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人教版高中語文教材目錄必修一閱讀鑒賞第一單元 現(xiàn)代新詩1、沁園春·長沙 （毛澤東）2、詩兩首 雨巷（戴望舒） 再別康橋（徐志摩）3、大堰河我的保姆（艾青）第二單元 古代記敘散文4、燭之武退秦師（左傳）5、荊軻刺秦王（戰(zhàn)國策）6、鴻門宴（司馬遷）第三單元 寫人記事散文7、紀(jì)念劉和珍君（魯迅）8、小狗包弟（巴金）9、記梁任公先生的一次演講（梁實(shí)秋）第四單元 新聞和報(bào)告文學(xué)10、短新聞兩篇 別了，“不列顛尼亞”（周婷 楊興） 奧斯維辛沒有什么新聞（羅森塔爾）11、包身工（夏衍）12、飛向太空的航程（賈永 曹智 白瑞雪）表達(dá)交流 心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事 園丁贊歌記敘要選好角度 人性光輝寫人要凸顯個(gè)性黃河九曲寫事要有點(diǎn)波瀾 朗誦 梳理探究 優(yōu)美的漢字 奇妙的對聯(lián) 新詞新語與流行文化 名著導(dǎo)讀論語大衛(wèi)·科波菲爾必修二閱讀鑒賞第一單元 寫景狀物散文1、荷塘月色（朱自清）2、故都的秋（郁達(dá)夫）3、囚綠記（陸蠡）第二單元 先秦、南北朝詩歌4、詩經(jīng)兩首 氓 采薇5、離騷（屈原）6、孔雀東南飛并序7、詩三首 涉江采芙蓉（古詩十九首） 短歌行（曹操） 歸田園居（其一）（陶淵明）第三單元 古代山水游記類散文8、蘭亭集序（王羲之）9、赤壁賦（蘇軾）10、游褒禪山記（王安石）第四單元 演講辭11、就任北京大學(xué)校長之演說（蔡元培）12、我有一個(gè)夢想（馬丁·路德·金）13、在馬克思墓前的講話（恩格斯）表達(dá)交流 親近自然寫景要抓住特征 直面挫折 學(xué)習(xí)描寫 美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)抒情 想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu) 演講 梳理探究 成語中華文化的微縮景觀 修辭無處不在 姓氏源流與文化尋根 名著導(dǎo)讀家巴黎圣母院必修三閱讀鑒賞 第一單元 中外小說閱讀1、林黛玉進(jìn)賈府（曹雪芹）2、祝福（魯迅）3、老人與海（海明威）第二單元 唐代詩歌4、蜀道難（李白）5、杜甫詩三首 秋興八首（其一） 詠懷古跡（其三） 登高6、琵琶行并序（白居易）7、李商隱詩兩首 錦瑟 馬嵬（其二）第三單元 古代議論散文8、寡人之于國也（孟子）9、勸學(xué)（荀子）10、過秦論（賈誼）11、師說（韓愈）第四單元 科普文章12、動(dòng)物游戲之謎（周立明）13、宇宙的邊疆（卡爾·薩根）14、一名物理學(xué)家的教育歷程（加來道雄）表達(dá)交流 多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度 學(xué)會(huì)寬容學(xué)習(xí)選擇和使用論據(jù) 善待生命學(xué)習(xí)論證 愛的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)議論中的記敘 討論 梳理探究 交際中的語言運(yùn)用 文學(xué)作品的個(gè)性化解讀 語文學(xué)習(xí)的自我評價(jià) 名著導(dǎo)讀 紅樓夢 高老頭必修四閱讀鑒賞 第一單元 戲劇作品閱讀1、竇娥冤（關(guān)漢卿）2、雷雨（曹禺）3哈姆萊特（莎士比亞）第二單元 宋詞4、柳永詞兩首 望海潮·東南形勝 雨霖鈴·寒蟬凄切5、蘇軾詞兩首 念奴嬌·赤壁懷古 定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲6、辛棄疾詞兩首 