2013屆高三政治（人教版）一輪復(fù)習(xí)課件：課時7 個人收入的分配

第三單元 收入與分配,課時7 個人收入的分配,課時7 個人收入的分配,課時7 考綱考向概覽,課時7 高考復(fù)習(xí)策略,1立足課時結(jié)構(gòu)：本課時主要闡述了個人消費(fèi)品的分配方式，我們可以從“分什么”、“誰來分”、“怎么分”三個角度來復(fù)習(xí)?！胺质裁础睆?qiáng)調(diào)個人消費(fèi)品的分配；“誰來分”主要涉及國家、企業(yè)和個人；“怎么分”主要強(qiáng)調(diào)按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。在分配過程中強(qiáng)調(diào)“把蛋糕做大”和“把蛋糕分好”兩個方面，即效率與公平的關(guān)系。,課時7 高考復(fù)習(xí)策略,2立足單元與教材結(jié)構(gòu)：本單元主要強(qiáng)調(diào)了社會再生產(chǎn)中的分配環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)本單元必須把握一個重點(diǎn)，認(rèn)識兩個領(lǐng)域，明確三項(xiàng)保障。一個重點(diǎn)就是社會公平的維護(hù)。兩個領(lǐng)域就是初次分配和再分配如何維護(hù)和實(shí)現(xiàn)公平。三項(xiàng)保障就是健全制度保障、財(cái)政保障和稅收保障、分配政策保障。立足整個教材必須立足國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，處理好分配與生產(chǎn)、分配與消費(fèi)的關(guān)系。,課時7 高考復(fù)習(xí)策略,3本課時的主線是個人收入的分配，所以復(fù)習(xí)中我們必須把握以下時事熱點(diǎn)：結(jié)合不同所有制經(jīng)濟(jì)中的收入所得，區(qū)分各種不同的分配方式。結(jié)合“國強(qiáng)民富”發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)識維護(hù)社會公平的意義。結(jié)合社會收入差距的現(xiàn)狀，以及調(diào)節(jié)收入差距的具體措施，分析社會公平維護(hù)的具體策略。分析財(cái)政和稅收在維護(hù)社會公平中的作用。,考點(diǎn)1 分配制度,考點(diǎn)1 分配制度,考點(diǎn)1 主干梳理,1生產(chǎn)決定分配 【特別提示】 在社會再生產(chǎn)中，生產(chǎn)是處于決定作用的環(huán)節(jié)，分配是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶。,考點(diǎn)1 主干梳理,2按勞分配及其作用 (1)按勞分配的含義 (2)實(shí)行按勞分配的原因,考點(diǎn)1 主干梳理,生產(chǎn)資料公有制,生產(chǎn)力發(fā)展水平,考點(diǎn)1 主干梳理,【特別提示】 生產(chǎn)決定分配，公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中占主體，決定了按勞分配在分配方式中占主體地位。 3我國多種分配方式并存 (1)按個體勞動者勞動成果分配,個體經(jīng)濟(jì),個體勞動者,考點(diǎn)1 主干梳理,(2)按生產(chǎn)要素分配 原因：是發(fā)展_的要求；有利于讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，以造福人民。 類型：勞動、知識、技術(shù)、管理、資本。 【特別提示】 勞動收入不能等同于按勞分配，勞動收入包括按勞分配、按個體勞動成果分配和按勞動要素分配三種形式。,社會主義市場經(jīng)濟(jì),考點(diǎn)1 要點(diǎn)探究,比較各種分配方式,考點(diǎn)1 要點(diǎn)探究,考點(diǎn)1 要點(diǎn)探究,考點(diǎn)1 要點(diǎn)探究,【思維拓展】 1合法的勞動收入與合法的非勞動收入 合法的勞動收入：按勞分配、按個體勞動者勞動成果分配、按勞動要素分配。合法的非勞動收入：按土地、資本、技術(shù)、信息、管理等要素分配。 2公有制經(jīng)濟(jì)中的分配方式并非都是按勞分配,考點(diǎn)1 典題例練,1李某是一國有企業(yè)工程師，去年工資收入是36000元，獎金8000元，個人專利轉(zhuǎn)讓收入5000元；其妻開一家個體雜貨店，年收入15000元；家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按勞分配收入和按生產(chǎn)要素分配收入分別是( ) A44000元 26000元 B36000元 19000元 C49000元 21000元 D44000元 11000元,答案 D 解析 此題考查對分配方式的區(qū)分。 點(diǎn)評 區(qū)分各種分配方式要把握一個前提，排除兩種特別。一個前提就是依據(jù)所有制形式判定收入分配方式。