歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 成語(yǔ)熟語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破教案.doc

  • 資源ID:1960953       資源大?。?span id="wdbtgyv" class="font-tahoma">120.50KB        全文頁(yè)數(shù):28頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 成語(yǔ)熟語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破教案.doc

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 成語(yǔ)熟語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破教案【備考攻略】成語(yǔ)是漢民族長(zhǎng)期習(xí)用的定型化的短語(yǔ),數(shù)量繁多,歷史悠久,運(yùn)用廣泛,具有語(yǔ)言凝練、音韻和諧的特點(diǎn),在口頭及書(shū)面表達(dá)中使用成語(yǔ),能大大增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。考查的對(duì)象比較全面,既考“詞”,又考“語(yǔ)”,考查的詞語(yǔ)多是常見(jiàn)的,不涉及偏、怪、難的詞語(yǔ),主要考查詞語(yǔ)的內(nèi)涵??疾槌烧Z(yǔ)誤用的類(lèi)型主要有“用錯(cuò)對(duì)象”、“褒貶失當(dāng)”、“望文生義”、“不合語(yǔ)境”。 考點(diǎn)分析一、考查方式1.從考查內(nèi)容來(lái)看,詞語(yǔ)由實(shí)詞、虛詞和熟語(yǔ)組成??疾榈闹攸c(diǎn)是考生對(duì)于常用實(shí)詞(包括成語(yǔ))和常用虛詞的使用能力。2.從題型上看,題型相對(duì)穩(wěn)定,多為選擇題,少數(shù)為客觀填空(改錯(cuò))題。試題側(cè)重于語(yǔ)言環(huán)境的分析以及詞義的辨析。 3.從考查的材料上看,考查的詞語(yǔ)多為報(bào)刊中使用率較高又容易被誤用的詞語(yǔ)。二.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 1在復(fù)習(xí)中,應(yīng)多查閱現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典等有關(guān)工具書(shū),了解詞語(yǔ)的確切含義。這是正確使用詞語(yǔ)的基礎(chǔ)。平時(shí)要注意積累,進(jìn)行必要的知識(shí)儲(chǔ)備,在頭腦中儲(chǔ)備盡量多的詞語(yǔ),為解答詞語(yǔ)類(lèi)題目奠定基礎(chǔ)。2理解、把握和運(yùn)用詞語(yǔ),要體會(huì)詞語(yǔ)的語(yǔ)境義,有時(shí)甚至需要考慮文章的主旨。當(dāng)然,還應(yīng)該注意句子間的邏輯關(guān)系和詞的意義、色彩的協(xié)調(diào)搭配。加強(qiáng)積累,擴(kuò)大知識(shí)面。注意按詞義、用法、例句的方式進(jìn)行積累。3不能死記硬背詞性、詞的結(jié)構(gòu)等詞匯知識(shí),強(qiáng)調(diào)理解和體會(huì);加強(qiáng)誦讀,注重積累,結(jié)合語(yǔ)境理解、記憶詞匯。4. 進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。熟能生巧,能力的提高,只有在實(shí)際訓(xùn)練中才能做到。因此,一方面要進(jìn)行保質(zhì)保量地訓(xùn)練,另一方面又要進(jìn)行及時(shí)總結(jié),逐步增強(qiáng)解答此類(lèi)題目的能力。三.識(shí)別成語(yǔ)誤用的陷阱1回歸根本,弄清意義正確理解成語(yǔ)的意義是正確運(yùn)用成語(yǔ)的前提與條件。辨別成語(yǔ)運(yùn)用的正誤,首先要注意成語(yǔ)的整體意義。成語(yǔ)中有一部分字面意義與整體意義基本一致,這類(lèi)成語(yǔ)可根據(jù)字面直接解說(shuō)。但是大部分成語(yǔ)字面意義與整體意義并不一致,它們的意義往往是通過(guò)引申或比喻而形成的,不能“望文生義”。其次,要弄清楚成語(yǔ)中某些字的古義。如“屢試不爽”的“爽”(“差錯(cuò)”)、“勸善懲惡”的“勸”(“勉勵(lì)”)、“無(wú)偏無(wú)黨”的“黨”(“偏私”)、“楚楚可憐”的“憐”(“愛(ài)”)、“愛(ài)財(cái)如命”的“愛(ài)”(“吝嗇”),“無(wú)聲無(wú)臭”的“臭”(“氣味”)。如果按照現(xiàn)代意義理解就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)。2詳審語(yǔ)面,遵循語(yǔ)境正確辨析與使用成語(yǔ),除了掌握成語(yǔ)的確切意義之外,還要注意其語(yǔ)言環(huán)境。語(yǔ)境是經(jīng)過(guò)強(qiáng)化了語(yǔ)言環(huán)境,是根據(jù)所考成語(yǔ)的一些特殊點(diǎn)設(shè)計(jì)的。所以解答成語(yǔ)運(yùn)用題要詳審語(yǔ)面,注意句子的整體性及其內(nèi)部聯(lián)系性。只有了解整個(gè)句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),才能明了語(yǔ)境對(duì)成語(yǔ)表達(dá)的制約方向,進(jìn)而確定所用成語(yǔ)的語(yǔ)境意義。這涉及成語(yǔ)的意義、范圍、程度、色彩、搭配等,應(yīng)具體情況具體分析。成語(yǔ)的意義和用法是相對(duì)固定的,但語(yǔ)境力量有時(shí)會(huì)臨時(shí)改變其固定性。如“歹徒窮兇極惡”時(shí),主人也可“鋌而走險(xiǎn)”;在“飯店里燈紅酒綠”中,直接運(yùn)用成語(yǔ)本義亦可。正確理解成語(yǔ)和使用成語(yǔ)都應(yīng)遵循“詞不離句”的原則,只有準(zhǔn)確地把握語(yǔ)境,才能找到辨析成語(yǔ)的鑰匙。3警惕陷阱,注意重點(diǎn)從某種意義上看,考試是與考生間的一場(chǎng)智力游戲。在成語(yǔ)運(yùn)用題中,常常設(shè)計(jì)種種偽裝,布置重重陷阱來(lái)干擾考生答題。考生應(yīng)該有能力避免干擾,識(shí)別陷阱。到底怎樣做才具備這樣的能力呢?除了做到上文所講的“弄清意義”“詳審語(yǔ)面”之外,還需要注意全面掌握陷阱類(lèi)型(如“望文生義”“用錯(cuò)對(duì)象”“褒貶誤用”“謙敬錯(cuò)位”“搭配不當(dāng)”“前后矛盾”“語(yǔ)意重復(fù)”“雙重設(shè)誤”),充分了解這些陷阱的特點(diǎn),以便答題時(shí)“一眼就識(shí)破天機(jī)”?!