2020春季人教部編版 《道德與法治》 二年級(jí)下冊(cè)課件第三單元綠色小衛(wèi)士9.1小水滴的訴說(shuō)課件
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2020春季人教部編版 《道德與法治》 二年級(jí)下冊(cè)課件第三單元綠色小衛(wèi)士9.1小水滴的訴說(shuō)課件
第三單元 綠色小衛(wèi)士 9 小水滴的訴說(shuō),詩(shī)歌導(dǎo)入,我很珍貴,水很珍貴,如果沒有了水,我們的生活會(huì)很不方便。,現(xiàn)在來(lái)回憶一下自己以前哪些地方做得不好,今后要如何改正。,節(jié)約用水,我遭遇了不幸,河里亂扔垃圾,傾倒污物,浪費(fèi)水,快來(lái)幫幫我吧,從宇宙來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,且72%的表面覆蓋著水。但實(shí)際上,地球上97.5%的水是咸水,不能飲用,不能灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用,能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水僅有2.5%,少得可憐。而淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭島的冰蓋中,其余大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫(kù)等處的水較易于開采且供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。,海綿城市示意圖,所謂“海綿城市”,是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,也稱為“水彈性城市”。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來(lái)說(shuō),表現(xiàn)為:下雨時(shí)能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳谩?科普小知識(shí),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到水的重要性,了解到我們身邊的水資源正在遭受污染,明確保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。,課堂小結(jié),板書設(shè)計(jì),謝謝,