排除兩種特別，就是排除公有制經(jīng)濟(jì)中的平均分配和按生產(chǎn)要素分配的兩種特殊形式。,考點(diǎn)1 典題例練,考點(diǎn)1 典題例練,2 2012·揚(yáng)州模擬 某科技企業(yè)除對科技人員支付工資外，還采取科技成果入股的激勵方式，調(diào)動科技人員積極性，企業(yè)效益不斷提高。這說明( ) 按生產(chǎn)要素分配有利于縮小收入差距 分配關(guān)系的調(diào)整有利于推動生產(chǎn)力的發(fā)展 科技人員的腦力勞動能創(chuàng)造更大的價(jià)值 科技人員的收入取決于科技成果的使用價(jià)值 A B C D,答案 A 解析 此題考查按生產(chǎn)要素分配的意義。按生產(chǎn)要素分配是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，一定程度上會導(dǎo)致收入差距擴(kuò)大，故排除。錯，使用價(jià)值是商品滿足人某方面需求的屬性，科技人員的收入取決于科技成果的可分配價(jià)值，而不是使用價(jià)值。通過科技入股，推動企業(yè)效益增加，可見正確。通過科技入股，可見科技在企業(yè)發(fā)展中的巨大作用，故正確。 點(diǎn)評 按生產(chǎn)要素參與分配的目的在于調(diào)動生產(chǎn)要素的積極性，按生產(chǎn)要素參與分配，會導(dǎo)致誰占有的生產(chǎn)要素多，誰就能夠獲得更多的收入，從而一定程度上拉開收入差距，甚至導(dǎo)致分配不公平。,考點(diǎn)1 典題例練,考點(diǎn)2 效率與公平,考點(diǎn)2 效率與公平,考點(diǎn)2 主干梳理,1社會公平 (1)社會公平的體現(xiàn)：合理的_。 (2)收入分配公平：主要表現(xiàn)為收入分配的_，即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊，要求保證人們的基本生活需求。 2社會公平的維護(hù) (1)堅(jiān)持和完善_為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保證。,相對平等,收入分配制度,按勞分配,考點(diǎn)2 主干梳理,(2)保證_在國民收入中占合理比重，_在初次分配中占合理比重。著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制和支付保障機(jī)制。 (3)再分配更加注重公平。加強(qiáng)政府對收入分配的調(diào)節(jié)，保護(hù)_，調(diào)節(jié)過高收入，取締_。強(qiáng)化_，整頓分配秩序，防止出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化。,稅收調(diào)節(jié),非法收入,合法收入,勞動報(bào)酬,居民收入,考點(diǎn)2 主干梳理,【特別提示】 初次分配是指在物質(zhì)資料生產(chǎn)部門內(nèi)部的分配，本著誰參與生產(chǎn)，誰分配的原則，初次分配形成三部分收入，即個人、國家和企業(yè)。再分配主要通過國家財(cái)政支出的形式實(shí)現(xiàn)，主要平衡收入分配差距，向非物質(zhì)生產(chǎn)部門支出，如國家機(jī)關(guān)人員的工資等。,考點(diǎn)2 主干梳理,3處理好效率與公平的關(guān)系 (1)效率與公平的關(guān)系：二者具有一致性。效率是公平的_，公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的_。 (2)如何處理好效率與公平的關(guān)系 初次分配和再分配都要處理好_的關(guān)系，既要提高效率，又要促進(jìn)公平。 既要反對_，又要防止收入差距懸殊；既要落實(shí)分配政策，又要提倡_；在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富的同時，倡導(dǎo)回報(bào)社會和先富幫后富。,奉獻(xiàn)精神,平均主義,效率與公平,保證,物質(zhì)前提,考點(diǎn)2 要點(diǎn)探究,1認(rèn)識我國收入差距的現(xiàn)狀,考點(diǎn)2 要點(diǎn)探究,2.合理認(rèn)識我國維護(hù)社會公平的具體措施,考點(diǎn)2 要點(diǎn)探究,考點(diǎn)2 要點(diǎn)探究,【思維拓展】 維護(hù)社會公平的經(jīng)濟(jì)意義 (1)效率與公平關(guān)系：效率是公平的物質(zhì)前提，公平是提高效率的保證。維護(hù)社會公平有利于調(diào)動勞動者生產(chǎn)積極性，推動生產(chǎn)力發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)效率，增加社會財(cái)富。,考點(diǎn)2 要點(diǎn)探究,(2)分配與消費(fèi)：維護(hù)社會公平，有利于縮小收入差距，從而提升整個社會的消費(fèi)水平，有利于引導(dǎo)生產(chǎn)，擴(kuò)大內(nèi)需。 (3)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)：維護(hù)社會公平，有利于縮小行業(yè)之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的收入差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。 (4)科學(xué)發(fā)展觀：維護(hù)社會公平是堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，統(tǒng)籌兼顧的要求。 (5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式：維護(hù)社會公平，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長主要依靠投資、出口拉動向依靠投資、出口與消費(fèi)協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。,考點(diǎn)2 典題例練,32011·江蘇卷 下圖表示效率與收入差距的關(guān)系，橫軸X代表收入差距，縱軸Y代表效率，原點(diǎn)O表示絕對的平均主義和絕對的低效率。曲線 表示效率隨著收入差距的擴(kuò) 大而變化的情況。該圖表明 ( ),考點(diǎn)2 典題例練,在X1之前，效率與收入差距成反方向變化 收入差距擴(kuò)大到一定程度之后，效率會降低 收入差距擴(kuò)大具有激勵作用，效率將會提高 將收入差距控制在一定限度內(nèi)有助于保持較高的效率 A B C D 答案 D,考點(diǎn)2 典題例練,4閱讀材料，回答下列問題。 材料一 我國收入分配現(xiàn)狀圖 注：在發(fā)達(dá)國家，勞動收入占國民收入的比重大概是65%70%。,考點(diǎn)2 典題例練,材料二 2011年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大四次會議上作政府工作報(bào)告時指出：“在十二五期間，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入年均實(shí)際增長超過7%。提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，減少貧困人口。加快完善社會保障制度，進(jìn)一步提高保障水平。城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保障制度實(shí)現(xiàn)全覆蓋，提高并穩(wěn)定城鄉(xiāng)三項(xiàng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率，政策范圍內(nèi)的醫(yī)?；鹬Ц端教岣叩?0%以上，全國城鎮(zhèn)保障性住房覆蓋面達(dá)到20%左右?！?(1)簡析材料一反映的經(jīng)濟(jì)問題及其可能導(dǎo)致的后果。 (2)結(jié)合材料二，從“分配機(jī)制”角度說明如何解決上述問題。,答案 (1)問題：材料一反映了當(dāng)前我國城鄉(xiāng)收入差距、貧富(階層)收入差距、行業(yè)收入差距還很大；與發(fā)達(dá)國家相比，初次分配中，我國勞動收入占國民收入的比重處于比較低的水平。后果：不利于實(shí)現(xiàn)社會公平，不利于調(diào)動勞動者生產(chǎn)的積極性，從而影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及社會和諧。 (2)堅(jiān)持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。要重視初次分配中的效率與公平，保證居民收入在國民收入中占合理比重，勞動報(bào)酬在初次分配中占合理比重。要加強(qiáng)政府對收入分配的調(diào)節(jié)，再分配更加注重公平，保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入。大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高城鄉(xiāng)居民收入，提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，加快完善社會保障制度。,考點(diǎn)2 典題例練,解析 第(1)問，主要考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。材料一中圖(a)通過內(nèi)容可知主要反映了城鄉(xiāng)、階層和行業(yè)收入差距，并且呈現(xiàn)擴(kuò)大趨勢。圖(b)主要反映居民勞動收入在國民收入中的比重，結(jié)合小注，可見與發(fā)達(dá)國家相比，所占比重較低。