小學(xué)一年級數(shù)學(xué)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)新思維訓(xùn)練.ppt
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)新思維訓(xùn)練(第一單元第二次課),童萌國際教育泰來培訓(xùn)學(xué)校,教師:釋慧空,游戲故事會(智力小游戲),規(guī)則:下面是六個卡通圖片,但是只有第一、第二個卡通圖片上有數(shù)字,第一和第二個卡通圖片的數(shù)字之和是第三個卡通圖片的數(shù)值,第二和第三個的和是第四個的數(shù),依此類推。 聰明的小朋友你們能填出后面小老虎身上的數(shù)字嗎?,1,1,( ),( ),( ),( ),快快樂樂一起做,【例三】空格里應(yīng)該填幾,解題思路,2+4=6,2+2=4,4 +6 =(),6 +() =(),3+5=8,2+3=5,5 +8 =(),信心十足我能行,數(shù)學(xué)新思維一級教材的 “展現(xiàn)自我” 第4頁第二題 第5頁第五題、第六題、第七題,快快樂樂一起做,【例四】找出規(guī)律,把圖形中的數(shù)補充完整,9+7=,4+6=,5+9=?,?+4=17,右左 12-5=7 14-7=7 上下 14-12=2 7-5=2,左右 19-13= 12-6= 上下 19-12= 13-6=,左右 15-?=? 8-4=? 上下 15-8= ?-4=?,左右 ?-13=? 17-?=? 上下 ?-17=? 13-?=?,信心十足我能行,第4頁第四題的第二部分 第6頁第八題、第九題,老師總結(jié)我發(fā)現(xiàn),找規(guī)律填數(shù)的具體步驟 首先,是兩個兩個看,注意觀察這兩個數(shù)之間的關(guān)系,運用加減法 其次,隔位觀察,看看是否為兩個數(shù)列 再次,三個三個觀察,看看三個相鄰數(shù)字之間有什么樣的規(guī)律 然后,數(shù)型結(jié)合的題,注意觀察規(guī)律性的數(shù)字,在注意觀察是否要經(jīng)過加減混合運用才能找到規(guī)律。,課堂作業(yè),填數(shù),使橫行、豎行的三個數(shù)相加的和都等于指定的數(shù),把1、4、5、6四個數(shù)填進(jìn)空格里,使橫行、豎行的三個數(shù)相加都是10.,1,6,4,5,更多資源,