水龍吟·登建康賞心亭 永遇樂·京口北固亭懷古7、李清照詞兩首 醉花陰·薄霧濃云愁永晝 聲聲慢·尋尋覓覓第三單元 雜文、隨筆8、拿來主義（魯迅）9、父母與孩子之間的愛（弗羅姆）10、短文三篇熱愛生命（蒙田） 人是一根能思想的葦草（帕斯卡爾） 信條（富爾格姆）第四單元 古代人物傳記11、廉頗藺相如列傳（司馬遷）12、蘇武傳（班固）13、張衡傳（范曄）表達(dá)交流 解讀時(shí)間學(xué)習(xí)橫向展開議論 發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)縱向展開議論 確立自信學(xué)習(xí)反駁 善于思辨學(xué)習(xí)辯證分析 辯論 梳理探究 邏輯與語文學(xué)習(xí) 走近文學(xué)大師 影視文化 名著導(dǎo)讀莎士比亞戲劇談美附錄 中華文化精神必修五閱讀鑒賞 第一單元 小說1、林教頭風(fēng)雪山神廟（施耐庵）2、裝在套子里的人（契訶夫）3、邊城（沈從文）第二單元 古代抒情散文4、歸去來兮辭并序（陶淵明）5、滕王閣序（王勃）6、逍遙游（莊周）7、陳情表（李密）第三單元 文藝評論、隨筆8、咬文嚼字（朱光潛）9、說“木葉”（林庚）10、談中國詩（錢鐘書）第四單元 自然科學(xué)論文11、中國建筑的特征（梁思成）12、作為生物的社會(huì)（劉易斯·托馬斯）13、宇宙的未來（史蒂芬·霍金）表達(dá)交流 緣事析理學(xué)習(xí)寫得深刻 謳歌親情學(xué)習(xí)寫得充實(shí) 錘煉思想學(xué)習(xí)寫得有文采 注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)寫得新穎 訪談 梳理探究 文言詞語和句式 古代文化常識 有趣的語言翻譯名著導(dǎo)讀 三國演義 堂吉訶德選修中外傳記作品選讀【精讀】 第一課杜甫：“萬方多難”中成就的“詩圣” 第二課魯迅：深刻與偉大的另一面是平和 第三課毛澤東：憶往昔，崢嶸歲月稠 第四課貝多芬：扼住命運(yùn)的咽喉 第五課達(dá)爾文：興趣與恒心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力 第六課馬克思：獻(xiàn)身于實(shí)現(xiàn)人類理想的社會(huì) 【略讀】 第七課沈從文：逆境也是生活的恩賜 第八課楊振寧：合璧中西科學(xué)文化的驕子 【課外閱讀】 蒙哥馬利：強(qiáng)者就是不斷挑戰(zhàn)自己 比爾·蓋茨：IT英雄的成功之道選修外國小說欣賞第一單元閱讀橋邊的老人（海明威）*墻上的斑點(diǎn)（弗吉利亞·伍爾芙）話題：敘述敘述角度敘述人稱*敘述腔調(diào)*速度控制思考與實(shí)踐第二單元閱讀炮獸（雨果）*安東諾夫卡蘋果（蒲寧）話題：場景在場景中生活場景的功能*風(fēng)景的意義*現(xiàn)代小說的場景觀思考與實(shí)踐第三單元閱讀丹柯（高爾基）*煉金術(shù)士（保羅·戈埃羅）話題：主題小說的靈魂主題主題的形成主題的實(shí)現(xiàn)*主題的選擇與開掘*主題觀的演變 思考與實(shí)踐第四單元閱讀娜塔莎（列夫·托爾斯泰）*素芭（泰戈?duì)枺┰掝}：人物“貼著人物寫”揣摩人物的心理描摹人物的語言與行動(dòng)*“圓形人物”與“扁平人物”*人物在現(xiàn)代小說中的退隱思考與實(shí)踐第五單元閱讀清兵衛(wèi)與葫蘆（志賀直哉）*在橋邊（伯爾）話題：情節(jié)以情節(jié)為主線的小說情節(jié)運(yùn)行的方式*情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力思考與實(shí)踐第六單元閱讀牲畜林（卡爾維諾）*半張紙（斯特林堡）話題：結(jié)構(gòu)謀篇布局*結(jié)構(gòu)的“?！