（天津?qū)Ｓ茫?019高考英語二輪增分策略 專題一 語法知識 第6講 并列句與狀語從句課件.ppt

第6講并列句與狀語從句,專題一語法知識,真題診斷,考點(diǎn)突破,專項(xiàng)訓(xùn)練,內(nèi)容索引,真題診斷,1._ you can sleep well，you will lose the ability to focus，plan and stay motivated after one or two nights.(2018江蘇，29) A.Once B.Unless C.If D.When,解析,解析句意為：你如果睡不好的話，一兩個(gè)晚上后就會失去集中注意力、做好規(guī)劃和保持積極性的能力。B項(xiàng)unless意為“如果不，除非”，引導(dǎo)條件狀語從句，符合語境。once一旦；if如果；when當(dāng)?shù)臅r(shí)候。,答案,1,2,3,4,5,6,2._ we dont stop climate change，many animals and plants in the world will be gone.(2018北京，2) A.Although B.While C.If D.Until,解析,解析句意為：如果我們不阻止氣候變化，世界上的許多動植物將會消失。此處應(yīng)該用if引導(dǎo)條件狀語從句，表示主句內(nèi)容發(fā)生的條件。,答案,1,2,3,4,5,6,3.Lets not pick these peaches until this weekend _ they get sweet enough to be eaten.(2018天津，4) A.ever since B.as if C.even though D.so that,解析,解析句意為：我們到本周末再摘這些桃子吧，以便它們吃起來足夠甜。so that意為“以便，為了”，引導(dǎo)目的狀語從句，符合語境，故選D。ever since自以后；as if好像，似乎；even though即使，盡管。,答案,1,2,3,4,5,6,4.Peter，please send us postcards _ well know where you have visited. No problem.(2017北京，22) A.but B.or C.for D.so,解析,解析句意為：彼得，請寄給我們明信片，這樣(so)我們就知道你去哪里旅游了。沒問題。后面表示結(jié)果，故用so。but表轉(zhuǎn)折；or表選擇；for是表因果關(guān)系的連詞，后接原因。,答案,1,2,3,4,5,6,5.If you dont understand something，you may research，study，and talk to other people _ you figure it out.(2017北京，28) A.because B.though C.until D.since,解析,解析句意為：如果不了解某個(gè)事物，你可以研究、學(xué)習(xí)、與他人探討，直到(until)弄清楚。until直到為止，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，符合語境。because因?yàn)?，引?dǎo)原因狀語從句；though盡管，引導(dǎo)讓步狀語從句；since自以來，由于，可引導(dǎo)時(shí)間狀語從句或原因狀語從句。,答案,1,2,3,4,5,6,6.I am not afraid of tomorrow，_ I have seen yesterday and I love today.(2016北京，35) A.so B.and C.for D.but,解析,解析句意為：我并不害怕明天。因?yàn)槲乙呀?jīng)歷了昨天并熱愛今天。根據(jù)句意可知，句子前后為因果關(guān)系，故選C項(xiàng)。,答案,1,2,3,4,5,6,診斷報(bào)告,解題方法 1.并列句在單項(xiàng)填空中的審題要訣： and表順延，for/so起因緣， while表對比，when示突然間。 but/yet意轉(zhuǎn)折，(either.)or供挑選， (neither.)nor全否定，not only. but also.入遞進(jìn)關(guān)。,2.狀語從句在單項(xiàng)填空中的審題要訣： 狀語從句不一般，服務(wù)功能它最全。 表原因、表結(jié)果，又表讓步與時(shí)間。 表方式、表比較，尚表目的和條件。 連詞作用分辨清，靈活運(yùn)用不留憾。,方法1句意翻譯法 對于狀語從句的解答來說，最重要的一點(diǎn)是能夠正確地翻譯句子的意思，這樣就能夠判斷出該從句是狀語從句中的哪一種，選擇也就很容易了。 典例1_ they decide which college to go to，students should research the admission procedures. A.As B.While C.Until D.Once,分析,分析句意為：一旦學(xué)生們決定了要上哪所大學(xué)，他們就應(yīng)該研究申請此大學(xué)的入學(xué)程序了。as當(dāng)時(shí)，由于；while當(dāng)時(shí)，盡管；until直到；once一旦。根據(jù)句意可知選擇D項(xiàng)。,方法2分清句子類型法 對于一些試題來說，掌握和分清一些固定的句型結(jié)構(gòu)是很重要的。同時(shí)也要注意該從句與其他一些從句的區(qū)別，如地點(diǎn)狀語從句和定語從句、結(jié)果狀語從句和定語從句等。 典例2John thinks it wont be long _ he is ready for his new job. A.when B.after C.before D.since,分析,分析所填詞引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，構(gòu)成It wont be long before.句型，意思是：過不了多久就，故選C。,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)1并列連詞,1.He is a shy man，_ he is not afraid of anything or anyone.