人音版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第8課《龍里格龍》課件.ppt

中小學(xué)課件站 龍里格龍 中小學(xué)課件站 中小學(xué)課件站 有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版 中小學(xué)課件站 歌曲 龍里格龍 是利用傳統(tǒng)京劇音樂(lè)素材，采 用現(xiàn)代歌曲創(chuàng)作手法創(chuàng)作的一首 “ 京歌 ” 。音樂(lè) 風(fēng)格既有京劇傳統(tǒng)的神韻又有時(shí)代精神。 思考：歌詞和曲譜有什么特點(diǎn)？ 這是一首分男女聲部演唱的二聲部歌曲。歌詞只 有 “ 龍里格龍（咚） ” ，沒(méi)有實(shí)際意義，是京劇 音樂(lè)中的一種傳統(tǒng)習(xí)慣用詞。 中小學(xué)課件站 男聲（低聲部）的曲調(diào)基本是： 5 3 6 5 0 5 3 6 5 0 5 3 6 5 0 1 0 6 5 3 6 5 0 女聲（高聲部）的曲調(diào)基本是： 1 6 2 1 0 1 6 2 1 0 1 6 2 1 0 3 0 2 1 6 2 1 0 中小學(xué)課件站 唱曲譜 京劇的行當(dāng)中 “ 旦角 ” 代表女性， “ 生角 ” 代表 男性。咱們今天就請(qǐng)左邊的扮演 “ 旦角 ” 高 聲部； 右邊的扮演 “ 生角 ” 低聲部，來(lái)唱唱各自的 旋律。 中小學(xué)課件站 唱歌詞 念歌詞 “ 龍里格龍（咚） ” 對(duì)比兩種念詞方式： a、不帶兒化音。 b、帶兒 化音。 思考：哪種韻味更好？為什么？ 中小學(xué)課件站