精編部編三下期末考試_部編版三下語文期末測試卷,(2)

部編三下期末考試_部編版三下語文期末測試卷,(2)期末檢測卷 時間：90分鐘滿分：100分 第一部分：積累運用(48分) 一、下面各題都有四個備選答案，請選擇一個正確答案，把序號寫在 后面的“()”里。(22分，第5題每小題1分，其他每小題2分) 1“遵循”一詞的正確讀音是() Azhnxn Bzhnsn Cznsn Dznxn 2“艉”字的意思與以下哪種解釋最貼近？() A尾巴 B船 C毛發(fā) D木頭 3“慬”字的讀音可能與下面哪個字的讀音最接近？() A覲 B懂 C慢 D菁 4下面四組詞語中有錯別字的一組是() A鴛鴦保存檢查歐洲 B智慧翅膀繼續(xù)修健 C威武普通懦弱悠閑 D休息蘇醒蠟燭滴答 5給下面句子中帶點的字選擇正確的意思。 行：A.走；B.足以表明品質(zhì)的舉止行動；C.可以；D.能干。(1)現(xiàn)代社會對人們知識水平的要求很高，不學(xué)習(xí)可不行。() (2)爸爸興高采烈地說：“你真行！”() (3)我們要做一個誠信的人，做到言行一致。() (4)蝸牛是爬行動物嗎？() 6下列加點的關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?) A蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。B趙州橋因為有一千四百多年的歷史了，所以現(xiàn)在依然堅固。C才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。D我的家鄉(xiāng)漳州不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有非常美味的海鮮。7看到天空中的火燒云時我會想到哪個成語？() A人山人海 B爭奇斗艷 C學(xué)富五車 D變化多端 8“海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的?！边@句話運用了()的修辭手法。A反問 B擬人 C設(shè)問 D比喻 9下列句子沒有語病的是() A下課了，爸爸陸續(xù)來接我。B在公園里，他看到了鮮花和花香。C小明和小東都是好孩子，他還被評為優(yōu)秀少先隊員。D菜園里種了許多蔬菜，有土豆、黃瓜、西紅柿和茄子等。10下列句子排序正確的是() 自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事?！弊魑墓挥辛诉M(jìn)步。A B C D 二、照樣子寫詞語，再選擇其中一個詞語寫一句話。(11分，每空1分，選詞寫話2分) 守株待兔(與寓言有關(guān))_ 源源不斷(AABC式) _ 無憂無慮(ABAC式) _ _ 三、按要求寫句子。(8分) 1照樣子寫句子。(4分，每小題2分) (1)例：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛??！ _ (2)例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。” 裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。爸爸語重心長地對我說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯啊?！?_ 2改寫句子。(4分，每句2分) 爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。改成“把”字句：_ 改成“被”字句：_ 四、填一填。(7分，每空1分) 1近朱者赤，_。2_，從善如流。3人間四月芳菲盡，_。4_，_。能不憶江南？ 5有時候聽到了一些傳聞不要當(dāng)真，正所謂“_，_”。第二部分：閱讀理解(22分) 幸福的小狐貍 茂密的森林里住著一只快樂的小狐貍，它每天都生活得非常幸福。春天的時候，小狐貍哼著歌兒走在森林里。它挖起一棵棵春筍，做成美味的竹筍飯。它看著那一竿竿翠竹，就動起了腦筋。于是，它用竹子做成漂亮的風(fēng)鈴，陣陣輕柔的春風(fēng)吹過，竹子風(fēng)鈴清脆的聲音仿佛是世界上最美的音樂，小狐貍甜甜地笑了。夏天的時候，小狐貍哼著歌兒來到山上。它跑來跑去，采集各種各樣的果子?；氐郊液?