(2015北京，25) A.so B.but C.or D.as,解析,解析句意為：他是一個(gè)害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。由空格前后兩個(gè)分句的句意可知，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)用but。,答案,2.Give me a chance，_ Ill give you a wonderful surprise. A.if B.or C.and D.while,解析,解析句意為：給我一個(gè)機(jī)會，我會給你一個(gè)驚喜。由句式結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)祈使句；由句意可知，前后兩句為順承關(guān)系。應(yīng)用“祈使句and陳述句”，故選C。,答案,考點(diǎn)歸納,(一)并列連詞 1.表示并列、順承關(guān)系的并列連詞有and。 2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系常用的并列連詞有but，yet(然而)，whereas(然而，但是)，while(然而)等。 3.表示因果關(guān)系的并列連詞有for，so等。 4.表示選擇關(guān)系常用的并列連詞有or，either.or.，not.but.，neither.nor.等。 (二)特殊句型 1.祈使句and陳述句If .，主句。 2.祈使句or/otherwise陳述句If .not .，主句。,考點(diǎn)2時(shí)間狀語從句,1._ the average age of the population increases，there are more and more old people to care for. A.Unless B.Until C.As D.While,解析,解析句意為：隨著人口平均壽命的延長，越來越多的老人需要照顧。as在此處引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，表示“隨著”。,答案,2.We need to get to the root of the problem_ we can solve it. A.while B.after C.before D.as,解析,解析句意為：我們在解決問題之前需要找到其根源。根據(jù)邏輯關(guān)系可知，“找到問題的根源”在“解決問題”之前發(fā)生。before在之前，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，符合題意。,答案,3.She felt totally hopeless about the future _ one day she learned about a charity which provided microloan to women to start business. A.until B.once C.unless D.when,解析,解析句意為：她對未來感到徹底絕望了，直到有一天她聽說有家慈善機(jī)構(gòu)提供小額貸款給自主創(chuàng)業(yè)的女性。until直到才，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。,答案,考點(diǎn)歸納,(一)when，while，as的用法與表示“一就”的常用表達(dá) 1.when，while，as (1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動作，也可引導(dǎo)一個(gè)短暫動作，可用于主句和從句動作同時(shí)發(fā)生或從句動作先于主句動作。 (2)從屬連詞while引導(dǎo)的動作必須是持續(xù)性的，側(cè)重主句動作和從句動作相對比。 (3)從屬連詞as可表示從句和主句的兩個(gè)動作交替進(jìn)行或同時(shí)完成，可譯為“一邊，一邊”或“隨著”。,It was the middle of the night when my father woke me up and told me to watch the football game. 當(dāng)我的父親把我叫醒并告訴我看足球賽的時(shí)候，那時(shí)是半夜。 拓展when的特殊用法 1.when意為“正在這時(shí)”，表示某件事正在發(fā)生或剛剛發(fā)生時(shí)，突然發(fā)生另一動作。常見句型有：,be about to do.when. be doing.when. be on the point of doing.when. had just done.when.,I was about to go to your home to help you with your English when my uncle came. 我正要去你家?guī)椭銓W(xué)英語，這時(shí)我叔叔來了。 2.when還可表原因，意為“既然”。 When you knew his age，you shouldnt have allowed him to do it. 既然你知道他的年齡，那你不該允許他做這件事。,2.表示“一就”的常用表達(dá) (1)as soon as，immediately，directly，instantly，the moment，the minute，the instant，no sooner.than.，hardly/scarcely.when. 等引導(dǎo)的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即就發(fā)生， 常譯為“一就”。 The moment they heard the shout for help，they rushed out. 他們一聽到呼救聲就沖了出去。,(2)no sooner .than .，hardly/scarcely.when.的時(shí)態(tài)搭配：no sooner與hardly/scarcely后的句子謂語動詞應(yīng)用過去完成時(shí)，而than與when引導(dǎo)的句子謂語動詞應(yīng)用一般過去時(shí)。