婁底地區(qū)新化縣數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二) 單元卷(1)
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婁底地區(qū)新化縣數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二) 單元卷(1)
婁底地區(qū)新化縣數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二) 單元卷(1)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧!一、 填空題。 (共5題;共5分)1. (1分) (2019六上襄陽(yáng)期末) 如圖中有_條對(duì)稱軸:如果圓的半徑都是3厘米,那么每個(gè)圓的面積是_,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_ 2. (1分) 號(hào)圖形向_平移_格就與_號(hào)圖形完全重合了。 3. (1分) (2019五上龍華) 在平移過(guò)程中得到的圖形與原圖形_和_相同。 4. (1分) (2019三下蓮湖期中) 方向盤的運(yùn)動(dòng)是_現(xiàn)象;拉抽屜是_現(xiàn)象 5. (1分) 根據(jù)圖中物體的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_二、 選擇題。 (共4題;共4分)6. (1分) (2019五下景縣期末) 旋轉(zhuǎn)、平移、軸對(duì)稱這三種圖形變換方法的共同點(diǎn)是( )。 A . 都是沿一定的方向移動(dòng)了一定的距離B . 都不改變圖形的形狀和大小C . 對(duì)應(yīng)線段互相平行7. (1分) 下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移。 A . 旋轉(zhuǎn)的呼啦圈B . 電風(fēng)扇扇葉C . 撥算珠8. (1分) 要使大小兩個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,應(yīng)采用第( )種畫法。 A . B . C . 9. (1分) (2020朝陽(yáng)) 趙明在方格紙上畫了一個(gè)圖形,下列描述中正確的是( )。 這個(gè)圖形是一個(gè)四邊形這個(gè)圖形是一個(gè)平行四邊形這個(gè)圖形有兩條對(duì)稱軸這個(gè)圖形中有一個(gè)直角A . B . C . D . 三、 畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形。 (共1題;共1分)10. (1分) (2018五上涼州開學(xué)考) (1) 畫出上面軸對(duì)稱圖形的另一半。 (2) 將整個(gè)軸對(duì)稱圖形先向上平移1格,再向右平移7格,畫出平移后的圖形。 四、 操作題。 (共2題;共2分)11. (1分) 下面物體的運(yùn)動(dòng),是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“”。 12. (1分) (2018武隆) 看圖解決問(wèn)題。 (1) 圖中點(diǎn)O的位置用數(shù)對(duì)表示是( , )。 (2) 以圖中虛線為對(duì)稱軸,畫出三角形ABC的軸對(duì)稱圖形。 (3) 畫出三角形ABC向右平移10格的圖形。 (4) 從點(diǎn)D出發(fā),向北走,如果能每分鐘走50米,3分鐘剛好到小剛家。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小剛家的位置,并用字母F表示。 五、 按要求作圖。 (共1題;共2分)13. (2分) 下列圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,分別畫出它們的對(duì)稱軸。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共5題;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 選擇題。 (共4題;共4分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形。 (共1題;共1分)10-1、10-2、四、 操作題。 (共2題;共2分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、五、 按要求作圖。 (共1題;共2分)13-1、