2019年福建中考語(yǔ)文試題及答案

2019年福建中考語(yǔ)文試題一、積累與運(yùn)用(20分)1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)蒹葭采采,_。(詩(shī)經(jīng)·蒹葭)(2)_,悠然見(jiàn)南山。(陶淵明飲酒)(3)無(wú)為在歧路,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(4)君問(wèn)歸期未有期,_。(李商隱夜雨寄北)(5)明月幾時(shí)有?_。(蘇軾水調(diào)歌頭)(6)簫鼓追隨春社近,_。(陸游游山西村)(7)峰巒如聚,_，山河表里關(guān)路。(張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古)(8)居廟堂之高則憂其民,_。(范仲淹岳陽(yáng)樓記)(9)李白行路難中,表達(dá)詩(shī)人堅(jiān)信理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的詩(shī)句是_，_。(10)論語(yǔ)·學(xué)而中,曾子強(qiáng)調(diào)經(jīng)常反省自己的為人處事,提升道德修養(yǎng)的句子是_？_？2.下列有關(guān)作家作品和文化常識(shí)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.戰(zhàn)國(guó)策是西漢左丘明根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史料整理編輯而成的史書(shū)。B.“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體,如諸葛亮的出師表。C.中國(guó)人失掉自信力了嗎是駁論文,選自魯迅的且介亭雜文。D我的叔叔于勒最后一課的作者分別是法國(guó)作家莫泊桑都德。3.閱讀下面的文字,按要求作答。(6分)北京世界園藝博覽會(huì)是一個(gè)文明交流互鑒的窗口。中國(guó)館的“錦繡如意”體現(xiàn)著悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的東方智慧，而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園,也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。英國(guó)設(shè)計(jì)師受古絲綢之路的 甲 (A.啟發(fā) B.啟蒙),用植物鋪 (A.pù B.p)了一條“從北京到西方”的花園絲路,入口處是歐洲樹(shù)種,核心區(qū)為北京鄉(xiāng)土植物園藝是文明溝通與對(duì)話的橋láng (A.梁 B.粱),正如國(guó)外設(shè)計(jì)師的感受,“中國(guó)正在拉近世界各國(guó)的距離”。在中國(guó)與世界的交流互鑒中,一個(gè)美麗的中國(guó)必將 乙 (A.神采奕奕 B.光彩奪目)地綻放在世界文明的百花園。(1)為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))(2分)_ _ (2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))(2分)甲_ 乙_(3)文中畫(huà)橫線的句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)寫出修改后的句子。(2分)原句:而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園,也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合。修改句:_二、閱讀(70分)(一)閱讀下面的宋詞,完成45題。(5分)南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。4.下列對(duì)這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詞人登樓望遠(yuǎn),所見(jiàn)之景引發(fā)了詞人對(duì)歷史興亡之事的感慨。B.“悠悠”一詞指時(shí)間漫長(zhǎng)久遠(yuǎn),同時(shí)暗含詞人的思緒無(wú)窮無(wú)盡C.“坐斷東南戰(zhàn)未休”一句用象征手法寫出硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。D.詞的構(gòu)思巧妙,以設(shè)問(wèn)的方式層層推進(jìn),感情深沉,意境高遠(yuǎn)。5.