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保定市高碑店市中考物理模擬試卷

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保定市高碑店市中考物理模擬試卷

保定市高碑店市中考物理模擬試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題(本大題共10小題,共30分) (共10題;共30分)1. (3分) 如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30 cm處,則( ) A . 移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B . 移動光屏 , 可以在屏上得到倒立縮小的像C . 移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像D . 不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像2. (3分) (2017八下正定期末) 用如圖所示的裝置來提升物體,既能省力又能改變施力方向的裝置是( ) A . B . C . D . 3. (3分) (2018九上宜興月考) 下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是( ) A . 中學(xué)生跑上3樓的功率100WB . 家用電扇的額定功率約為50WC . 液晶電視機(jī)的工作電流約10AD . 教室里一盞日光燈的工作電流約為0.8 A4. (3分) (2011葫蘆島) 對下列光現(xiàn)象的解釋正確的是( )A . “海市蜃樓”現(xiàn)象,是由于光沿直線傳播的緣故B . 用遙控器控制空調(diào),是由于遙控器可發(fā)出不同的紫外線C . 同學(xué)們能從不同位置看到黑板上的粉筆字,是由于光發(fā)生了漫反射D . 潛水員在水中看到岸上的人變矮了,是由于人反射的光線斜射入水中發(fā)生了折射5. (3分) (2016八下臨淄期末) 如圖是家用腳踏式垃圾桶的結(jié)構(gòu)圖,F(xiàn)為裝垃圾時開蓋用的腳踏板下列說法正確的是( ) A . ABC,F(xiàn)ED兩杠桿均為省力杠桿B . ABC,F(xiàn)ED兩杠桿均為費(fèi)力杠桿C . ABC為費(fèi)力杠桿,F(xiàn)ED為省力杠桿D . ABC為省力杠桿,F(xiàn)ED為費(fèi)力杠桿6. (3分) 小明用四盞燈、兩個開關(guān),設(shè)計了教室的照明電路,要求每個開關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈如圖所示的電路圖中,符合要求的是( )A . B . C . D . 7. (3分) (2017永定模擬) 某型號天然氣泄漏檢測儀器的電路如圖甲所示,圖中R為氣敏電阻,其阻值R與天然氣濃度的變化關(guān)系如圖乙所示,已知R0為定值電阻,電源電壓恒定不變,用此儀器檢測天然氣是否泄漏,則下列判斷正確的是( ) A . 天然氣濃度增大時,電壓表示數(shù)變小B . 天然氣濃度減小時,電流表示數(shù)變大C . 天然氣濃度增大時,電路消耗的總功率變小D . 無論天然氣濃度怎樣變化,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變8. (3分) 祖國山河一年四季美景如畫。圖中關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是( ) A . 春天,群霧繚繞 B . 夏天,雨籠山脈 C . 秋天,霜打枝頭 D . 冬天,冰封涵洞 9. (3分) (2019江門模擬) 如下圖所示,電源兩極間電壓保持不變,滑動變阻器的滑片P向a端移動過程中,下列判斷正確的是 ( ) A . 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B . 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大C . 電流表、電壓表示數(shù)都變小D . 電流表、電壓表示數(shù)都變大10. (3分) (2018泰安模擬) 如圖所示。電源電壓為4.5V,電流表量程為“00.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10,1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V,1.25W”(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。在保證通過小燈泡L的電流不超過額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法中( )小燈泡的額定電流是0.5A電流表的示數(shù)變化范圍是00.5A電壓表的示數(shù)變化范圍是2V3V滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是410A . 只有正確B . 只有正確C . 只有正確D . 只有正確二、 填空題(本大題共7小題,共28分) (共7題;共29分)11. (3分) (2017中山模擬) 某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實驗,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長度相同,乙、丙粗細(xì)相同電路中,電阻R的作用是_實驗中,要想比較接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小,可以根據(jù)_來判斷,如果還想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,應(yīng)選用電阻絲_ 12. (6分) (2016九下薊縣開學(xué)考) 把紅墨水分別滴到熱水和冷水中,_水變色更快這一現(xiàn)象表明:溫度越高,分子_ 13. (4分) (2017齊齊哈爾) 小宇同學(xué)學(xué)習(xí)了電能的知識后,回到家里觀察電能表小宇家的電能表如圖所示,則小宇家里所有用電器同時工作時的總功率不得超過_W;若小宇只讓家中的熱水器工作,經(jīng)過30s,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn),則該用電器的功率是_W 14. (4分) (2016八上宜春期中) 利用你手中的筆,完成一個物理實驗并說明應(yīng)用的相關(guān)的物理知識 例如:你的做法是:把筆放在陽光下,能看到筆的影子應(yīng)用的物理知識是:光沿直線傳播你的做法是:_應(yīng)用的物理知識是:_15. (4分) (2011遼陽) 注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大_;注射器能將藥液吸入針筒是利用了_的作用16. (4分) 當(dāng)液化氣泄漏時,人們能聞到異味,這是因為液化氣在空氣中發(fā)生了_現(xiàn)象的緣故,從燃料燃燒的角度看,液化氣與煤炭相比具有_大、污染小的優(yōu)點(diǎn)17. (4分) 能夠被_的物體統(tǒng)稱為磁性材料,分為_材料和_材料兩種 三、 計算題(本大題共3小題,共22.0分) (共5題;共41分)18. (7.0分) (2019八上長沙期中) 心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔,便可計算出 1min 內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率),同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢患者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示,若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為 60 次/min則: (1) 根據(jù)甲的心率為 60 次/min 可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為多少秒? (2) 乙的心率為多少次/min? 19. (7.0分) (2018九上成都期中) 如圖所示的是某四沖程汽油機(jī)做功沖程的示意圖,活塞的橫截面積是35 cm2.