六年級下冊數(shù)學作業(yè)課件-第三單元 1 圓柱 第1課時 圓柱的認識(1) 人教版(共10張PPT)
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六年級下冊數(shù)學作業(yè)課件-第三單元 1 圓柱 第1課時 圓柱的認識(1) 人教版(共10張PPT)
第第三三單元單元 圓柱與圓錐圓柱與圓錐1.1.圓圓 柱柱一、畫一畫。1.下面圖形是圓柱的畫“”,不是圓柱的畫“”。2.下圖中用h表示線段,是圓柱的高的畫“”,不是圓柱的高的畫“”。3.下面平面圖形中繞一邊旋轉(zhuǎn)一周,能得到圓柱的畫“”,不能得到圓柱的畫“”。二、判一判。(對的在括號里畫“”,錯的在括號里畫“”)1.圓柱是由3個面圍成的。()2.圓柱的側(cè)面是一個曲面。()3.圓柱只有1條高。()4.上、下兩個面是圓的物體的形狀一定是圓柱。()三、選一選。(將正確答案的字母填在括號里)1.一個圓柱的上、下底面是()的圓。A.完全相等 B.不完全相等C.可能相等 D.無法確定A A2.一張長方形紙片長10 cm、寬6 cm,以它的寬邊為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個圓柱,下面關(guān)于這個圓柱描述正確的是()。A.底面直徑6 cm,高10 cmB.底面直徑10 cm,高6 cmC.底面半徑6 cm,高10 cmD.底面半徑10 cm,高6 cm3.圓柱有()條高。A.1 B.2 C.無數(shù) D.無法判斷D DC C如圖,蝴蝶結(jié)用去了15 cm絲帶,捆扎這個蛋糕盒共用去多長的絲帶?26264+124+124+15=1674+15=167(cmcm)