浙江省寧波市2021版中考物理試卷（II）卷

浙江省寧波市2021版中考物理試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分） 現(xiàn)代社會中，尤其是我國使用的能量主要來源于（ ） A . 太陽能B . 風能C . 水能D . 燃料燃燒得到的內能2. （2分） 在研究平面鏡成像特點的實驗中,在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”。下列說法中正確的是（ ）A . 兩者都是光的反射形成的像B . 兩者都是光的折射形成的像C . 前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像D . 前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像3. （2分） (2017天河模擬) 圖甲，在配有活塞的厚玻璃筒內放一小團硝化棉迅速下壓活塞，硝化棉燃燒圖乙是熱機的做功沖程，下列說法正確的是（ ） A . 圖甲實驗只通過熱傳遞來改變筒內空氣的內能B . 圖甲下壓活塞，空氣的內能轉化為活塞的機械能C . 圖甲和圖乙的能量轉化情況相同D . 圖乙在活塞與氣缸加潤滑油可提高熱機效率4. （2分） 小旭發(fā)現(xiàn)自家小汽車上設置了“安全帶指示燈”提醒駕駛員系好安全帶當駕駛員坐上座位（相當于開關S1閉合）且未系安全帶（相當于開關S2斷開）時，指示燈亮；而駕駛員坐上座位（相當于開關S1閉合）且系好了安全帶（相當于開關S2閉合）時，指示燈熄滅如圖所示的電路圖中符合要求是的（ ）A . B . C . D . 5. （2分） (2014錦州) 當今社會樹立安全用電意識十分重要，以下操作符合安全用電要求的是（ ）A . 家用電器失火時，先用泡沫滅火器滅火，再切斷電源B . 保險絲熔斷后可用銅絲代替C . 有金屬外殼的家用電器其外殼一定要接地D . 電燈開關可以接在零線上6. （2分） (2017柳南模擬) 如圖所示的電路，以下措施不能使電磁鐵磁性強弱改變的是（ ） A . 將電源正負兩極對調B . 其他不動，把開關S由1打到2C . 把P向上移動D . 把P向下移動7. （2分） (2016連云港模擬) 如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像，下列說法中正確的是（ ）A . 甲和乙都是阻值不變的電阻B . 當乙兩端電壓為2V時，乙的電阻為5C . 甲、乙串聯(lián)在電路中，當電源電壓為3V時，甲乙消耗的功率之比是2:1D . 甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為12W8. （2分） 如圖所示杠桿中，O是支點，在B端掛一個重物，為使杠桿平衡，要在A端加一個力四個力中數(shù)值最小的力是（ ） A . F1B . F2C . F3D . F49. （2分） (2016泰州模擬) 下列說法中正確的是（ ）A . 熱傳遞是內能由高溫物體向低溫物體傳遞B . 光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播C . 中央電視臺與泰州電視臺發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同D . 核反應堆中的核能是可再生能源10. （2分） 某同學在做實驗時，把橡皮泥捏成小船放入水槽里，“小船”漂浮在水面（如圖a）；然后把橡皮泥捏成一團放在水槽里，它沉在水底（如圖b），對這一實驗現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ）A . 橡皮泥所受重力不變B . 橡皮泥漂浮時所受浮力比它沉底時所受浮力大C . 橡皮泥沉底時所受浮力等于它的重力D . 橡皮泥沉底時，它排開水的體積比漂浮時小二、 填空題 (共5題；共22分)11. （2分） (2017南充) 小南同學在做“凸透鏡成像”的實驗中，經過調節(jié)在光屏上得到一個清晰的像，并測出物距u=20cm，像距v=15cm，則光屏上是倒立_的實像，該凸透鏡焦距的范圍為_ 12. （2分） 高壓鍋使用起來省時方便，主要是因為高壓鍋密封好性能好，能增大鍋內液體上方的_，從而使液體的沸點_13. （3分） (2018徐州) 如圖所示，工人師傅用動滑輪勻速提升重物使用動滑輪的好處是_若物體重450N，工人所用拉力為250N，則動滑輪的機械效率為_；用該滑輪勻速提升重600N的物體，若不計繩重和摩擦，則工人所用的拉力為_N14. （10分） (2018九上山東期末) 按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗，所用器材有：標“ ”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“ ”的滑動變阻器、電流表 量程為 、 、電壓表 量程為 、 、開關及導線若干（1） 某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關后會造成_ 填選項前的字母 A . 電流表燒壞B . 電壓表燒壞C . 小電燈燒壞D . 小電燈不亮（2） 另一學生按圖連接電路后，閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數(shù) 經檢查，導線連接完好，則電路故障是：_，排除該故障換用新元件后，閉合開關時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學生在操作過程中的不當之處是：_（3） 小明同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表通過上表數(shù)據，可算得小電燈的額定功率為_W，還可得出關于燈絲電阻的結論是：_；當小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為_; 將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端，兩燈消粍的總功率為_;（4） 若電壓表的 量程已損壞，只能使用 量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？