迸c“變”思考與實(shí)踐第七單元閱讀山羊茲拉特*禮拜二午睡時(shí)刻（艾薩克·什維斯·辛格）話題：情感情感的魅力情感的處理*情感是小說的動(dòng)力*現(xiàn)代小說：激情過后思考與實(shí)踐第八單元閱讀沙之書（博爾赫斯）*騎桶者（卡夫卡）話題：虛構(gòu)對虛構(gòu)的確認(rèn)*虛構(gòu)使我們富有*事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別思考與實(shí)踐選修中國古代詩歌散文欣賞詩歌之部第一單元 以意逆志 知人論世賞析指導(dǎo)賞析示例長恨歌（白居易）自主賞析湘夫人（屈原）擬行路難（其四）（鮑照）蜀相（杜甫）書憤（陸游）推薦作品詠懷八十二首（其一）（阮籍）雜詩十二首（其二）（陶淵明）越中覽古（李白）一剪梅（李清照）今別離（其一）（黃遵憲）第二單元 置身詩境 緣景明情賞析指導(dǎo) 賞析示例春江花月夜（張若虛）自主賞析 夜歸鹿門歌（孟浩然） 夢游天姥吟留別（李白） 登岳陽樓（杜甫） 菩薩蠻（其二）（韋莊）推薦作品積雨輞川莊作（王維）旅夜書懷（杜甫）新城道中（其一）（蘇軾）揚(yáng)州慢（姜夔）長相思（納蘭性德）第三單元 因聲求氣 吟詠詩韻賞析指導(dǎo) 賞析示例將進(jìn)酒（李白）自主賞析閣夜（杜甫） 李憑箜篌引（李賀） 虞美人（李煜） 蘇幕遮（周邦彥）推薦作品國殤（屈原）燕歌行（高適）登柳州城樓寄漳汀封連四州（柳宗元）菩薩蠻（溫庭筠）般涉調(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)（睢景臣）中國古代詩歌發(fā)展概述 散文之部第四單元 創(chuàng)造形象 詩人有別 賞析指導(dǎo)賞析示例過小孤山大孤山（陸游）自主賞析庖丁解牛（莊子）項(xiàng)羽之死（司馬遷）阿房宮賦（杜牧）推薦作品西門豹冶鄴（褚少孫）大鐵椎傳（魏禧）第五單元 散而不亂 氣脈中貫賞析指導(dǎo)賞析示例六國論（蘇洵）自主賞析伶官傳序（歐陽修）祭十二郎文（韓愈）文與可畫筼筜谷偃竹記（蘇軾）推薦作品獄中雜記（方苞）陶庵夢憶序（張岱）第六單元 文無定格貴在鮮活賞析指導(dǎo)賞析示例種樹郭橐駝傳（柳宗元）自主賞析子路、曾皙、冉有、公西華侍坐（論語）春夜宴從弟桃花園序（李白）項(xiàng)脊軒志（歸有光）推薦作品游沙湖（蘇軾）苦齋記（劉基）中國古代散文發(fā)展概述 選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞詩歌部分第一單元 生命的律動(dòng)精讀 天狗（郭沫若）略讀 井（杜運(yùn)燮）春（穆旦）無題（鄒荻帆）川江號子（蔡其矯）思考與探究一走進(jìn)詩的世界第二單元摯情的呼喚精讀 賀新郎（毛澤東）略讀 也許葬歌（聞一多）一個(gè)小農(nóng)家的暮（劉半農(nóng)）秋歌給暖暖（痖弦）媽媽（江非）思考與探究二詩的發(fā)現(xiàn)第三單元愛的心語精讀蛇（馮至）略讀預(yù)言（何其芳）窗（陳敬容）你的名字（紀(jì)弦）神女峰（舒婷）思考與探究三詩的意象第四單元大地的歌吟精讀河床（昌耀）略讀金黃的稻束（鄭敏）地之子（李廣田） 半棵樹（牛漢）邊界望鄉(xiāng)（洛夫）思考與探究四詩的語言第五單元苦難的琴音精讀雪落在中國的土地上（艾青）略讀老馬（臧克家）憎恨（綠原）這是四點(diǎn)零八分的北京（食指）雪白的墻（梁小斌）思考與探究五詩的鑒賞散文部分第一單元那一串記憶的珍珠 精讀動(dòng)人的北平（林語堂）略讀漢家寨（張承志）特利爾的幽靈（梁衡）思考與探究一 現(xiàn)代散文的形與神第二單元心靈的獨(dú)白精讀新紀(jì)元（李大釗）略讀捉不住的鼬鼠時(shí)間片論（周濤）美（曹明華）思考與探究二現(xiàn)代散文的情與理第三單元一粒沙里見世界精讀都江堰（余秋雨）略讀 Kissing