第(2)問，主要考查維護(hù)社會公平的措施，可以從制度保障、初次分配和再分配兩個領(lǐng)域，以及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展幾個角度來分析。,考點(diǎn)2 典題例練,點(diǎn)評 分析維護(hù)公平的影響，必須立足分配與社會再生產(chǎn)中的其他三個環(huán)節(jié)，即分配與生產(chǎn)的關(guān)系、分配與消費(fèi)的關(guān)系、分配與交換的關(guān)系來分析。分析維護(hù)社會公平的措施，必須立足兩個方面，一是“把蛋糕做大”，即強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力的發(fā)展。二是“把蛋糕分好”，制定合理的分配政策和制度，特別要發(fā)揮宏觀調(diào)控中財(cái)政和稅收的作用。,考點(diǎn)2 典題例練, 易錯點(diǎn)1 對各種分配方式區(qū)分不清 1下面是張師傅一家的收入一覽表，該家庭按勞分配收入所得一共是( ) A5000元 B11000元 C41000元 D25000元,課時7 本課錯題清零,點(diǎn)撥,課時7 本課錯題清零,答案 A 解析 按勞分配主要存在于公有制經(jīng)濟(jì)中，故張師傅的工資屬于按勞分配，答案為A。股票所得屬于按生產(chǎn)要素分配。妻子經(jīng)營雜貨店的收入屬于按個體勞動成果分配。兒子的收入屬于按生產(chǎn)要素分配。,課時7 本課錯題清零, 易錯點(diǎn)2 對按生產(chǎn)要素參與分配的意義不明確 22011年10月3日，天津市人民政府下發(fā)關(guān)于鼓勵和促進(jìn)天津市民間投資健康發(fā)展的實(shí)施意見。鼓勵民間資本在更大范圍內(nèi)加快發(fā)展，到2015年民間投資將占全社會投資比重近一半。鼓勵民間投資有利于( ) A縮小收入差距，實(shí)現(xiàn)社會公平 B彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金不足，優(yōu)化資源配置 C保證按勞分配在分配方式中的主體地位 D提高勞動報(bào)酬在初次分配中的比重,課時7 本課錯題清零,點(diǎn)撥 按生產(chǎn)要素分配是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，有利于提高資源的配置效率，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是按生產(chǎn)要素參與分配，資源占有者收入增加，沒有資源者收入減少，會加劇社會收入差距擴(kuò)大。 答案 B 解析 民間投資收入屬于按生產(chǎn)要素分配，會因?yàn)橘Y源占有的不平衡導(dǎo)致收入差距擴(kuò)大，排除A。民間投資收入屬于按生產(chǎn)要素分配，排除C。民間投資收入屬于按資本要素參與分配，排除D。,課時7 本課錯題清零, 易錯點(diǎn)3 對初次分配與再分配理解不清 32012·蘇州模擬 再分配更加注重公平是實(shí)現(xiàn)社會公平的重要舉措。下列體現(xiàn)再分配更加注重公平的措施是( ) A提高企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn) B調(diào)整銀行存貸款利率 C提高城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn) D建立企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制,課時7 本課錯題清零,點(diǎn)撥 初次分配是在物質(zhì)生產(chǎn)部門內(nèi)部的分配，即誰參與生產(chǎn)誰就參與分配，初次分配形成國家收入、個人收入和企業(yè)利潤三種形式。再分配主要通過國家財(cái)政支出的形式實(shí)現(xiàn)，主要用于非物質(zhì)生產(chǎn)部門的工資和日常運(yùn)行、社會收入差距的協(xié)調(diào)等。 答案 C 解析 再分配主要是通過國家財(cái)政支出的形式實(shí)現(xiàn)的，故答案為C。A、D屬于初次分配維護(hù)公平的措施。B與維護(hù)公平無關(guān)，故排除。,課時7 本課錯題清零, 易錯點(diǎn)4 對效率與公平的關(guān)系把握不準(zhǔn) 4某村有30畝河灘地，因常發(fā)洪水被各承包農(nóng)戶摞荒。村委會協(xié)調(diào)將其轉(zhuǎn)包給一養(yǎng)蟹人，農(nóng)戶獲得每畝100元補(bǔ)償款。養(yǎng)蟹人每年凈收益8萬元。合同到期后，農(nóng)戶見有利可圖要求收回土地，但農(nóng)戶無養(yǎng)蟹技術(shù)，好處無從實(shí)現(xiàn)。經(jīng)村委會協(xié)調(diào)，養(yǎng)蟹人每年每畝再補(bǔ)償100元。養(yǎng)蟹人之所以讓步續(xù)約，是因?yàn)槿舨怀邪找鏋榱?，現(xiàn)每年只是減少收益3000元。一年后，農(nóng)戶獲得更多的土地補(bǔ)償并參與蟹場生產(chǎn)，收入增加。