“生子當(dāng)如孫仲謀”一句運(yùn)用典故,表達(dá)了詞人什么情感?(2分)（二）閱讀下面的文言文,完成69題。(16分)【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也；雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也；知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。(節(jié)選自禮記)【乙】師川外甥奉議:別來(lái)無(wú)一日不奉思。春風(fēng)暄暖,想侍奉之余,必能屏棄人事,盡心于學(xué)。前承示諭:“自當(dāng)用十年之功,養(yǎng)心探道?！泵吭亣@此語(yǔ),誠(chéng)能如是,足以追配古人。然學(xué)有要道,讀書(shū)須一言一句,自求己事,方見(jiàn)古人用心處,如此則不虛用功；又欲進(jìn)道,須謝去外慕,乃得全功。讀書(shū)先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng),時(shí)能如此,半古之人,功必倍之。甥性識(shí)潁悟必能解此故詳悉及之。(節(jié)選自黃庭堅(jiān)與徐甥師川)【注】奉議；官名,即奉議郎。奉思:思念。前承示諭:不久前你告知我。外慕:學(xué)習(xí)之外的各種貪戀。半古之人:花費(fèi)古人一半的工夫。6.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)不知其旨也 旨:_ (2)然后能自反也 反:_ (3)誠(chéng)能如是 是:_ (4)令心意不馳走 走:_ 7.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) A.甥性識(shí)/穎悟必能解/此故詳悉及之B.甥性識(shí)穎悟/必能解此/故詳悉及之C.甥性識(shí)穎悟/必能解/此故詳悉及之D.甥性識(shí)/穎悟必能解此/故詳悉及之8.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)雖有至道,弗學(xué),不知其善也。(3分)(2)必能屏棄人事,盡心于學(xué)。(2分)9甲、乙兩文都談到學(xué)習(xí),但側(cè)重點(diǎn)有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成1014題。(22分)火車上的見(jiàn)聞許鋒雖然是冬日,但廣州不太冷,尤其是拖著行李箱,擠了一陣子地鐵,在人叢中穿梭、摩擦,渾身竟有些燥熱。今年車站將進(jìn)站口“前置”,幾十個(gè)口子“一”字排開(kāi),電子屏幕清晰地告示著車次,坐哪趟車,就從哪個(gè)口進(jìn)。大學(xué)生志愿者精神飽滿,耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問(wèn)答服務(wù)。如此疏導(dǎo),秩序井然。我們往西去。很幸運(yùn),“搶”到了臥鋪票、尸家三口,一上,一中,一下。先安置妻女,有一個(gè)行李箱很重很大,我往下鋪的座位底下塞,塞不進(jìn)去。我吃力舉起箱子往行李架放,行李箱搖搖欲墜,我也搖搖欲墜。一個(gè)壯小伙兒眼尖手快,迅速托住,我順勢(shì)借力,箱子妥妥地歸位。我說(shuō)了聲謝謝,壯小伙兒說(shuō)不用。我一扭頭,人不見(jiàn)了。一對(duì)愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話,說(shuō)的是鄉(xiāng)音,我聽(tīng)了個(gè)大概:他們仨,上來(lái)倆,還有一個(gè),是他姐,還在趕地鐵。這時(shí)離開(kāi)車不到二十分鐘估計(jì)趕不上了。我也替他著急。春運(yùn)一票難求,親人趕不上這趟車,就要改簽,但改簽恐怕連硬座都沒(méi)有。退票也不行,退了更難買上,真是急煞人也!果然,直到列車徐徐啟動(dòng),落下的人還沒(méi)上來(lái)。幸好事情還是解決了,怎么解決的?退票,直奔機(jī)場(chǎng)。機(jī)票有,雖然貴點(diǎn),但沒(méi)有什么能阻擋游子回家過(guò)年的腳步。小夫妻在惠州的一個(gè)鎮(zhèn)上開(kāi)餐館,以川菜為主。我以為男青年會(huì)炒的菜不是很多,不料,看到他手機(jī)里的菜譜,密密麻麻,好幾張。我們吃過(guò)的川菜,他都會(huì)做,我們沒(méi)吃過(guò)的,他也會(huì)做,還有很多菜名,我沒(méi)聽(tīng)過(guò)。一個(gè)二十來(lái)歲的人,會(huì)做這么多菜,不簡(jiǎn)單。男青年的餐館規(guī)模中等,食客都是附近工廠的工人。做餐飲,熬人。