the fire（吻火）（梁遇春）合歡樹（史鐵生）思考與探究三現(xiàn)代散文的小與大第四單元如真似幻的夢境 精讀森林中的紳士（茅盾）略讀云霓（豐子愷）埃菲爾鐵塔沉思（張抗抗）思考與探究四現(xiàn)代散文的虛與實(shí)第五單元自然的年輪精讀葡萄月令（汪曾祺）略讀光（楊必）樹（節(jié)選）思考與探究五現(xiàn)代散文的疏與密選修語言文字應(yīng)用第一課走進(jìn)漢語的世界第一節(jié)美麗而奇妙的語言認(rèn)識漢語第二節(jié)古今言殊漢語的昨天和今天第三節(jié)四方異聲普通話和方言第二課千言萬語總關(guān)“音”第一節(jié)字音檔案漢字的注音方法第二節(jié)耳聽為虛同音字和同音詞第三節(jié)迷幻陷阱“誤讀”和“異讀” 第四節(jié)聲情并茂押韻和平仄第三課神奇的漢字第一節(jié)字之初，本為畫漢字的起源第二節(jié)規(guī)矩方圓漢字的簡化和規(guī)范第三節(jié)方塊的奧妙漢字的結(jié)構(gòu)第四節(jié)咬文嚼字消滅錯(cuò)別字第四課詞語萬花筒第一節(jié)看我“七十二變”多義詞第二節(jié)詞語的兄弟姐妹同義詞第三節(jié)每年一部“新詞典”新詞語第四節(jié)中華文化的智慧之花熟語第五課言之有“理”第一節(jié)“四兩撥千斤”虛詞第二節(jié)句子“手牽手”復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞第三節(jié)有話“好好說”修改病句第四節(jié)說“一”不“二”避免歧義第六課語言的藝術(shù)第一節(jié)語不驚人死不休選詞和煉句第二節(jié)語言表達(dá)的十八般武藝修辭手法第三節(jié)淡妝濃抹總相宜語言的色彩第四節(jié)入鄉(xiāng)問俗語言和文化選修先秦諸子選讀概說 第一單元論語選讀一、天下有道，丘不與易也 二、當(dāng)仁，不讓于師 三、知之為知之，不知為不知 四、已所不欲，勿施于人 五、不義而富且貴，于我如浮云 *六、有教無類 七、好仁不好學(xué)，其蔽也愚第二單元孟子選讀一、王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻二、王何必曰利三、民為貴四、樂民之樂，憂民之憂*五、人和六、我善養(yǎng)吾浩然之氣七、仁義禮智，我固有之第三單元荀子選讀大天而思之，熟與物畜而制之第四單元老子選讀有無相生第五單元莊子選讀一、無端崖之辭二、鵬之徙于南冥*三、東海之大樂四、尊生五、惡乎往而不可第六單元墨子選讀一、兼愛二、非攻*三、尚賢第七單元韓非子選讀一、鄭人有且買履者*二、子圉見孔子于商太宰選修中國小說欣賞第一單元?dú)v史與英雄 1、三國演義 2、水滸傳 第二單元談神說鬼寄幽懷 3、西游記 4、聊齋志異 第三單元人情與世態(tài) 5、“三言” 6、紅樓夢 第四單元從士林到官場 7、儒林外史 8、官場現(xiàn)形記 第五單元家族的記憶 9、家 10、白鹿原 第六單元女性的聲音 11、呼蘭河傳 12、長恨歌 第七單元情系鄉(xiāng)土 13、小二黑結(jié)婚 14、平凡的世界 第八單元人在都市 15、子夜 16、駱駝祥子 第九單元烽火歲月 17、紅旗譜 18、紅高粱 選修文章寫作與修改第一章寫作的多樣性與獨(dú)特性 第一節(jié)寫出自己的個(gè)性 第二節(jié)聯(lián)想與想象 第三節(jié)學(xué)會(huì)溝通 第二章材料的使用與處理 第一節(jié)從素材到寫作內(nèi)容 第二節(jié)材料的有機(jī)轉(zhuǎn)化 第三節(jié)材料的壓縮與擴(kuò)展 第三章認(rèn)識的深化與成篇 第一節(jié)捕捉“動(dòng)情點(diǎn)” 第二節(jié)更改思維的變化 第三節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新意識 