，它把果子放在太陽下曬成果干，泡茶、當(dāng)零食，味道甜美可口。它看著滿院的果干，甜甜地笑了。秋天的時候，小狐貍哼著歌兒來到田地里。它把自己種下的蔬菜小心地收回來，用新鮮的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴，邀請森林里的好朋友們來品嘗。看著朋友們大快朵頤的樣子，小狐貍甜甜地笑了。冬天到了，小狐貍哼著歌兒來到屋外的雪地里。它開心地堆雪人，和好朋友們打雪仗，滾雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐貍回到家里，在溫暖的火爐上烤食物。吃飽飯后，它爬進(jìn)溫暖的被窩里，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。是的，小狐貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑呢！ 1選擇一個正確的答案填進(jìn)“()”里。(10分，每小題2分) (1)小狐貍挖來()，做成美味的竹筍飯。A春筍 B筍尖 C竹子 D冬筍 (2)小狐貍用()做成漂亮的風(fēng)鈴。A竹筍 B竹葉 C竹子 D柳枝 (3)“它開心地堆雪人，和好朋友們打雪仗，滾雪球，玩得很痛快?！敝械摹巴纯臁睋Q成下面哪個詞最恰當(dāng)？() A舒適 B盡興 C專心 D爽朗 (4)小狐貍的嘴角常常掛著甜甜的微笑，那是()的微笑。A滿意 B得意 C開心 D幸福 (5)下列說法中，不正確的是() A春天的時候，小狐貍挖春筍做竹筍飯，做風(fēng)鈴。B夏天的時候，小狐貍把采集到的果子曬成果干。 C秋天的時候，小狐貍用各種瓜果做成美味佳肴，請好朋友們來品嘗。 D冬天的時候，小狐貍開心地堆雪人，和好朋友們打雪仗，滾雪球。 2簡答題。(12分) (1)“春天的時候，小狐貍哼著歌兒走在森林里?！敝械摹昂咧鑳骸蹦苋サ魡?？請說出理由。(4分) _ (2)你喜歡這只小狐貍嗎？說說你的理由。(兩點以上)(4分) _ (3)生活中，你看到過像小狐貍這樣的人嗎？請舉例子說說。(4分) _ 第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分) 生活是五彩的，生活是多味的，在我們的身邊每時每刻都發(fā)生著這樣或那樣的故事。請你用慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情，以“這件事真讓我_”為題，把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧！ 要求：1.字跡工整，語句通順。2不少于300字。期末檢測卷 第一部分：積累運用 一、1.D2.B3.A4.B 5(1)C(2)D(3)B(4)A 6B7.D8.C9.D10.A 二、示例：畫蛇添足南轅北轍掩耳盜鈴 念念不忘津津有味欣欣向榮自由自在 十全十美百發(fā)百中選詞寫話略。三、1.(1)示例：頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。(2)爸爸語重心長地對我說，他把道理告訴我，是不希望我犯錯。2爸爸把我不小心弄壞的課桌修好了。我不小心弄壞的課桌被爸爸修好了。四、1.近墨者黑 2改過不吝 3山寺桃花始盛開 4日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán) 5眼見為實耳聽為虛 第二部分：閱讀理解 1(1)A(2)C(3)B(4)D(5)C 2(1)不能去掉。因為“哼著歌兒”能體現(xiàn)出小狐貍不管去哪里做什么事都很開心，去掉“哼著歌兒”就沒有這樣的表達(dá)效果，無法體現(xiàn)出小狐貍心情的高興了。(2)示例：喜歡。因為小狐貍很樂觀開朗，無論什么時候，它都是樂呵呵的。小狐貍能與森林里的動物和睦相處，會邀請小伙伴們一起吃美味佳肴，和小伙伴們一起打雪仗，滾雪球。小狐貍樂于分享，它邀請小伙伴們一起吃美味佳肴。小狐貍心靈手巧，勤勞能干。(答出兩點以上，能說明理由即可) (3)略。第三部分：習(xí)作表達(dá) 思路點撥：這是一道半命題作文題，寫之前先要把 補充完整。 補充完整了，就可以按照命題作文的要求來寫，所寫的事件要突出中心。寫的時候，可以運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來為作文增色。 例文略。