三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《18 奇妙的橋》課件2
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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元《18 奇妙的橋》課件2
1.學(xué)會(huì)本課生字以及由生字組成的新詞。學(xué)會(huì)本課生字以及由生字組成的新詞。2.正確,流利,有感情地朗讀課文,了解課文正確,流利,有感情地朗讀課文,了解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點(diǎn)。中介紹的各種橋的制作材料與特點(diǎn)。3.理解課文內(nèi)容,感受各種橋的奇妙之處,激理解課文內(nèi)容,感受各種橋的奇妙之處,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué),探究未來(lái)的思想感情。發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué),探究未來(lái)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)真讀課文,思考每個(gè)自然段講了認(rèn)真讀課文,思考每個(gè)自然段講了什么內(nèi)容?在旁邊加上批注。(四什么內(nèi)容?在旁邊加上批注。(四分鐘后看誰(shuí)學(xué)得效果好。)分鐘后看誰(shuí)學(xué)得效果好。)自學(xué)指導(dǎo)一:自學(xué)指導(dǎo)一:說(shuō)起橋,大家再熟悉不過(guò)了。造橋的材料多種多樣,有木頭、石頭造的橋,還有鋼鐵造的橋。你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些材料的橋呢?學(xué)習(xí)第三自然段 玻璃能造橋嗎玻璃能造橋嗎?可能你還不知道,但確可能你還不知道,但確實(shí)有玻璃造的橋。最早的玻璃橋在保加利實(shí)有玻璃造的橋。最早的玻璃橋在保加利亞,橋面、欄桿、扶手等都是用特種玻璃亞,橋面、欄桿、扶手等都是用特種玻璃制成的。這座橋長(zhǎng)制成的。這座橋長(zhǎng)12米,寬米,寬8米,載重米,載重18噸。噸。走在這晶瑩剔透的橋上,你似乎進(jìn)入了美走在這晶瑩剔透的橋上,你似乎進(jìn)入了美麗的童話(huà)世界。麗的童話(huà)世界。紙橋紙橋鹽橋鹽橋自學(xué)指導(dǎo)二 回顧課文,學(xué)習(xí)小組討論:1.三五自然段寫(xiě)法上有什么共同之處?2.課文先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么,有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?(三分鐘后看誰(shuí)說(shuō)得好。)拓展延伸拓展延伸 世界上還有哪些材料奇妙的橋?世界上還有哪些材料奇妙的橋?讀了這篇課文你有什么感受?讀了這篇課文你有什么感受?小結(jié) 橋梁是人類(lèi)珍貴的財(cái)富,是人類(lèi)文明發(fā)展橋梁是人類(lèi)珍貴的財(cái)富,是人類(lèi)文明發(fā)展的見(jiàn)證。如果世界上沒(méi)有橋,那人類(lèi)社會(huì)將不的見(jiàn)證。如果世界上沒(méi)有橋,那人類(lèi)社會(huì)將不可能生存和發(fā)展,也不會(huì)有今天豐富多彩的生可能生存和發(fā)展,也不會(huì)有今天豐富多彩的生活?;?。讀一讀讀一讀熟悉熟悉 奇妙奇妙 晶瑩透亮晶瑩透亮 強(qiáng)度強(qiáng)度 斷裂斷裂 鹽層鹽層 童話(huà)童話(huà) 似乎似乎 原料原料 扶手扶手 鋼鐵鋼鐵