巴纳x”和“雙重設(shè)誤”是迷惑性最大的陷阱?!巴纳x”有“整體誤讀”的問(wèn)題,但更多的還是“局部代義”的問(wèn)題。如“每次民主生活會(huì),劉書(shū)記總是先入為主地發(fā)言”“不能求全責(zé)備他們的某些過(guò)激言論”兩句,其中的“先入為主”與“求全責(zé)備”是“望文生義”?!跋热霝橹鳌钡恼_理解是“以先接受的說(shuō)法或印象為主導(dǎo),以致再遇到不同的說(shuō)法或意義時(shí),就不容易接受”,而句中錯(cuò)誤地以“先”(“首先”)代替整個(gè)成語(yǔ)的意思;“求全責(zé)備”的正確理解是“要求別人完美無(wú)缺”,而句中也錯(cuò)誤地以“責(zé)”(“責(zé)備”)代替整個(gè)成語(yǔ)的意思?!半p重設(shè)誤”陷阱的出現(xiàn),主要基于考生不了解一些成語(yǔ)的雙重含意及其用法??忌鷳?yīng)熟悉與積累這樣的成語(yǔ),比如“燈紅酒綠”“想入非非”“淋漓盡致”“平鋪直敘”“不翼而飛”“左右逢源”“乘風(fēng)破浪”“潔身自好”“百花齊放”“貪多務(wù)得”“數(shù)米而炊”等成語(yǔ),在不同的語(yǔ)境中都可以有不同的用法。4講究步驟,整體協(xié)調(diào)(1)速讀全句,了解大體內(nèi)容。(2)找到成語(yǔ),若是幾個(gè)成語(yǔ),須注意“加點(diǎn)的”那一個(gè)。同時(shí)看意義是否難解,若難解則要推斷其義。(3)從句子整體上看該成語(yǔ)是否違背“褒貶”“語(yǔ)體”等方面的問(wèn)題。(4)細(xì)讀成語(yǔ)前后文字,看是否存在“重復(fù)”“矛盾”“不搭配”“不合常理”等方面的問(wèn)題。5.閱卷反饋?zhàn)鍪煺Z(yǔ)題時(shí),首先要利用好“四尋法”。即尋熟語(yǔ)之義,尋共同的感情,尋共同的對(duì)象,尋共同的語(yǔ)意。這樣,可大致判定熟語(yǔ)誤用的主要類(lèi)型。其次,推究原因,審視初步選定的答案,如是錯(cuò)誤項(xiàng),查找其錯(cuò)誤類(lèi)型、原因。要充分利用熟語(yǔ)題誤用類(lèi)型各不相同的特點(diǎn)來(lái)排除和認(rèn)定。【高考真題】 1下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2011新課標(biāo)卷)   A近代中國(guó)內(nèi)憂外患,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感促使知識(shí)分子自覺(jué)自愿又步履維艱地開(kāi)始了    從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。B.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的鏖戰(zhàn),本屆世界錦標(biāo)賽最終塵埃落定,中國(guó)隊(duì)在賽程極其不利    的情況下,克服重重困難,獲得冠軍。C有人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說(shuō)藍(lán)色多瑙河就是作者在用餐時(shí)靈感一來(lái)隨手寫(xiě)在袖口上的。 D碳排放過(guò)量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的危害,如果不設(shè)法加以遏制,必然會(huì)威脅人類(lèi)生存,全球性大災(zāi)難指日可待。答案:D解析:指日可待:指日,可以指出日期,為期不遠(yuǎn);待,期待。為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn),含有褒義,不能用在表示災(zāi)難很快來(lái)臨。步履維艱:指行走困難行動(dòng)不方便。塵埃落定:比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。2. 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)便用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2011全國(guó)卷) A. 我讀過(guò)弗萊的著作,很喜歡他那高屋建瓴的氣勢(shì)和包羅萬(wàn)象的體系,更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評(píng)的文學(xué)批評(píng)方法。B. 吳羽先生知道弟子寫(xiě)論文時(shí)強(qiáng)調(diào),學(xué)術(shù)論文要有的放矢,論證嚴(yán)密,語(yǔ)言準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔,不能模棱兩可,也不能繁文縟節(jié)。C. 這是一家國(guó)家級(jí)出版社,近幾年來(lái),出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛(ài)的精品圖書(shū),不少作家都對(duì)他趨之若鶩。D. 雖然已經(jīng)是晚上了,但候車(chē)大廳里依然人來(lái)人往,熱鬧非凡,大喇叭的廣播聲、商販的叫賣(mài)聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。答案:A解析:高屋建瓴:比喻居高臨下,勢(shì)不可擋。繁文縟節(jié):過(guò)分繁瑣的禮節(jié)或儀式,也比喻其他繁瑣多于的事項(xiàng)。這里對(duì)象使用錯(cuò)誤。趨之若鶩:像鴨子一樣成群跑過(guò)去,比喻很多人爭(zhēng)著敢去。這是貶義詞,這里情感色彩不對(duì)。不絕如縷:聲音或氣息微弱,時(shí)斷時(shí)續(xù);也形容局面危急。這里與上文“熱鬧非凡”的情境不協(xié)調(diào)。 3. 下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2011北京卷)A. 這位明星曾帶給觀眾很多快樂(lè),不少“粉絲”競(jìng)相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車(chē)而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。B. 下午,今年的第一場(chǎng)春雨不期而遇,雖然沒(méi)有電視臺(tái)預(yù)報(bào)的降水量大,但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤(rùn)了一些。