,笑蔣干說降猶如蚍蜉撼樹。形象:足智多謀,才華橫溢,少年得志,豪情滿懷。5.曹操的形象:多疑,剛愎自用,驕橫,急噪,狡詐,權(quán)變。二、1.像一片干枯的樹葉;物以稀為貴;逆反心理2.收斂花紋、圖案,隱藏粉墨、彩色,變成憔悴與枯槁的樹葉;與眾不同,更具收藏價(jià)值。3.展示真實(shí)的自我,決不裝假作偽。4.A E