此外，當(dāng)把no sooner和hardly/scarcely提到句首時(shí)，應(yīng)用部分倒裝語序。 (二)before與since 1.before表示“還未就；不到就；才；趁；還沒來得及就，在之前”。 2.It will be一段時(shí)間before .多久之后才。,3.It wont be long before.不久之后就。 4.It was一段時(shí)間before.過了多久才。 It was several days before I realized that David had lied to me. 幾天之后我才意識到大衛(wèi)對我撒謊了。(2018蘇南四校聯(lián)考) 5.It is一段時(shí)間since.自從多久了。,(三)其他連接詞 1.till，until與not .until. (1)until或till表示“某動作一直延續(xù)到某時(shí)間點(diǎn)才停止”，此時(shí)主句謂語動詞是延續(xù)性動詞，主、從句都為肯定式。這兩個(gè)詞可以換用，但till不可以置于句首，而until可以。 (2)not .until.表示“某動作直到某時(shí)間才開始”，主句謂語動詞是非延續(xù)性動詞，從句為肯定式。 I wont tell the student the answer to the math problem until he has been working on it for more than an hour. 直到這個(gè)學(xué)生做這道數(shù)學(xué)題用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我才會告訴他答案。,2.表示“每次；下一次”等的常用表達(dá) every time，each time，next time，the last time，any time等名詞短語用來引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，表示“每次；下次；上次；任何時(shí)候”等。 Next time you go shopping，buy a few extra fruits and vegetables. 下次你去買東西，多買點(diǎn)水果蔬菜。(2018南京高三模擬),考點(diǎn)3讓步狀語從句,1._ birds use their feathers for flight，some of their feathers are for other purposes.(2017北京，25) A.Once B.If C.Although D.Because,解析,解析句意為：雖然(although)鳥兒用羽毛來飛行，但是它們的一些羽毛也有其他用途。前后為讓步關(guān)系，故用although引導(dǎo)狀語從句。once一旦，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；if如果，引導(dǎo)條件狀語從句；because因?yàn)?，引?dǎo)原因狀語從句。,答案,2._ online shopping has changed our life，not all of its effects have been positive. A.Since B.After C.While D.Unless,解析,解析句意為：盡管網(wǎng)上購物已經(jīng)改變了我們的生活，但并非它的所有影響都是積極正面的。while引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“盡管，雖然”；since既然，自從；after在之后；unless除非。故選C。,答案,考點(diǎn)歸納,引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞 1.although/though(盡管，雖然)，even though/even if(即使)，都可以與yet，still或nevertheless連用，但不能和but連用。當(dāng)as或though引導(dǎo)的讓步狀語從句放在主句之前時(shí)，常用倒裝語序，此時(shí)從句中的表語、狀語或動詞原形置于句首。若表語是單數(shù)名詞，前置時(shí)要省略冠詞。 Although/Though he may be troubled，he always presents a calm smiling face. 盡管他可能會遇到麻煩，但他總是露出平靜的微笑。,2.whether .or .(不管還是)；疑問詞-ever(不管；無論)，如whatever，whoever，whichever，however，whenever，wherever等；no matter疑問詞(不管；無論)。 One can always manage to do more things，no matter how full ones schedule is in life. 一個(gè)人總是能夠設(shè)法做更多的事情，無論他生活中的時(shí)間安排得有多滿。 3.as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)要用倒裝語序；though引導(dǎo)時(shí)則可用倒裝語序也可用自然語序。 4.從屬連詞while，when也可以引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“雖然，盡管”。,考點(diǎn)4條件狀語從句,1.I believe you will have a wonderful time here _ you get to know everyone else. A.though B.as if C.once D.so that,解析,解析句意為：一旦你認(rèn)識了其他所有人，我相信你會在這兒有一段美好的時(shí)光。once一旦，符合句意。,答案,2.You wont find paper cutting difficult _ you keep practicing it. A.even though B.as long as C.as if D.ever since,解析,解析句意為：只要你堅(jiān)持練習(xí)，你就不會覺得剪紙難了。 