C. 伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩(shī)意油然而上。D. 這本應(yīng)是一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,然而北京?guó)安足球隊(duì)經(jīng)過(guò)90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以3:0取得勝利。答案:A解析: B不期而遇:期:約定時(shí)間。沒(méi)有約定而遇見(jiàn)。指意外碰見(jiàn)。不合語(yǔ)境。C江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。D兵不血刃:兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒(méi)有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。不合語(yǔ)境。4.下列語(yǔ)段橫線上填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(天津卷)作為“梅蘭竹菊”四君子之首,梅為歷代文人雅士所         。此刻,寺院周?chē)f承的紅墻,是我們鏡頭畫(huà)面中的中國(guó)紅;      的雪花,是飄舞在空中的精靈;而晶瑩如黃玉般的臘梅,暗香           ,         遺世獨(dú)立的佳人。A.鐘愛(ài)    洋洋灑灑     浮動(dòng)     好像B.喜愛(ài)     紛紛揚(yáng)揚(yáng)     浮動(dòng)     猶如C.鐘愛(ài)     紛紛揚(yáng)揚(yáng)     飄動(dòng)     好像D.喜愛(ài)     洋洋灑灑     飄動(dòng)     猶如答案:B解析: 鐘愛(ài)指特別愛(ài)(子女或其他晚輩中的某一人)適用范圍較小,一般不用于物品。喜愛(ài)適用范圍廣。紛紛揚(yáng)揚(yáng)指(雪、花、葉等)飄灑的多而雜亂。洋洋灑灑則指形容文章或談話內(nèi)容豐富,連續(xù)不斷;形容規(guī)?;驓鈩?shì)盛大。顯然洋洋灑灑不合語(yǔ)境。“暗香浮動(dòng)”來(lái)自林逋的山園小梅“暗香浮動(dòng)月黃昏”一句,此處化用,不可改動(dòng)?!蔼q如”與“好像”沒(méi)有必然的區(qū)別,但根據(jù)語(yǔ)境,用“猶如”更好。 5.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(重慶卷)  A去鳳凰,是在一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子,鳳凰的美便彌漫在這煙雨中,湘西的千年文化也在這煙雨迷蒙中蕩漾開(kāi)來(lái)。B網(wǎng)絡(luò)熱詞不僅以獨(dú)特的方式即時(shí)反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,而且還表現(xiàn)了人們思想觀念的 變化。C當(dāng)今社會(huì),人們獲取信息的渠道多種多樣,數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方興未艾,圖書(shū)館的傳統(tǒng)職能正逐漸發(fā)生變化。D. 他上學(xué)那會(huì)兒就是瘦死的駱駝比馬大的那種人。按照規(guī)定,他可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)貸款,但他卻硬撐著不肯申請(qǐng)。答案:D解析:瘦死的駱駝比馬大:因?yàn)轳橊劚緛?lái)就比馬大很多,即使這個(gè)駱駝是餓死瘦死的,骨架子還在那兒,還是比馬要大。引申為在一方面有特別特長(zhǎng)的人,即使在這方面突然到了窮困的地步,也比一些在這方面剛出爐的人強(qiáng),主要是指經(jīng)濟(jì)上的象征。彌漫:充滿;到處都是:煙霧彌漫黃沙彌漫的山野。漫遠(yuǎn):路途彌漫。即時(shí):立即。方興未艾:事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境。6依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(湖北卷)她 盲人和正常人一樣也能做很多事情,這正是她只身來(lái)到拉薩旅游的原因。她喜歡這座 在歷史和信仰中的圣城, 看不見(jiàn),她也能感受到這里綿延的雪山、清冽的空氣、閃耀著金光的寺廟和那些 向大昭寺緩緩前行的信徒。A相信 沉醉 既然頂禮膜拜B自信 沉溺 即使誠(chéng)心誠(chéng)意C堅(jiān)信 沉浸盡管 三步一叩D確信 沉迷 雖然畢恭畢敬答案:C解析:堅(jiān)信是堅(jiān)決相信,毫無(wú)疑問(wèn)的意思,是指對(duì)一種理論、事情的狀態(tài)等的相信,不懷疑。 確信是確實(shí)地相信。頂禮膜拜:頂禮:佛教拜佛時(shí)的最高敬禮,人跪下,兩手伏地,以頭頂著受禮人的腳;膜拜:佛教徒的另一種敬禮,兩手加額,跪下叩頭。虔誠(chéng)地跪拜。比喻崇拜到了極點(diǎn)。多為貶義。三步一叩是一種禮節(jié),意為走三步就要叩一次頭。表示晚輩對(duì)祖先的祭奠方法,以示尊重;表示對(duì)某種信仰的敬畏。此處宜用“三步一叩”。7依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(江西卷) 有人認(rèn)為他之所以對(duì)日_,和他那個(gè)親日媚日、飛揚(yáng)跋扈的老婆的教唆與威逼不無(wú)關(guān)系。 “五一”期間,市長(zhǎng)_會(huì)見(jiàn)了新加坡貿(mào)易代表團(tuán)和臺(tái)灣投資考察團(tuán)。 女主人公憧憬的丈夫是:無(wú)論從事什么工作,一定是卓有成就的,一定會(huì)成為_(kāi)的人。 A.投降    分別     深孚眾望                B.投誠(chéng)  分別     深負(fù)眾望 C.投降    分頭     深負(fù)眾望              D.投誠(chéng)  分頭     深孚眾望 答案:A。 解析:投降:停止抵抗,放下武器,向?qū)Ψ角?。投誠(chéng):軍隊(duì)或人員叛離所屬集團(tuán),歸屬對(duì)方。投誠(chéng)強(qiáng)調(diào)成建制主動(dòng)放下武器并歸屬對(duì)方。句中為“他”,是個(gè)人不是成建制,宜用“投降”?!胺诸^”與“分別”的區(qū)別:1.同一個(gè)主體對(duì)多個(gè)客體,只能用“分別”,不能用“分頭”。如:我準(zhǔn)備分別找老李和小張了解有關(guān)情況。2.不同主體各自與不同客體一一對(duì)應(yīng),只能用“分別”,不能用“分頭”。