小學二年級下冊道德與法治課件 -《2 學做“快樂鳥”》 部編版(15張)ppt課件

第一單元 讓我試試看 學做“快樂鳥” 激情導入，分享快樂 快樂鳥 課前我們先來做一個小游戲，老師先在黑板 上畫一個圓，每組兩名同學，一名同學蒙住 眼睛畫，另一名同學指揮。畫好后各小組評 比哪一個畫的最好。 同學們生活中一定會遇到一些讓自 己開心的事情。下面每個同學寫下 一件你認為讓你特別開心的事情， 都寫完后老師找同學與大家一起分 享，傳遞快樂。 深入挖掘，消除煩惱 科學家做過一個實驗：將人在不同情緒狀 態(tài)下呼出的氣體收集后冷卻成水，發(fā)現(xiàn)在心平 氣和的狀態(tài)下呼出的氣體冷卻成水后，水是澄 清透明的；在悲傷狀態(tài)下呼出的氣體冷卻成水 后，水中有白色沉淀；在憤怒、生氣狀態(tài)下呼 出的氣體冷卻成水后，將其注射到大白鼠身上， 幾分鐘后大白鼠死亡。 同學們，你們看完后有何 感受？ （ 1）爸爸媽媽總是不理解我的做法。 （ 2）考試沒考好，不敢跟家長說。 （ 3）作業(yè)沒做完，怕被老師批評。 （ 4）因為一點小事跟好朋友吵架。 我們怎樣做才能消除這些 煩惱呢？ 不一樣的快樂 你們能夠分清快樂和不快樂嗎？ 哪個快樂沒道理？哪個不快樂 要挺?。?小結 看來，大家都能分清楚快樂與 不快樂，知道哪個快樂沒道理，哪 個不快樂要挺住。 做個“快樂鳥” 萱萱的煩惱：我生病了，爸爸 媽媽都去上班了，只有我一個 人在家，好煩悶啊！ 你們幫萱萱想想辦法，怎樣消除這個 煩惱呢？ 我煩惱的時候，會聽優(yōu)美的樂曲，很 快就不煩了 。 我煩惱的時候，會找好朋友玩。 我煩惱的時候，會和爸爸媽媽談心。 課堂小結 當我們煩惱的時候會變得非常 低落，這是非常正常的。只要我們 學會調節(jié)自己的情緒，想方設法地 將不愉快丟掉，就能變煩惱為快樂。 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全