even though 即使；as long as只要；as if 仿佛，好像；ever since 自以來。結(jié)合句意可知選B。,答案,考點(diǎn)歸納,引導(dǎo)條件狀語從句的從屬連詞有：if，unless(if .not除非)，so/as long as(只要)，in case(萬一)，on condition that(條件是)，suppose/supposing (假設(shè)，如果)，provided/providing that(如果)等。 (1)She says that shell have to close the shop unless business improves. 她說如果生意還沒有起色的話，她就不得不把店關(guān)掉。 (2)Ones life has value as long as one brings value to the life of others. 只要一個(gè)人給別人的生活帶來價(jià)值，那么他的生命就有價(jià)值。,考點(diǎn)5地點(diǎn)狀語從句,Located_ the Belt meets the Road，Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction.(2017江蘇，23) A.why B.when C.which D.where,解析,解析句意為：由于位于“一帶一路”的交匯處，江蘇將為“一帶一路”的建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)?？崭裉幵谶^去分詞located后面引導(dǎo)狀語從句，且在從句中作地點(diǎn)狀語，表示“在一帶一路的交匯處”，因此用where引導(dǎo)狀語從句。located表示“坐落在；位于”。,答案,考點(diǎn)歸納,1.地點(diǎn)狀語從句通常由連詞where和wherever引導(dǎo)，從句可位于主句之前，也可位于主句之后。 In my opinion，youd better make a mark where you have any questions while reading. 依我看來，在讀書時(shí)你最好在有問題的地方做一下標(biāo)記。 2.地點(diǎn)狀語從句在句首時(shí)常兼有抽象條件意味。 Where(ver) theres plenty of sun and rain，the fields are green. 哪里陽光、雨水充足，哪里的田野就綠油油。,考點(diǎn)6原因狀語從句,I really enjoy listening to music _ it helps me relax and takes my mind away from other cares of the day. A.because B.before C.unless D.until,解析,解析句意為：我真的很喜歡聽音樂，因?yàn)樗兄谖曳潘?，讓我忘記一天中的其他憂慮。根據(jù)句意可知，句子前后為因果關(guān)系，故選A項(xiàng)。,答案,考點(diǎn)歸納,引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞有because，as，since(既然)，now that，seeing that，considering that(考慮到)，in that等。另外，when也可表示原因。并列連詞for加分句也可表示原因，for引導(dǎo)的分句對前面的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說明。 (1)Now that you have grown up，you must do it by yourself. 既然你已經(jīng)長大了，就必須自己做這件事。 (2)The book is different from that book in that this one is about chemistry and that one about history. 這本書不同于那本書，因?yàn)檫@本是關(guān)于化學(xué)的而那本是關(guān)于歷史的。,考點(diǎn)7目的狀語從句,Cathy had quit her job when her son was born _ she could stay home and raise her family. A.now that B.as if C.only if D.so that,解析句意為：當(dāng)兒子出生時(shí)凱西辭去了工作以便她能夠待在家里照顧家人。now that既然；as if 好像，仿佛；only if只要；so that以便，為了。由關(guān)鍵信息quit her job以及stay home and raise her family可知，stay home and raise her family是前面辭職的目的，故要用so that引導(dǎo)目的狀語從句。,解析,答案,考點(diǎn)歸納,引導(dǎo)目的狀語從句的從屬連詞有：so that，in order that，for fear that，in case (that)/lest等。 1.in order that，so that意為“以便；為了”，它們引導(dǎo)的狀語從句中常用情態(tài)動詞。 2.for fear that，in case (that)引導(dǎo)目的狀語從句時(shí)，for fear that表示“害怕/擔(dān)心某事會發(fā)生”；in case (that)/lest表示“以防出現(xiàn)某種情況”。,專項(xiàng)訓(xùn)練,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,1.We have a learning center kids do independent and self-directed learning activities.(2018河西區(qū)二模) A.which B.when C.where D.whose,解析,解析分析句式可知，“ kids do independent and self-directed learning activities”是一個(gè)定語從句，該從句中kids是主語，learning activities是賓語，故缺少狀語。