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蘇州市2021版中考化學(xué)試卷B卷

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蘇州市2021版中考化學(xué)試卷B卷

蘇州市2021版中考化學(xué)試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分) 下面做法利用了化學(xué)變化的是( ) A . 工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)釨 . 工匠熔化玻璃吹制各種容器C . 大鵬蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量D . 海員蒸餾海水獲取淡水2. (2分) 每千克海水約含鈉10.62g;鎂1.28g;鈣1.40g等,這里“鈉、鎂、鈣”指的是( )A . 單質(zhì)B . 原子C . 元素D . 分子3. (2分) (2019濰坊模擬) 化學(xué)課上,小明同學(xué)將量筒放在平穩(wěn)的實(shí)驗(yàn)桌上,而且保持面對(duì)刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰視液面,讀到刻度數(shù)值為16mL,接著他傾倒出部分液體在燒杯中,又俯視液面,讀到刻度數(shù)值為10mL小明同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾倒出的液體體積為( ) A . 等于6mLB . 大于6mLC . 小于6mLD . 無(wú)法判斷4. (2分) (2017九上墾利期中) 下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( )A . 1個(gè)氖原子NaB . 五氧化二磷P2O5C . 4個(gè)氫分子4HD . 鎂離子Mg+25. (2分) (2018九上無(wú)錫期末) 某學(xué)習(xí)小組提出以下說(shuō)法:由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧用自制簡(jiǎn)易凈水器可制得純水物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。其中正確的個(gè)數(shù)有個(gè)( ) A . 1個(gè)B . 2個(gè)C . 3個(gè)D . 4個(gè)6. (2分) (2017邵陽(yáng)模擬) 廚房中食醋的主要成分是乙酸,其化學(xué)式為CH3COOH,下列有關(guān)乙酸的說(shuō)法不正確的是( ) A . 乙酸由C、H、O三種元素組成B . 乙酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C . 乙酸由2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成D . 乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為607. (2分) (2018九上江津期末) 中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列做法中正確的是( )A . 廚房?jī)?nèi)煤氣大量泄漏,立即打開(kāi)換氣扇通風(fēng)B . 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖時(shí),太黑所以要打上手電筒C . 家中電線老化起火時(shí),用水滅火D . 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生8. (2分) 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?( ) 選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄靠扇嘉锶紵膬蓚€(gè)條件驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律分離出天然水中的可溶性雜質(zhì)測(cè)定空氣里氧氣的含量A . AB . BC . CD . D9. (2分) (2017九上蘇州期末) 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是( ) A . 檢查裝置氣密性時(shí),先用雙手緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管的一端浸入水中B . 加熱KClO3并用排水法收集O2 , 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管C . CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,先加熱氧化鐵再通CO氣體D . 用量筒量取10mL液體時(shí),先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管滴入水至刻度線10. (2分) (2017南通) 甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 三種物質(zhì)的溶解度:甲乙丙B . t1時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙C . t2時(shí),乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出D . 甲中混有少量乙時(shí),可通過(guò)溶解、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法提純二、 非選擇題 (共3題;共31分)11. (5分) 智能手機(jī)耗電量大,移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生如圖是一款移動(dòng)充電寶的示意圖:(1) 圖中所示的物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是_,屬于有機(jī)合成材料的是_(2) 移動(dòng)充電寶充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能(3) 寫(xiě)出只用一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:_(4) 電池從早期的干電池發(fā)展到現(xiàn)在的燃料電池、鋰電池等,由此請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:_12. (17分) (2018九上長(zhǎng)春月考) 實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1) 寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:a_,b_;(2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3) 甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_。且在試管口應(yīng)放_(tái)。此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi);(4) 乙同學(xué)選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。他用到的黑色固體藥品是_,在反應(yīng)中固體藥品起_作用。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。用此法制取的優(yōu)點(diǎn)_;(寫(xiě)一條即可) (5) 裝置F與B相比,優(yōu)點(diǎn)是_; (6) 用C裝置收集的氧氣時(shí),將導(dǎo)管伸入集氣瓶的適宜時(shí)刻是,導(dǎo)管口出現(xiàn)_氣泡時(shí); (7) 用D裝置收集的氧氣時(shí),檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是_;(8) 乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_或 _,收集裝置是_或 _。13. (9分) 某化學(xué)興趣小組取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝生石灰(CaO)的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂他們請(qǐng)教老師后得知該生石灰已經(jīng)變質(zhì)他們對(duì)瓶?jī)?nèi)固體的成分產(chǎn)生了好奇,于是他們對(duì)這瓶固體的成分展開(kāi)了探究【提出問(wèn)題】這瓶久置的生石灰的成分是什么?(1) 【猜想假設(shè)】猜想一:全部是Ca(OH)2猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物猜想三:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物你還可以作出的猜想是:_(2) 【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水【分析判斷】該固體可能含有Ca(OH)2的原因是_(用化學(xué)方程式表示)(3) 【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢琛㈧o置_固體中一定不含CaO取上層清液于試管中,通入二氧化碳變渾濁固體中_另取少量固體放入試管中,_有氣泡冒出固體中一定含CaCO3寫(xiě)出操作中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_(4) 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想_成立(5) 【拓展遷移】小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意_(6) 【數(shù)據(jù)處理】為測(cè)定該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品10g于燒杯中加入稀鹽酸50g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g,則該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2、答案:略3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非選擇題 (共3題;共31分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、13、答案:略

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