如:第六次全國(guó)人口普查性別構(gòu)成比與年齡構(gòu)成比分別為男性人口為686852572人,占51.27%;0-14歲占16.60%;15-59歲人口占70.14%;60歲及以上人口占13.26%,其中65歲及以上人口為118831709人,占8.87%.“分別”與“分頭”的區(qū)別還表現(xiàn)在:(1)語(yǔ)義指向上,“分頭”指向施事主體,所以施事主體必須出現(xiàn),當(dāng)施事主體為單數(shù)時(shí),客體必須為復(fù)數(shù);“分別”不受此限。(2)“分頭”后的動(dòng)詞應(yīng)具有動(dòng)作性、分工性和任務(wù)性;“分別”后的動(dòng)詞則無(wú)此限,它可以是非動(dòng)作性的。句符合“同一個(gè)主體對(duì)多個(gè)客體,只能用分別”這個(gè)限制,因此,宜選用“分別”。 “深孚眾望”,意為“在群眾中享有威望,很使群眾信服”;“孚”是誠(chéng)信的意思。能與“深孚眾望”聯(lián)系起來(lái)的,是“不負(fù)眾望”中的“負(fù)”。在“不負(fù)眾望”里,“負(fù)”是“辜負(fù)”的意思?!吧钬?fù)眾望”是個(gè)生造詞語(yǔ)?!安绘诒娡边@個(gè)詞倒是有,是人們根據(jù)“深孚眾望”和“不負(fù)眾望”這兩個(gè)成語(yǔ)新造出來(lái)的,是不能使大家信服,未符合大家的期望的意思。 8.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄋ拇ň恚〢. 我刊以介紹自然風(fēng)光、名勝古跡為主,內(nèi)容豐富,圖文并茂,融知識(shí)性、趣味性、可讀性于一爐,歡迎廣大讀者到各地郵局征訂本刊。B. 官府的橫暴和百姓的苦難,深深刺激著杜甫的心靈,他以悲天憫人的情懷寫(xiě)下的“三吏”、“三別”,至今仍能引起人們的情感共鳴。C.在崗位技術(shù)培訓(xùn)之后,小李成為了生產(chǎn)明星,xx年,他完成的全年工作量超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十,獲得了所在企業(yè)的嘉獎(jiǎng)。D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在霧,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斕,如夢(mèng)如幻,不由得不讓人驚嘆太自然的巧奪天工。答案:B解析:A句種“征訂”是指出版、發(fā)行機(jī)構(gòu)向單位或個(gè)人征求訂購(gòu)或訂閱出版物,主客關(guān)系錯(cuò)誤,可改為“訂閱”?!氨鞈懭恕币鉃榘@時(shí)世的艱難,憐惜人們的痛苦,使用正確。C句中“的”為結(jié)構(gòu)助詞,表領(lǐng)屬關(guān)系,僅僅是“超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十”,豈能受嘉獎(jiǎng)?應(yīng)刪除“的”字。D 句中“巧奪天工”指人工的精巧勝過(guò)天然生成的,只用來(lái)形容人的技藝高超,使用對(duì)象不當(dāng)。9下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)氖且豁?xiàng)是(廣東卷)近年來(lái),我國(guó)歷史文學(xué)巨匠的詩(shī)文專(zhuān)集、選集及各種匯編的整理問(wèn)世,更是卷軼浩繁,蔚為大觀。隨著國(guó)際文化交流的日益繁盛,各國(guó)文學(xué)讀物大量出現(xiàn),使人自顧不暇,這里有各種文化珍品的精譯精編,有各國(guó)新作的爭(zhēng)奇斗艷,也有選材不嚴(yán)的作品,魚(yú)目混珠,為讀者所詬病,但就其主流來(lái)看,文學(xué)翻譯家的辛勤勞動(dòng),大有益于我們文學(xué)的“外為中用”,大有助于文學(xué)新人的迅速成長(zhǎng),因此也是值得重視的。A蔚為大觀 B自顧不暇 C魚(yú)目混珠 D詬病答案:B解析:自顧不暇:暇,空閑。自己照顧自己都沒(méi)有工夫,指沒(méi)有力量再照顧別人??筛臑椤澳坎幌窘印?。A蔚為大觀:蔚,茂盛;大觀,盛大的景象。發(fā)展成為盛大壯觀的景象;形容事物豐富多彩,匯聚成一種盛大壯觀的景象。C魚(yú)目混珠:混,攙雜,冒充。拿魚(yú)眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。D詬?。褐肛?zé);指出他人過(guò)失而加非議、辱罵。10.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(山東卷)A. 對(duì)于這座神秘的古代墓葬,專(zhuān)家們希望能從漫無(wú)邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛絲馬跡。B. 從長(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中,他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英雄。C. 在44年的記者生涯中,他創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的新聞作品,在中國(guó)新聞史上留下了濃墨重彩的一筆。D市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)一些商家銷(xiāo)售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊,有關(guān)部門(mén)提醒消費(fèi)者選購(gòu)時(shí)要謹(jǐn)慎。答案:C.解析: A漫無(wú)邊際,應(yīng)為“浩如煙?!?。B閑言碎語(yǔ),應(yīng)為“只言片語(yǔ)”。  D良莠不齊,應(yīng)為“魚(yú)龍混雜”。11下列各組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是:(3分)(江蘇卷)A歸根結(jié)底 旁征博引 莫衷一是 舐?tīng)偾樯?B察言觀色 勝卷在握 美輪美奐 醍醐灌頂C孺子可教 隨遇而安 鎩羽而歸 相形見(jiàn)拙 D運(yùn)籌帷幄 勵(lì)精圖治 咳不容緩 滄海桑田答案:A解析:“卷”改為“券”,“拙”改為“絀”,“咳”改為“刻”。沒(méi)想到,今年江蘇改考成語(yǔ)為錯(cuò)別字,實(shí)出人意料!但是從考生的實(shí)際情況寫(xiě)錯(cuò)別字的現(xiàn)象太多出發(fā),使用此招,應(yīng)該有必要。12.下面一段文字后的四個(gè)選項(xiàng)中能準(zhǔn)確概括文字內(nèi)容的一項(xiàng)是(安徽卷)    琴聲漸起。