有時(shí)候,客人一聊就聊到晚上十一點(diǎn),只能等。我問(wèn)他,你不是有營(yíng)業(yè)時(shí)間么?他笑了笑,哪有趕客人的道理?要是趕客,人家下回就不來(lái)了。累是累點(diǎn),但收入還不錯(cuò)。鎮(zhèn)上房?jī)r(jià)不高,我以為他們的理想是就地安居樂(lè)業(yè),可他們卻不想買房。他們的想法是趁著年輕,多干幾年,等攢夠些錢后,回老家開(kāi)餐館。伴隨車輪與鋼軌的撞擊聲,我們有一句沒(méi)一句地聊著,但有一句話,他說(shuō)了好幾遍,“千好萬(wàn)好,還是家鄉(xiāng)好”車快到長(zhǎng)沙站時(shí),已暮色四合,華燈初上。年輕的女列車員提前收拾妤三大包垃圾,列車停穩(wěn),她提著兩大包垃圾下車,放在站臺(tái)的垃圾堆放點(diǎn),當(dāng)她返身準(zhǔn)備提另一包垃圾時(shí),我順手提起垃圾袋遞給了她?？拷囬T的瞬間,寒風(fēng)拂面,涼氣襲人。女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。女列車員是個(gè)勤快的人。上班時(shí)間,一遍又一遍拖地,清理衛(wèi)生間,千著臟、累、苦的工作。面對(duì)我這個(gè)素不相識(shí)的乘客的意外稱贊,她莞爾一笑,這不都是應(yīng)該做的嘛!晚上八點(diǎn),是列車員換崗的時(shí)間。老車長(zhǎng)召集列車員開(kāi)短會(huì),叮囑大家,晩上值班格外重要,要確保旅客人身和財(cái)物安全；遇到突發(fā)情況,要及時(shí)報(bào)告。老車長(zhǎng)最后問(wèn)大家,聽(tīng)明白沒(méi)有?列車員齊齊回答,聽(tīng)明白了!隨后,一個(gè)個(gè)矯健或倩麗的身影隱沒(méi)于兩側(cè)車廂,開(kāi)始守護(hù)一個(gè)個(gè)返鄉(xiāng)人的夢(mèng)。一站又一站,人潮退去又通上,冬日的溫暖,一路蔓延。（有刪改）10.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本文以時(shí)間先后為順序,主要敘述春運(yùn)期間一列西去火車上的見(jiàn)聞。B.車站進(jìn)站之所以秩序井然,是因?yàn)榇髮W(xué)生志愿者提供了咨詢服務(wù)。C.文中多處使用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,通俗易懂,如“他們仨,上來(lái)倆”。D.本文與楊絳的老王都選取了生活中的凡人“善”事來(lái)表達(dá)主旨。11.“青年”身上表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)12.“我”在文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)13.結(jié)合語(yǔ)境,按照要求賞析。(5分)(1)很幸運(yùn),“搶”到了臥鋪票。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))(3分(2)女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。(賞析句子)(2分)14.請(qǐng)從兩個(gè)層面各舉文中一個(gè)事例,簡(jiǎn)要分析文末“冬日的溫暖”的深層含意。(6分)(四)閱讀下面的文字,完成1517題。(12分)文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、遞代積累,正是其內(nèi)在的文化精神讓中華民族生生不息,巍然屹立于世界東方。實(shí)踐表明,有文化自信的民族才能精神抖擻地走向末來(lái)、那么,如何才能真正樹(shù)立文化自信?樹(shù)立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎(chǔ)。中國(guó)地大物博,各區(qū)域都有自己的文化特色和文化底蘊(yùn),需要我們?nèi)フJ(rèn)真了解、摸清家底。只有知曉中華文化是如此豐富多彩、博大精深,我們的文化自信才會(huì)更有底氣。從一定意義上說(shuō),現(xiàn)在我們關(guān)于中華文化的知識(shí)系統(tǒng),只是建立在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、知曉的文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)之上的,還有很多文化遺產(chǎn)未被發(fā)現(xiàn)。比如,甲骨文和簡(jiǎn)帛作為重要文化遺產(chǎn),雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和收集了不少,但還有埋在地下、尚末被發(fā)掘的。