結(jié)合先行詞為a learning center，是個(gè)抽象地點(diǎn)，故用where。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,2.The teacher gave the students such a difficult maths problem _ nobody worked it out.(2017紅橋區(qū)二模) A.as B.which C.so D.that,解析,解析句意為：老師給學(xué)生們出了一道如此難的數(shù)學(xué)題以至于沒有人能解出來。such.that.如此以至于，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,3.There are still many problems to be solved we are ready for a long stay on the Moon.(2017河西區(qū)二模) A.before B.once C.after D.until,解析,解析句意為：在我們準(zhǔn)備好長久待在月球上之前，還有許多問題需要解決。before在之前，由語境可知選A。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,4.In my opinion，the topic is too difficult to understand.Try to simplify your speech it goes beyond the children.(2018天津一中5月考) A.even though B.now that C.so that D.in case,解析,解析句意為：在我看來，這個(gè)主題太困難了以至于無法理解。試著簡化你的演講以防它超出孩子們(的理解范圍)。in case表示“以防，萬一，免得”，引導(dǎo)條件狀語從句；even though表示“即使”，引導(dǎo)讓步狀語從句；now that意為“既然”，引導(dǎo)原因狀語從句；so that表示“因此，所以，以便”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句或者目的狀語從句。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,5.He always keeps an eye on shortings of his brothers _ refusing to admit his own mistakes.(2018河?xùn)|區(qū)二模) A.but B.while C.although D.though,解析,解析根據(jù)句意可知這兩句話是對比關(guān)系，只能用while表示對比，其他選項(xiàng)but表示轉(zhuǎn)折，although和though引導(dǎo)讓步狀語從句。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,6.Dont look down upon Bob.He has his own advantages. Oh，yes. others are weak，he is strong.(2017和平區(qū)一模) A.Before B.When C.Where D.Though,解析,解析句意為：不要瞧不起鮑勃。他有自己的優(yōu)勢。哦，是的。在別人弱的地方，他卻很強(qiáng)。where意為“在的地方”，引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,7.How long do you think the puter pany brings out a new product？(2017南開區(qū)二模) A.it will be before B.will it be until C.will it be when D.it will be that,解析,解析句意為：你認(rèn)為這家電腦公司還要多久才能推出新產(chǎn)品？It will be.before.意為“要過多久才；do you think為插入語，后面用陳述語序。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,8.The sky was cloudless， the sun was shining.(2017河?xùn)|區(qū)二模) A.and B.but C.or D.for,解析,解析句意為：天空萬里無云，陽光燦爛。分析兩個(gè)分句之間的關(guān)系可知，兩個(gè)分句之間為順承關(guān)系。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,9.John plays tennis well， his favorite sport is basketball. (2016河西區(qū)一模) A.so B.yet C.or D.for,解析,解析句意為：約翰網(wǎng)球打得好，然而他最喜歡的運(yùn)動是籃球。由句意可知，選yet表示轉(zhuǎn)折。,答案,1,3,4,5,6,7,8,9,10,2,10.Nobody can go back and start a new beginning， anyone can start now and make a new ending.(2017北京東城區(qū)二模) A.for B.and C.but D.so,解析,解析句意為：沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現(xiàn)在開始，創(chuàng)造一個(gè)全新的結(jié)局。兩個(gè)分句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選but。for(因?yàn)?表因果關(guān)系；and表并列或順承關(guān)系；so(因此)表因果關(guān)系。,答案,