養(yǎng)蟹人與農(nóng)戶關(guān)系改善，經(jīng)營成本下降，且蟹的消費(fèi)量上升，養(yǎng)蟹人凈收益反而增加了1000元。 結(jié)合材料說明效率與公平的關(guān)系。,課時7 本課錯題清零,點(diǎn)撥 效率是公平的物質(zhì)前提把蛋糕做大，公平是提高效率的保證把蛋糕分好。 答案 在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，效率與公平具有一致性。一方面，效率是公平的物質(zhì)前提。養(yǎng)蟹人收益增加，才有可能對農(nóng)戶每年每畝再補(bǔ)償100元。另一方面，公平是提高效率的保證。農(nóng)戶獲得100元的再補(bǔ)償，這不僅促進(jìn)了財(cái)富的公平分配，而且隨著農(nóng)戶收入增加蟹的消費(fèi)擴(kuò)大，也增加了養(yǎng)蟹人的收入，進(jìn)一步提高了效率。效率和公平分別強(qiáng)調(diào)不同的方面，二者又存在矛盾。這表現(xiàn)在養(yǎng)蟹人與農(nóng)戶在利益上需要相互協(xié)調(diào)。,課時7 本課錯題清零,解析 此題考查效率與公平的關(guān)系，所以必須立足兩個方面來分析，一是強(qiáng)調(diào)效率是實(shí)現(xiàn)公平的物質(zhì)前提，二是強(qiáng)調(diào)公平是提高效率的保證。,課時7 本課錯題清零,1 2012·鄭州質(zhì)檢 某國有企業(yè)職工稅后收入如下表(單位：元)：下列措施有利于增強(qiáng)公有制主體地位的是( ),課時7 教師備用習(xí)題,該職工按勞分配所得是( ) A7500 B10500 C5000 D12500 答案 B 解析 解答此題首先明確該企業(yè)的性質(zhì)：國有企業(yè)，所以該職工的工資和獎金屬于按勞分配，故答案為B。股息、房屋出租獲得的收入和技術(shù)入股都屬于按生產(chǎn)要素參與分配。,課時7 教師備用習(xí)題,2溫家寶總理在回答中外記者提問時說道：“一個國家的財(cái)政史是驚心動魄的。如果你讀懂它，會從中看到不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會結(jié)構(gòu)的公平正義我們不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把社會財(cái)富這個蛋糕做大，也要通過合理的收入分配制度把蛋糕分好?！毕铝兄鲝堉心荏w現(xiàn)這一思想的有( ) 居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng) 勞動報(bào)酬增長和勞動生產(chǎn)率提高相適應(yīng) 實(shí)行緊縮性的財(cái)政和貨幣政策 健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與收益分配 A B C D,課時7 教師備用習(xí)題,答案 A 解析 把“蛋糕”做大主要指發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高效率。把“蛋糕”分好，主要是指維護(hù)公平，所以此題考查效率與公平的關(guān)系。中經(jīng)濟(jì)政策主要任務(wù)是穩(wěn)定物價(jià)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，沒有體現(xiàn)公平的維護(hù)，排除。有利于調(diào)動生產(chǎn)要素所有者的積極性，提高資源利用率，沒有體現(xiàn)公平，排除。,課時7 教師備用習(xí)題,3在經(jīng)濟(jì)快速增長的國家，收入差距擴(kuò)大是普遍的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，如果不能很好地加以控制，就會引起嚴(yán)重的社會問題。從初次分配角度看，導(dǎo)致我國收入差距擴(kuò)大的主要原因有( ) 我國尚未形成企業(yè)職工工資正常增長的機(jī)制 個人收入分配中勞動報(bào)酬水平低、增長慢 稅收結(jié)構(gòu)不合理和社會保障體系不健全 市場經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)行了按生產(chǎn)要素分配的原則 A B C D,課時7 教師備用習(xí)題,答案 B 解析 稅收和社會保障制度建設(shè)是彌補(bǔ)收入差距，維護(hù)社會公平的具體措施，并不是引發(fā)收入差距的原因，排除。按生產(chǎn)要素分配在短期內(nèi)會導(dǎo)致居民收入差距擴(kuò)大，但從長期發(fā)展趨勢看，按生產(chǎn)要素分配可以提高資源配置效率，從而有利于提高整個社會的收入水平，縮小收入差距，排除。中現(xiàn)象導(dǎo)致勞動收入過低，從而引發(fā)收入差距，故正確。勞動報(bào)酬水平低，也會導(dǎo)致收入差距擴(kuò)大，故正確。,課時7 教師備用習(xí)題,