現(xiàn)在,我們對(duì)思想史的認(rèn)識(shí)主要依據(jù)的是歷代思想家留存的著作,但民間也留存。有不少思想史的材料如家規(guī)族訓(xùn),它們呈現(xiàn)了思想史的另外一面,需要深入挖掘。還有一些少數(shù)民族的文化遺產(chǎn),也需要我們?nèi)ド钊胪诰?。如云南發(fā)現(xiàn)的彝族文字的舊抄本董永記,對(duì)于研究彝族孝的倫理具有一定的意義。類似的文化遺產(chǎn)還有很多,需要我們深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中華文化的豐富性才能得到充分彰顯,我們才能更具文化自信。當(dāng)下很多地方都非常重視對(duì)本地區(qū)傳統(tǒng)文化的挖掘,出版了不少叢書(shū)、全集等。但是,對(duì)這些傳統(tǒng)文化的研究還是不夠。又如,對(duì)于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的甲骨文和簡(jiǎn)帛,需要對(duì)其文宇進(jìn)行深解讀。清華簡(jiǎn)被發(fā)現(xiàn)之后,不少學(xué)者都在持續(xù)不斷地識(shí)讀其文字,雖然已經(jīng)取得很大進(jìn)展,但還有亠些更難的文字需要識(shí)讀?？梢?jiàn),樹(shù)立文化自信,需要沉下心來(lái)研究我們的文化。只有對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究之后,才能更好樹(shù)立文化自信。(有刪改)(摘編自朱萬(wàn)曙讓文化自信具有更堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ))15.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章首段先對(duì)文化自信進(jìn)行解說(shuō),然后指出文化自信對(duì)中華民族的重要性。B.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、遞代積累、豐富多彩、博大精深,是我國(guó)文化自信的底氣。C.目前,對(duì)清華簡(jiǎn)文字的識(shí)讀已取得很大進(jìn)展,但其中一些文字還有待破解。D.本文采用分總結(jié)構(gòu)形式,主體部分通過(guò)層層遞進(jìn)方式加以論證,邏輯嚴(yán)密。16.文章從哪三個(gè)方面論述“如何才能真正樹(shù)立文化自信”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)17.文中第三段舉三個(gè)例子論述觀點(diǎn),是從哪三個(gè)層面來(lái)論述的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)(五)閱讀下面的材料,完成1820題。(10分)材料一:載人飛船雖然可以將航天員送入太空,但無(wú)法攜帶較大的栽荷進(jìn)行空間實(shí)驗(yàn),飛船電力供應(yīng)也無(wú)法滿足大型載荷或大規(guī)?？臻g實(shí)驗(yàn)的需求。因此,建設(shè)能部署大量實(shí)驗(yàn)載荷并提供充足能源開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的空間站,是航天發(fā)展的必然趨勢(shì)。“國(guó)際空間站”實(shí)踐表明,它是人類最好的太空技術(shù)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用平臺(tái)。我國(guó)空間站建成后,將具備完全自主的載人航天能力。(摘編自歐陽(yáng)自遠(yuǎn)主編十萬(wàn)個(gè)為什么)材料二:天舟一號(hào)作為我國(guó)首個(gè)空間貨物運(yùn)輸飛船,飛行任務(wù)取得圓滿成功。它突破了貨物運(yùn)輸、推進(jìn)劑補(bǔ)加等關(guān)鍵技術(shù),使我國(guó)躋身于少數(shù)幾個(gè)具備大噸位空間貨運(yùn)能力的國(guó)家。天舟一號(hào)還是全球首個(gè)掌握全自主快速交會(huì)對(duì)接技術(shù)的飛船,并且在航天領(lǐng)域首次實(shí)現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用。天舟一號(hào)是我國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步的收官之作,標(biāo)志著我國(guó)即將開(kāi)啟空間站時(shí)代。