我仿佛看見(jiàn)一滴滴飽滿的水珠兒灑落在含苞待放的桃花上,又戀戀不舍地掛著絲兒似的落下來(lái),猶如一個(gè)活潑的小精靈。這一條奔騰不息的大河,它裹挾者泥沙、卵石,翻滾著向前奔去,撞擊著河岸,向阻擋它的一切勢(shì)力發(fā)起猛烈沖擊。那河上還有勇敢的艄公,正在與惡浪搏斗。一陣清風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林,一粒沙子從屋檐上滾落,掉在門(mén)前那口空水缸里,清脆悅耳,回音似璧。琴聲欲止,似一朵煙花靜靜地綻放。A.琴音似水        B.琴音遐想 C.琴聲悠揚(yáng)        D.琴聲如風(fēng)答案:B解析:此題非常新穎,考語(yǔ)段的理解和詞語(yǔ)的辨析:對(duì)象是琴音還是琴聲,重點(diǎn)是描寫(xiě)還是想象,抓住“遐想”二字找解題的突破口。13、下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng) 是(浙江卷)A、竹葉和陽(yáng)光彼此戀慕所閃出的光,使人墜入了無(wú)我境地;縱令不閃光,竹葉自身或淺黃、或翠綠的色彩,不也令人陶醉嗎?B、老校區(qū)遺留著一中舊時(shí)的氛圍,參天的古木,平滑的石道,隨處可見(jiàn)的老舊建筑一切濃重得無(wú)需裝飾就可做電影的背景。C、日常交往中,平等是人與人之間投桃報(bào)李、禮尚往來(lái)的前提,高高在上、盛氣凌人只會(huì)使人與人彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。D、班長(zhǎng)在征文比賽中得了第二名,大家都夸她是才女,她卻求全責(zé)備,謙虛地說(shuō)年級(jí)里水平比她高的同學(xué)有很多,自己的文章還存在很多不足。答案:D解析:求全責(zé)備:求、責(zé),要求;全、備:完備,完美,齊全。對(duì)人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?,毫無(wú)缺點(diǎn)。 是指苛責(zé)別人,要求完美無(wú)缺。A、縱令:放任;任憑:縱令罪犯逃脫。連詞。即使,用在偏正復(fù)句的偏句,表示假設(shè)的讓步,即退一步提出某種情況。B、濃重:(色彩、氣味、煙霧等)很濃、很重:設(shè)色濃重濃重的香氣江面上的霧越發(fā)濃重了。C、投桃報(bào)李:意思是他送給我桃兒,我以李子回贈(zèng)他。比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西。14下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(遼寧卷)A應(yīng)廣大讀者的要求,他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說(shuō)寫(xiě)了續(xù)篇,但遺憾的是。續(xù)篇相形見(jiàn)絀,不能讓人滿意。B由于有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)肅查處,摩托車(chē)非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象暫時(shí)消失,但要避免其東山再起,必須有制度化的舉措。C觀眾期盼已久的歌劇<三兄弟近日在人民大劇院上演,其音樂(lè)大氣磅礴,跌宕起伏,讓人贊嘆不已。D在我父親的記憶里,那是一段極為特殊、不堪回首的歲月,人事的變遷如白云蒼狗,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。答案:B解析:B東山再起 指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。A相形見(jiàn)絀 形,比較;見(jiàn):顯示出;絀,不夠;不足。和另一事物相比較,顯出不足C跌宕起伏 形容事物多變,不穩(wěn)定。也比喻音樂(lè)忽高忽低,很好聽(tīng)。跌宕:富于變化,有頓挫波折。 D 白云蒼狗 蒼:灰白色。浮云象白衣裳,頃刻又變得象蒼狗。比喻事物變化不定。15.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ê暇恚〢山浪慢轉(zhuǎn),曲徑輕搖,柳色乍染,黃鶯初啼,幾間茅屋在白云深處若隱若現(xiàn),這一切令人耳目一新。B故鄉(xiāng)的槐樹(shù),成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌亂,卻又井然有序;似乎千篇一律,卻又各具情致。C滿耳的陣陣蛙鼓,激昂亢奮地噪鬧著,將靜夜和曠野喧囂得如同這季候一般,熱情洋溢,生機(jī)勃勃。D野花肆意開(kāi)放,花叢間常可見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戲,天真爛漫,活靈活現(xiàn)。答案: D解析:本題考查正確使用成語(yǔ)。活靈活現(xiàn)是形容描述或模仿的人或事物生動(dòng)逼真。這里用來(lái)形容野兔,屬于用錯(cuò)對(duì)象。【模擬演練】1.(2011年北京市崇文區(qū)高三年級(jí)二模試題)下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A70多歲的歐陽(yáng)院士進(jìn)行科普演講總是老成持重、激情滿懷,全場(chǎng)觀眾不時(shí)地報(bào)以熱烈的掌聲。B她買(mǎi)了不少關(guān)于古玩鑒定的書(shū),然后憑書(shū)上的描述,到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來(lái)的東西多而雜。C皇家馬德里油輪總公司的新油輪近日在福羅里達(dá)州靠岸,這座“漂浮之樓”使周?chē)拇髽窍嘈我?jiàn)絀。D在國(guó)際近景魔術(shù)精品展覽會(huì)上,觀眾有幸近距離觀看魔術(shù),體驗(yàn)其神奇魅力,為之拍案叫絕。答案A 規(guī)范全解老成持重:指人經(jīng)驗(yàn)豐富,辦事老練穩(wěn)重,不輕舉妄動(dòng)。按圖索驥:比喻辦事墨守成規(guī);也比喻按照線索去尋求。相形見(jiàn)絀:和同類(lèi)的事物相比較,顯出不足。拍案叫絕:形容非常稱(chēng)贊。A項(xiàng)應(yīng)該換為“酣暢淋漓2(山東濰坊市2011屆高三第二次模擬考試)下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A上海世博會(huì)金融服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組建立了各行其是、各負(fù)其責(zé)、緊密配合的世博金融服務(wù)工作機(jī)制,統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)檢查世博金融服務(wù)工作。B濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化搞得繪聲繪色,經(jīng)過(guò)10余年努力,現(xiàn)已形成涉及全市12縣(市、區(qū))的以園藝、畜禽兩大產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)新格局。C雖然震驚中外的“三一八”慘案已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)世紀(jì)了,但是劉和珍、楊德群等青年在反動(dòng)政府門(mén)前表現(xiàn)出來(lái)的沉勇友愛(ài)、無(wú)所不為的精神,至今令人敬佩。D西方人弄不明白,面對(duì)自然災(zāi)難,中國(guó)人為什么舉國(guó)支援;西方的詩(shī)人搞不清楚,面對(duì)汶川、玉樹(shù)大地震,中國(guó)的詩(shī)人為什么痛心疾首,長(zhǎng)歌當(dāng)哭。答案D 規(guī)范全解A各行其是:各自按照自己認(rèn)為對(duì)的去做,比喻各搞一套,應(yīng)改為“各司其職”。B繪聲繪色:形容敘述、描寫(xiě)的生動(dòng)逼真,應(yīng)改為“有聲有色”。C無(wú)所不為:指什么壞事都干;貶義詞。3(深圳市xx屆一模)下面句子中畫(huà)橫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)是一項(xiàng)是()“撲朔迷離的事件背后總會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)真相”,三槍拍案驚奇的主題歌,似乎在暗示最近市場(chǎng)的光怪陸離:最近四個(gè)交易日,滬綜指單日波動(dòng)幅度分別為2.89%、1.56%、3.42%和2.96%,圍繞3200點(diǎn)上下波動(dòng)。不少散戶在這樣一種震蕩市中顯得無(wú)所適從。業(yè)界揣測(cè),這或許是機(jī)構(gòu)在暗度陳倉(cāng),圍繞融資融券和股指期貨概念悄然吸貨。A撲朔迷離 B光怪陸離C無(wú)所適從 D暗度陳倉(cāng)命題分析本題考查正確使用熟語(yǔ)的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。本題的題干為選出“使用不恰當(dāng)是一項(xiàng)”,題目的難度降低了,并且在一段話中辨析詞語(yǔ)運(yùn)用的正誤,語(yǔ)境性較強(qiáng)。規(guī)范全解光怪陸離:形容奇形怪狀,五顏六色。此處宜用“詭異”,或成語(yǔ)“波詭云譎”亦可。 答案B4.(南昌xx屆模擬考試)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A一個(gè)人活在世上,無(wú)論家庭背景多么顯赫,才華多么出從,都要懂得做人的技巧,做事的技巧,做人做事要有點(diǎn)“心機(jī)”,左右逢源,才能取得成功。B改革開(kāi)放30年的成就是巨大的,但是瑕不掩瑜,存在的問(wèn)題也不少。雖然所有問(wèn)題都是前進(jìn)過(guò)程中難以避免的,但這些問(wèn)題的嚴(yán)重性卻不容低估。C浙江省人民政府與中國(guó)建設(shè)銀行近日通過(guò)磋商,簽署了一項(xiàng)君子協(xié)定。雙方將進(jìn)一步合作支持中小企業(yè)發(fā)展。D陳砦冷庫(kù)“5·5”事故發(fā)生后,鄭州市有關(guān)部門(mén)組成了14個(gè)安全生產(chǎn)檢查小組,對(duì)全市進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。事故已經(jīng)發(fā)生了,但是,防微杜漸,還是很有必要的。規(guī)范全解左右逢源:做事得心應(yīng)手,很順利,也指處事應(yīng)付自如。瑕不掩瑜:缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)是主要的。君子協(xié)定:指口頭達(dá)成的雙方彼此間互相信任的約定,而前面“簽署”的是書(shū)面形式的協(xié)議。防微杜漸:指錯(cuò)誤或壞事在萌芽狀態(tài)的時(shí)候及時(shí)制止,不讓其發(fā)展。 答案A5(廣東六校2011屆聯(lián)考)下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()郭德綱最近可謂“背”到極點(diǎn),不僅深陷“圈地”“打人”風(fēng)波,連苦心經(jīng)營(yíng)的德云社也被迫宣布停業(yè)整頓。然而就在人們以為郭德綱的事業(yè)恐就此一蹶不振之時(shí),郭德綱團(tuán)隊(duì)卻展現(xiàn)了其不俗的危機(jī)公關(guān)能力。事出僅半個(gè)多月,郭德綱就大有緩過(guò)氣來(lái)之勢(shì),曾一落千丈的公眾形象也有了卷土重來(lái)的可能。A苦心經(jīng)營(yíng) B一蹶不振C一落千丈 D卷土重來(lái)規(guī)范全解本題考查正確使用熟語(yǔ)的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。卷土重來(lái):比喻失敗之后,重新恢復(fù)勢(shì)力。含貶義。用在此處不合語(yǔ)境,“形象”不能說(shuō)“卷土重來(lái)”。A苦心經(jīng)營(yíng):用盡心思去籌劃安排。B一蹶不振:一跌倒就再也爬不起來(lái)。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái)。C一落千丈:形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。 答案D6(山東省聊城2011屆高三調(diào)查考試)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.改革開(kāi)放三十多年來(lái),中國(guó)各大城市經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,安徽省合肥市的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也步人后塵,取得了舉世矚目的成就。B.同汶川地震、玉樹(shù)地震相比,舟曲的災(zāi)害異曲同工相同的是都有人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;不同的是,舟曲發(fā)生的是罕見(jiàn)的山洪泥石流災(zāi)害。C.江油和安陸兄弟鬩墻,甚至拉開(kāi)一副對(duì)簿公堂的架勢(shì),其背后很重要的原因是,兩地圍繞李白故里開(kāi)發(fā)投入了大量資金,如今誰(shuí)都輸不起。