在虛線框中畫出測量電路圖；若小電燈兩端最大可加 電壓，為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數(shù)據，估算滑動變阻器接入電路的阻值范應為_; _;15. （5分） (2017九上欽州港開學考) 如圖甲所示，電源電壓恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20.閉合開關，滑動變阻器的IR圖像如圖乙所示，當滑片P滑至中點時，此時R2消耗的電功率為_W，R1=_；當滑片P滑至最右端時，R2兩端的電壓為_V，R1消耗的電功率為_W，整個電路工作10min共消耗的總電能是_J.三、 作圖與實驗探究 (共5題；共37分)16. （5分） (2018德惠模擬) 請利用平面鏡成像的特點在圖中作出物體 AB 在平面鏡中的像 AB，保留作圖痕跡。17. （5分） (2017鼓樓模擬) 自動扶梯沿圖所示的方向勻速運動，請畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖 18. （10分） (2011河池) （1） 如圖所示，一束光與平面鏡成45角射到平面鏡上，請根據光的反射定律畫出它的反射光線，并標明反射角的大?。?） 根據圖中通電螺線管的南北極，標出小磁針的N極和電源的“+”、“”極19. （8分） 某課外興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧測力計稱它們的重量，記錄了下表中的數(shù)據。液體密度(g/cm3)0.81.01.21.4彈簧測力計的示數(shù)(N)1.61.82.02.2（1） 通過分析此表，小紅同學發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間有一定規(guī)律，能正確反映這一規(guī)律的圖象是 （ ） A . B . C . （2） 若小桶中盛滿密度未知的某種液體的彈簧測力計的示數(shù)為2.3 N，該液體的密度是_（3） 小亮同學根據小紅的發(fā)現(xiàn)，將實驗時所用的彈簧測力計和小桶改裝成了一個液體密度計，使用時，只需將小桶中裝滿待測液體，就可從彈簧測力計指針指示的位置直接讀出液體的密度，請你幫他在圖中把液體密度計的零刻度線標出。20. （9分） 小芳在測量標有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實驗中，已知電源電壓為4.5V，電路圖如圖所示：（1） 請根據電路圖，將如圖實物圖連線補充完整.（2） 小芳閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗，電壓表和電流表均有示數(shù)，但無論如何移動滑動變阻器滑片，小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化，請分析其原因：_. （3） 故障排除后，小芳移動滑動變阻器，分別記錄電壓表、電流表示數(shù)，并描繪出燈泡L的IU圖象，如圖中甲所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_.小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而_（“增大”、“減小”或“不變”）.（4） 如果將該小燈泡與圖中乙所示電阻串聯(lián)起來，接在4.5V 的電路中，則它們的總功率為_W. 四、 計算題 (共2題；共26分)21. （11分） (2018達州) 如圖是利用滑輪組打撈水中物體的簡化模型示意圖，工人用一滑輪組從水中打撈物體。已知：物體的質量為90kg且以恒定速度勻速上升，當物體完全露出水面，工人對滑輪組繩子自由端的拉力F1為400N，此時滑輪組的機械效率1為75%（繩的質量、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計，g=10N/kg）。（1） 請你根據題目中的條件，判斷出工人所使用的滑輪組是下列中的_圖。 （2） 工人的質量為60kg，雙腳與地面接觸面積為2.5103m2，物體浸沒在水中和完全被打撈出水面時工人對地面的壓強變化了4104Pa，求物體浸沒在水中時受到的浮力。 （3） 若物體完全浸沒在水中時，工人拉力的功率為180W，求物體上升的速度。 22. （15分） (2016九重慶月考) 如圖所示，已知電源電壓保持6V不變，定值電阻R1的阻值為10，小燈泡L上標有“6V3W”；當S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為0.2A求： （1） 小燈泡L和定值電阻R2的阻值分別是多大？（2） S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)是多少A？（3） 當開關S1、S2處于什么狀態(tài)時該電路消耗的電功率最大？最大電功率是多少W？第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共5題；共22分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、三、 作圖與實驗探究 (共5題；共37分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 計算題 (共2題；共26分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、