技術(shù)指標(biāo)國(guó)家和地區(qū)俄羅斯進(jìn)步MS歐洲ATV日本HTV美國(guó)天鵝座中國(guó)天舟一號(hào)發(fā)射質(zhì)量/t7.220.7516.57.513.5上行能力/t2.257.6763.56.5上行貨重比0.310.370.360.460.48注:“t”是計(jì)量單位,噸。上行貨重比=上行能力/發(fā)射質(zhì)量,上行貨重比越高,貨物上行效率越高。(摘編自白明生等天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船研制)材料三:中國(guó)空間站具備后發(fā)優(yōu)勢(shì)。建成后,會(huì)單獨(dú)發(fā)射一個(gè)光學(xué)艙,光學(xué)艙里架設(shè)一套口徑兩米的巡天望遠(yuǎn)鏡,可以對(duì)40%以上的天區(qū)進(jìn)行觀測(cè),可以源源不斷地為科學(xué)家們研究宇宙學(xué)和天文學(xué)提供海量的科學(xué)數(shù)據(jù)。同時(shí),空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。(摘編自中國(guó)的空間站什么樣)18.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.載人飛船能將航天員送入太空,但其電力供應(yīng)無(wú)法滿足大型載荷的需求。B.空間站是航天發(fā)展的必然選擇,是人類最好的太空技術(shù)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用平臺(tái)。C.日前,我國(guó)已躋身于世界少數(shù)幾個(gè)具備大噸位空間貨運(yùn)能力的國(guó)家之列。D.天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)正式進(jìn)入空間站時(shí)代。19.中國(guó)天舟一號(hào)與國(guó)外貨運(yùn)飛船相比,具有哪些優(yōu)勢(shì)?請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要分析。(4分)20.我國(guó)建成后的空間站具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)材料三簡(jiǎn)要概括。(3分)(六)名著閱讀,完成21-22題。(5分)21,判斷題(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”)。(3分)(1)唐僧師徒經(jīng)過(guò)一處山澗時(shí),唐僧騎的馬被孽龍吃了。觀音菩薩擒住孽龍,把它變作白馬,讓白馬馱唐僧上西天取經(jīng)。(吳承恩西游記)(2)梁山泊軍師吳用棒打洪教頭、義奪快活林、智取大名府,是一個(gè)飽讀經(jīng)書(shū)、精通韜略、神機(jī)妙算的人,人稱“智多星”。(施耐庵水滸傳)(3)簡(jiǎn)·愛(ài)被舅母送到了一所食宿條件很好的學(xué)校,在那里,她抓住了有利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮刻苦,取得了優(yōu)異的成績(jī)。(夏洛蒂·勃朗特簡(jiǎn)·愛(ài))22閱讀下面的文字,按要求作答。(2分)到了高亮橋,他向四圍打了一眼,并沒(méi)有一個(gè)兵,他又放了點(diǎn)心。兩塊錢到底是兩塊錢,他盤算著,沒(méi)點(diǎn)膽子哪能找到這么俏的事。(老舍駱駝祥子)祥子原以為“俏的事”,后來(lái)卻是什么結(jié)果?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。三、寫作(60分)23.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)成長(zhǎng)路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無(wú)形,都是我們成長(zhǎng)的印跡,也許其中就有自己心中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯(lián)想和感悟,請(qǐng)以“最好的作品”為標(biāo)題,寫一篇記敘文或議論文。要求:自定立意符合文體；不要套作,不得抄襲。不少于60字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名地名校名等。參考答案一、積累與運(yùn)用(20分)1.