做功沖程中,燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭?qiáng)是1.0106 Pa,活塞移動的距離是60 mm,所用時間是0.015 s.試求:(1) 做功沖程中,燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫κ嵌嗌伲?(2) 做功沖程中,平均壓力做功的功率是多少? (3) 設(shè)做功沖程汽油完全燃燒,放出的熱量是840 J,則該汽油機(jī)的效率是多少? 20. (8分) (2018攀枝花) 如圖所示,燈泡L上標(biāo)有“6V 2.4W”字樣,電流表量程為00.6A,電壓表量程為015V滑動變阻器的最大電阻為160只閉合S1 , 滑片置于某點(diǎn)a時,滑動變阻器接入電路中的電阻Ra=40,電壓表示數(shù)Ua=12V,電流表示數(shù)為Ia;只閉合S2 , 滑片置于某點(diǎn)b時,滑動變阻器接入電路中的電阻為Rb , 電流表示數(shù)為Ib 已知Ia:Ib=3:4,Rb:R0=3:2(燈絲電阻不隨溫度變化),滑片移動過程中,燈泡電壓不超過額定值,電表示數(shù)不超過量程。求:(1) 小燈泡正常發(fā)光時的電阻; (2) 定值電阻R0和電源電壓U; (3) 只閉合S1時,電路消耗的最小功率。21. (10.0分) 小明同學(xué)在測量小燈泡電功率的實驗中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,電阻約為8。 (1) 請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實物圖連接完整。 (2) 正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于_(選填“A”或“B”)端。 (3) 小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器,進(jìn)行了幾次實驗,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示: 實驗次數(shù)12345U/V1.002.003.003.804.20I/A0.200.400.470.51燈泡亮度不亮很暗偏暗正常很亮燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為_W。(4) 小明同學(xué)在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時發(fā)現(xiàn):小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而_(選填“增大”“減小”或“不變”),在第l次實驗中,小燈泡不亮的原因是_。 (5) 當(dāng)小明同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器測量時,把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時電壓表示數(shù)約為_V。 (6) 小明同學(xué)在實驗室借了甲“10 1.5A”,乙“20 1.2A”和丙“30 1A”三個滑動變阻器,你認(rèn)為他完成上表實驗所使用的滑動變阻器是_(選填“甲”“乙”或“丙”),理由是_。22. (9分) (2017八下龍華月考) 根據(jù)所學(xué)知識完成下面的實驗:(1) 如圖甲是小白探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗過程:每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置,比較圖中小車在不同表面滑行的距離可以得出:小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動的路程越_;推理可以得到:運(yùn)動物體不受外力時,它將一直保持_運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動的小車在木板上最終能停下來,受_(填“平衡”或“非平衡”)力的作用如圖乙所示,為了探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān),小白將小車倒放在毛巾表面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動小車,使其做_運(yùn)動,記下彈簧測力計示數(shù);再將小車倒放在木板表面上,重復(fù)上面操作時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了,于是他得出結(jié)論:_一定時,_,滑動摩擦力越大(2) 探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示甲、乙、丙實驗中,根據(jù)_來比較壓力的作用效果通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_由實驗乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例_將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙_P?。ㄟx填“”“或“=”)(3) 在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小明采用的實驗裝置如圖所示實驗時,小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊兩邊所受的拉力_(填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_,于是他把木塊換成小車,并選擇較_(填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面,繼續(xù)完成實驗在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平_,松手后,觀察小車運(yùn)動狀態(tài),這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動,由此可以得到二力平衡的又一個條件:_(4) 如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為_N分析圖甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力大小與_有關(guān)小明想進(jìn)一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實驗,當(dāng)測力計示數(shù)達(dá)到最大值時仍沒拉動木塊為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:_,測出滑動摩擦力的大小,再和實驗_(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較(5) 在探究液體壓強(qiáng)的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的操作:實驗中,探究液體壓強(qiáng)的工具是_由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_的關(guān)系,結(jié)論是:_要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用_兩圖進(jìn)行對比在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小_第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題(本大題共10小題,共30分) (共10題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題(本大題共7小題,共28分) (共7題;共29分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 計算題(本大題共3小題,共22.0分) (共5題;共41分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、

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