第四章文章的修改與完善 第一節(jié)整體的調(diào)整 第二節(jié)局部的完整 第三節(jié)語言的錘煉 選修影視名作欣賞第一課城南舊事：別樣離愁，純美格調(diào) 第二課魂斷藍(lán)橋：愛情地久天長 第三課阿甘正傳：英雄源自凡人 第四課淘金記：含著眼淚的笑 第五課臥虎藏龍：俠與人，心與劍 第六課音樂之聲：乘著音樂飛翔 第七課海底總動(dòng)員：父子親情的頌歌 第八課三國演義：歷史是由人書寫的 第九課故宮：中華文明的盛宴 選修中外戲劇名作欣賞第一單元索?？死账古c俄狄浦斯王第二單元莎士比亞與羅密歐與朱麗葉第三單元湯顯祖與牡丹亭第四單元莫里哀與偽君子第五單元易卜生與玩偶之家第六單元契訶夫與三姐妹第七單元曹禺與北京人第八單元老舍與茶館第九單元貝克特與等待戈多選修外國詩歌散文欣賞詩歌欣賞第一單元詩歌是跳舞，散文是走路導(dǎo)言講讀1、老虎（布萊克）2、秋歌（魏爾倫）3、三棵樹（米斯特拉爾）自主閱讀1、我自己的歌（之一）（惠特曼）2、嚴(yán)重的時(shí)刻（里爾克）3黑馬（布羅茨基）思考與探究 第二單元自然而然的情感流露導(dǎo)言 講讀1、故鄉(xiāng)（荷爾德林）2、西風(fēng)頌（雪萊）3、當(dāng)你老了（葉芝）自主閱讀1、秋頌（濟(jì)慈）2、不是死，是愛（勃朗寧夫人）3、狗之歌（葉賽寧）思考與探究 第三單元像聞玫瑰花一樣聞到思想導(dǎo)言講讀1、漫游者的夜歌（歌德）2、石榴（瓦雷里）3、雪夜林邊駐腳（弗羅斯特）自主閱讀1、魯拜六十六首（節(jié)選）（海亞姆）2、園丁集（節(jié)選）（泰戈?duì)枺?、你無法撲滅一種火（狄金森）思考與探究 第四單元尋找文字的煉金術(shù)導(dǎo)言講讀1、應(yīng)和（波德萊爾）2、劉徹（龐德）3、窗前晨景（艾略特）自主閱讀1、元音（蘭波）2、朦朧中所見的生活（帕斯）3、戀人（艾呂雅）思考與探究散文欣賞第五單元讓故事本身說話導(dǎo)言講讀1、我與繪畫的緣分（丘吉爾）2、帶著鮭魚去旅行（艾柯）自主閱讀1、難忘的經(jīng)歷（茨威格）2、夜行的驛車（巴烏斯托夫斯基）思考與探究第六單元準(zhǔn)確把握人物精神導(dǎo)言講讀1、自畫像（蒙田）2、貝多芬百年祭（蕭伯納）自主閱讀1、悼念喬治·桑（雨果）2、卡萊爾（愛默生）思考與探究第七單元與自然為友導(dǎo)言講讀1、英國鄉(xiāng)村（歐文）2、寂寞（梭羅）自主閱讀1、堤契諾秋日（黑塞）2、京都四季（水上勉）思考與探究第八單元讓生命沉思導(dǎo)言講讀1、奴性（紀(jì)伯倫）2、懶惰哲學(xué)趣話（伯爾）自主閱讀1、給羅曼·羅蘭的一封信（托爾斯泰）2、通向友人之路（節(jié)選）（普里什文）思考與探究選修演講與辯論第一單元范例學(xué)習(xí)中國人民站起來了（毛澤東）在嶺南大學(xué)黃花崗紀(jì)念會(huì)的演說（孫中山）在葛底斯堡的演說（亞伯拉罕·林肯）相關(guān)鏈接綜合實(shí)踐第二單元范例學(xué)習(xí)愛國要培養(yǎng)完全的人格（蔡元培）未有天才之前（魯迅）諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)演說（約翰·桑內(nèi)斯）相關(guān)鏈接 綜合實(shí)踐 第三單元范例學(xué)習(xí)學(xué)做一個(gè)人（陶行知）書，知識的大廈（景克寧）在巴爾扎克葬禮上的演說（維克多·雨果）相關(guān)鏈接綜合實(shí)踐第四單元范例學(xué)習(xí)演講兩篇 畢業(yè)贈(zèng)言（胡適） 告別演說（蒙哥馬利）數(shù)學(xué)的光彩（賀紅）走向社會(huì)（亞倫·亞達(dá)）相關(guān)鏈接綜合實(shí)踐第五單元范例學(xué)習(xí)支持“物種起源”的學(xué)說（赫胥黎）交朋友應(yīng)多多益善還是少而精高中生出國留學(xué)利弊之辯相關(guān)鏈接綜合實(shí)踐第六單元范例學(xué)習(xí)盅惑青年與鬼神的蹤跡（柏拉圖）買刀的殺人要刀店負(fù)責(zé)嗎？