(12分)(1)白露未已 (2)采菊東籬下 (3)兒女共沾巾 (4)巴山夜雨漲秋池 (5)把酒問(wèn)青天(6)衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 (7)波濤如怒 (8)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(9)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 (10)為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎2.(2分)A3.(6分)(1)(2分)B A(2)(2分)甲A 乙B(3)(2分)示例:而國(guó)外設(shè)計(jì)師打造的創(chuàng)意展園,也體現(xiàn)出東西交匯、古今融合的理念。二、閱讀(70分)(一)(5分)4.(3分)C5.(2分)對(duì)英雄的仰慕之情；對(duì)南宋朝廷主和派的憤慨之情；渴望收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)之情。說(shuō)明:意思答對(duì)即可。(二)(16分)6.(4分)(1)味美(2)反思,反省(3)這,這樣(4)跑說(shuō)明:意思答對(duì)即可。7.(3分)B8.(5分)(1)(3分)雖然有最好的道理,不學(xué)習(xí),就不知道它的好處。(2)(2分)(你)一定能拋開(kāi)人世間的俗事,把全部心思都用在學(xué)習(xí)上。9.(4分)甲文側(cè)重論述學(xué)和教是相互促進(jìn)的；乙文強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要獨(dú)立思考,要專心致志。說(shuō)明:意思答對(duì)即可。（三)(22分)10.(3分)B11(4分)吃苦耐勞；好學(xué)能干；服務(wù)態(tài)度好；關(guān)心親人,重視親情；愛(ài)鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)。說(shuō)明:意思答對(duì)即可。12.(4分)“我”起線索作用串聯(lián)起一件件事；以第一人稱敘事,能真實(shí)地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。說(shuō)明:意思答對(duì)即可13.(5分)(1)“搶”字形象地寫出票源緊、下手快的特點(diǎn),表達(dá)出“我”內(nèi)心的急切。(2)用細(xì)節(jié)描寫寫出了女列車員在寒風(fēng)中工作的辛苦,暗含“我”對(duì)普通勞動(dòng)者的贊美之情。說(shuō)明:賞析符合語(yǔ)境、言之有理即可14.(6分)要點(diǎn):人與人之間的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)人性的“溫暖”。事例:壯小伙幫“我”托行李；小夫妻為姐姐趕不上火車而著急；“我”為別人趕不上火車而著急；“我”幫女列車員提垃圾；“我”稱贊女列車員要點(diǎn):貼心周到的管理和服務(wù),體現(xiàn)社會(huì)的“溫暖”。事例:進(jìn)站口“前置”；電子屏幕清晰地告示車次；志愿者耐心提供問(wèn)答服務(wù)；小夫妻耐心為顧客服務(wù)；女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生；老車長(zhǎng)叮囑列車員認(rèn)真值夜班列車員盡心盡責(zé)守護(hù)乘客。說(shuō)明:意思答對(duì)即可(四)(12分15.(3分)D16.(6分)要知曉文化家底；要挖掘文化遺產(chǎn)；要深入研究文化。說(shuō)明:意思答對(duì)即可。17.(3分)重要文化遺產(chǎn)；民間文化遺產(chǎn)；少數(shù)民族文化遺產(chǎn)說(shuō)明:意思答對(duì)即可。五)(10分)18.(3分)D19.(4分)全球率先掌握全自主快速交會(huì)對(duì)接技術(shù)；在航天領(lǐng)域首次實(shí)現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應(yīng)用；貨物運(yùn)送上行能力位居第二；貨物運(yùn)送上行貨重比最高說(shuō)明:意思答對(duì)即可。20.(3分)配備一套能對(duì)40%以上的天區(qū)進(jìn)行觀測(cè)的巡天望遠(yuǎn)鏡；擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。說(shuō)明:意思答對(duì)即可。(六)(5分)23分)(1) (2)× (3)× 22.(2分)祥子連車帶人被兵抓走。說(shuō)明:意思答對(duì)即可。三、寫作(60分)23.(60分)(略)9