D.古人云:“欲滅其國(guó)者,必先滅其史。”的確,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有歷史的集體記憶,就難有現(xiàn)實(shí)的廣泛認(rèn)同,就難免出現(xiàn)數(shù)典忘祖的悲哀。規(guī)范全解本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。A步人后塵:跟隨在別人后面,比喻跟隨、模仿別人,貶義詞。B異曲同工:比喻話的說(shuō)法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的。C對(duì)簿公堂:在法庭上受審問(wèn)。誤解為“打官司”。D數(shù)典忘祖:比喻忘本。也比喻對(duì)于本國(guó)歷史的無(wú)知。 答案D7. (安徽省淮南市2011年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A今年“兩會(huì)”上,廣州政協(xié)主席朱振中短短8分鐘振振有詞的發(fā)言,贏得現(xiàn)場(chǎng)9次掌聲。B從青島調(diào)過(guò)來(lái)任區(qū)委書(shū)記的王作安,下車(chē)伊始,就觸摸到這個(gè)城市的“敏感部位”。C為應(yīng)對(duì)今年百年一遇的旱情,各級(jí)政府必須篳路藍(lán)縷,積極做好防旱減災(zāi)工作。D兩會(huì)代表們津津樂(lè)道地討論著國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要公開(kāi)征求意見(jiàn)稿。規(guī)范全解本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。B項(xiàng)中的“下車(chē)伊始”,伊:文言助詞;始:開(kāi)始。舊指新官剛到任?,F(xiàn)比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。A項(xiàng)中的“振振有詞”,理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分,說(shuō)個(gè)不休。C項(xiàng)中的“篳路藍(lán)縷”,駕著簡(jiǎn)陋的車(chē),穿著破爛的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。D項(xiàng)中的“津津樂(lè)道”,津津:興趣濃厚的樣子;樂(lè)道:喜歡談講。很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。成語(yǔ)的意義沒(méi)有錯(cuò)誤,是與后面的“討論”重復(fù)了。成語(yǔ)考查中有這種類(lèi)型,它不是成語(yǔ)意義上錯(cuò)誤,而是屬于病句。 答案B8(蘇州2011屆高三模擬考試)下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A普京表示,盡管“統(tǒng)一俄羅斯黨”在新一屆國(guó)家杜馬選舉中獨(dú)樹(shù)一幟,但他不會(huì)因此修改憲法以謀求三次連任或延長(zhǎng)總統(tǒng)任期。B不管如何描述姚明,都不算言過(guò)其實(shí),因?yàn)橐γ鞯奈幕饬x已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)體育本身,他已經(jīng)成為推動(dòng)美國(guó)人了解中國(guó)和亞洲的一面鏡子。C取得了成績(jī)當(dāng)然值得高興,但是不能因?yàn)槌煽?jī)就連他們的失誤也一筆抹殺了。D今夏洪水肆虐,淹沒(méi)無(wú)數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田,是可忍孰不可忍,我們必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝洪魔。 規(guī)范全解本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。A獨(dú)樹(shù)一幟:比喻自成一家,此處應(yīng)為“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”;B言過(guò)其實(shí):說(shuō)話過(guò)分,不符合實(shí)際;C一筆抹殺:比喻對(duì)成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)等輕率地徹底否定,一般不用于否定錯(cuò)誤或罪行。D是可忍孰不可忍:指對(duì)人的重大過(guò)錯(cuò)、罪行不可容忍,極度憤慨,不能用于對(duì)自然災(zāi)害的態(tài)度。 答案B9.(浙江省2011屆高三第二次調(diào)研)下列加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)Axx年“嫦娥奔月”,xx年“神七”升空,xx年中俄開(kāi)展火星聯(lián)合探測(cè),xx年“夸父計(jì)劃”中國(guó)太空探測(cè)計(jì)劃正以前所未有的速度推進(jìn),真是大快人心。B“基地組織”在世界范圍內(nèi)屢屢制造恐怖事件,威脅世界的和平和安全,其頭目本·拉登更是罪行累累,堪稱(chēng)“天字第一號(hào)”恐怖分子。C從小學(xué)、中學(xué)甚至直到大學(xué)都還在無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著淘汰式教育,把我們的心靈變得何其局促與狹隘!D隨著人民生活水平的逐漸提高,國(guó)人購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的熱情蔚然成風(fēng),國(guó)產(chǎn)汽車(chē)生產(chǎn)廠家競(jìng)相降價(jià)銷(xiāo)售,競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)白熱化。 規(guī)范全解此題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。A指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。C“無(wú)時(shí)無(wú)刻”后面應(yīng)跟否定詞,可改為“都還無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行”,或改為“每時(shí)每刻”;D“蔚然成風(fēng)”與“熱情”搭配不當(dāng)。 