齊桓晉文之事（孟子）相關(guān)鏈接 綜合實(shí)踐 選修中國文化經(jīng)典研讀第一單元入門四問 相關(guān)讀物今天為什么還要閱讀經(jīng)典？讀經(jīng)典常談 第二單元儒道互補(bǔ) 經(jīng)典原文1、論語十則2、老子五章相關(guān)讀物孟子見梁惠王胠篋 大視野論中國文化 第三單元春秋筆法經(jīng)典原文3、晉靈公不君（左傳）相關(guān)讀物直書大視野怎樣研究中國歷史 第四單元修齊治平經(jīng)典原文4、大學(xué)節(jié)選 相關(guān)讀物中庸節(jié)選 大視野院士談做人 第五單元佛理禪趣 經(jīng)典原文5、壇經(jīng)兩則 相關(guān)讀物百喻經(jīng)六則 大視野詩與禪（節(jié)選） 第六單元家國天下 經(jīng)典原文6、求諫（吳兢）相關(guān)讀物原君（節(jié)選） 大視野海瑞罵皇帝 第七單元天理人欲 經(jīng)典原文7、朱子語類三則相關(guān)讀物童心說大視野人生的境界 第八單元科學(xué)之光 經(jīng)典原文8、天工開物兩則相關(guān)讀物麻葉洞天大視野科學(xué)素養(yǎng)，你具備嗎？ 第九單元經(jīng)世致用經(jīng)典原文9、日知錄三則相關(guān)讀物浙東學(xué)術(shù)大視野魯迅論讀書 第十單元人文心聲經(jīng)典原文10、人間詞話十則相關(guān)讀物紅樓夢評論（節(jié)選）人境廬詩草自序大視野中國文化與現(xiàn)代化 選修新聞閱讀與實(shí)踐第一章新聞是什么？第二章消息：帶著露珠的新聞導(dǎo)引閱讀1、動(dòng)態(tài)消息兩篇2、綜合消息兩篇3、外國消息兩篇4、廣播電視消息兩篇實(shí)踐第三章通訊：講述新聞故事導(dǎo)引閱讀5、彭德懷印象 6、世界選擇北京 7、中國市場：人人都想分享的蛋糕 8、風(fēng)雨入世路中國與WTO 實(shí)踐第四章特寫：鏡頭式的新聞片斷導(dǎo)引閱讀9、毛澤東先生到重慶10、夢碎雅典11、漫步在無人區(qū)實(shí)踐第五章新聞評論：媒體的觀點(diǎn)導(dǎo)引閱讀12、社論兩篇 13、短評兩篇 14、外國評論兩篇 實(shí)踐 第六章報(bào)告文學(xué)：交叉的新聞與文學(xué)導(dǎo)引閱讀15、儒學(xué)飛人16、澳星風(fēng)險(xiǎn)發(fā)射 實(shí)踐選修中國民俗文化第一單元 閱讀材料 北京的春節(jié)（老舍） 過節(jié)和觀燈（沈從文） 虎丘記（袁宏道）梳理探究相關(guān)鏈接第二單元 閱讀材料 更衣記（張愛玲） 老北京的四合院（鄧云鄉(xiāng)） 姑蘇菜藝（陸文夫）梳理探究相關(guān)鏈接第三單元 閱讀材料 短文兩篇柳敬亭說書（張岱）李龍眠畫羅漢記（黃淳耀） 職業(yè)（汪曾祺） 冥屋（茅盾）梳理探究相關(guān)鏈接第四單元 閱讀材料故鄉(xiāng)的婚禮（琦君）山那面人家（周立波） 紅與白（金克劍）梳理探究相關(guān)鏈接第五單元 閱讀材料 短文六則 倒屣相迎 乘車戴笠 嗟來之食 不為五斗米折腰 程門立雪 圯上老人 禮貌詞語（陳松岑） “跪拜禮”的起源和消亡（姚榮濤）梳理探究相關(guān)鏈接第六單元 閱讀材料 短文兩篇 西門豹治鄴（褚少孫） 越巫（方孝孺） 媽祖（郭風(fēng)） 捉鬼（巴金） 梳理探究 相關(guān)鏈接第七單元閱讀材料神話四則女媧補(bǔ)天 鯀禹治水 刑天舞干戚 羿射十日 傳說二則干將莫邪葉限歌謠六首擊壤歌上邪西洲曲長干曲菩薩蠻鳳陽花鼓梳理探究相關(guān)鏈接27