東風(fēng)EQ1090E型載貨汽車(chē)差速器的設(shè)計(jì)與分析中期報(bào)告
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東風(fēng)EQ1090E型載貨汽車(chē)差速器的設(shè)計(jì)與分析中期報(bào)告
中 期 報(bào) 告系名 專業(yè) 學(xué)生姓名班級(jí) 學(xué)號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目: 汽車(chē)差速器的設(shè)計(jì)與分析本人在該論文(設(shè)計(jì))中具體應(yīng)完成的工作:查找有關(guān)資料,掌握差速器設(shè)計(jì)的方法與計(jì)算過(guò)程。根據(jù)給定的已知條件,設(shè)計(jì)該車(chē)的差速器齒輪、軸的參數(shù),計(jì)算及強(qiáng)度校核包括差速器齒輪接觸力,彎曲應(yīng)力、軸的輸出扭轉(zhuǎn)力等。1.簡(jiǎn)述畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始以來(lái)所做的具體工作和取得的進(jìn)展(要詳細(xì)內(nèi)容)(1)差速器的作用(2)差速器的工作原理(3)差速器的方案選擇及結(jié)構(gòu)分析(4)差速器的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)與參數(shù)的選擇中 期 報(bào) 告2.目前存在的問(wèn)題,下一步的主要研究任務(wù),具體設(shè)想與安排(要詳細(xì)內(nèi)容)1 目前存在的問(wèn)題就是作圖,對(duì)一些作圖工具掌握的不夠好,老是遇到一些難題,還有一些尺寸上存在一些誤差需要在好好分析。2 下一步是好好根據(jù)尺寸要求把圖紙做出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)一些畢業(yè)設(shè)計(jì)。好好查閱一些有關(guān)差速器的知識(shí),去更好的設(shè)計(jì)差速器。中 期 報(bào) 告3.指導(dǎo)教師對(duì)該學(xué)生前期研究工作的評(píng)價(jià)(是否同意繼續(xù)研究工作)指導(dǎo)教師親筆簽字: 年 月 日備注:1、本表由學(xué)生填寫(xiě),指導(dǎo)教師親筆簽署意見(jiàn)。2、以上各項(xiàng)句間距可以根據(jù)實(shí)際內(nèi)容需要調(diào)整。