答案B10(江西省2011屆高考模擬卷)下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A如果每個(gè)人都能見(jiàn)賢思齊,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,那么我們每天都會(huì)有進(jìn)步,生活也會(huì)因此變得愈加美好。B儒道思想之爭(zhēng)的結(jié)果使得中國(guó)古代的讀書(shū)人大都秉持著一套極其圓滑的處世哲學(xué):達(dá)則兼濟(jì)天下,國(guó)計(jì)民生,悉裝心底;窮則獨(dú)善其身,瓜田李下,信步閑庭。C這次競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,大家都要參加,老鼠爬秤鉤,自己稱(chēng)自己,選不上,練練膽子也好??!D“擇校熱”最大的弊端是教育資源分配不均,一些骨干教師為了提高待遇“跳龍門(mén)”,對(duì)那些師資力量本不雄厚的普通學(xué)校而言,無(wú)異于釜底抽薪。規(guī)范全解A見(jiàn)賢思齊:指見(jiàn)到有才德的人就想著與他齊平。B瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的場(chǎng)合或情況。這里望文生義。C老鼠爬秤鉤,自己稱(chēng)自己:貶義詞。用在這里褒貶失當(dāng)。D釜底抽薪:比喻著力克服、消除起作用的主要因素,從而從根本上解決問(wèn)題。這里應(yīng)為“雪上加霜”。 答案A11(山東省濰坊市xx屆高考模擬訓(xùn)練)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A黃金、水紅、純白和深紫的各色野花,熱烈綻放,五光十色,開(kāi)滿路旁、草叢,織成一條條一方方美麗的彩色錦緞。B他的第一篇文章發(fā)表之后,寫(xiě)作的積極性越來(lái)越大,便一發(fā)不可收拾,以致達(dá)數(shù)十篇,集編成冊(cè)。C盡管很難找到證據(jù),但中國(guó)足協(xié)仍查實(shí)了一個(gè)打假球的俱樂(lè)部,并準(zhǔn)備在今后一兩天內(nèi)對(duì)這個(gè)俱樂(lè)部進(jìn)行責(zé)罰,以儆效尤。D經(jīng)過(guò)教育感化,他由一個(gè)整天不學(xué)無(wú)術(shù)、散漫自由的不良學(xué)生,變成了勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生。規(guī)范全解本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力,能力層級(jí)為E級(jí)。A五光十色:形容色彩鮮艷,式樣繁多。應(yīng)為“五顏六色”。B一發(fā)不可收拾:事情糟糕到了無(wú)法挽回的地步。應(yīng)改為“一發(fā)不可收拾”。C以儆效尤:用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來(lái)警告那些做壞事的人。D不學(xué)無(wú)術(shù):光有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本領(lǐng)。前面不能加“整天”“整月”等修飾詞語(yǔ)。 答案C12、(xx江蘇省啟東中學(xué)模擬)下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿天賦發(fā)展到七十分的,從古以來(lái)少有,發(fā)展到一百分的恐怕更是千載難逢。B如果懸壺濟(jì)世的醫(yī)家想尋一位“健康大使”,我想弱不禁風(fēng)的林妹妹是絕對(duì)無(wú)資格擔(dān)當(dāng)此重任的。C看雙方的神態(tài),全然沒(méi)有劍拔弩張、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì),倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道。D烏克蘭大選發(fā)生危機(jī),反對(duì)派領(lǐng)袖尤先科的支持者與另一位總統(tǒng)候選人、現(xiàn)任總理亞努科維奇的支持者不可開(kāi)交地互相抨擊,“尤派”陣營(yíng)舉行大規(guī)模示威活動(dòng),政局動(dòng)蕩不安,國(guó)家面臨內(nèi)戰(zhàn)危險(xiǎn)。 答案:B【A.“千載難逢”形容機(jī)會(huì)難得,不能指人;C.“瓜田李下”常用來(lái)告誡人們要避免嫌疑;D.糾纏在一起,無(wú)法解開(kāi),形容無(wú)法擺脫或了結(jié)。通常在結(jié)構(gòu)助詞“得”之后作補(bǔ)語(yǔ)。如:忙得,打得13、(xx廣東羅定中學(xué)高三語(yǔ)文模擬)下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿今天消息,上海對(duì)“美眉”、“恐龍”、“PK”、“粉絲”等日漸泛濫的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言將發(fā)出“封殺令”。此舉一出,石破天驚,即刻引起各方的廣泛關(guān)注,輿論評(píng)價(jià)更是眾說(shuō)紛紜。B剛剛過(guò)去的xx年,除四川發(fā)生伏旱外,我國(guó)大部分地區(qū)風(fēng)調(diào)雨順,冬溫夏清,較之往年是難得的好年景。Cxx年“嫦娥奔月”,xx年“神七”升空,xx年中俄開(kāi)展火星聯(lián)合探測(cè),xx年“夸父計(jì)劃”中國(guó)太空探測(cè)計(jì)劃正以前所未有的速度往前推進(jìn),真是大快人心。D從李登輝到陳水扁,臺(tái)灣當(dāng)局變本加厲地推行“臺(tái)獨(dú)”路線,一心想把臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去。中國(guó)政府和全國(guó)軍民決不會(huì)聽(tīng)任“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力為所欲為。答案:D(B“冬溫夏清”意為兒女侍奉父母無(wú)微不至。C大快人心:指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。A項(xiàng)中“石破天驚”,比喻文章議論新奇驚人。)14、(xx廣東花都高三模擬)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一句是A十多年來(lái),人們摸著石頭過(guò)河,如今,資本市場(chǎng)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)清晰地展現(xiàn)在世人面前,我國(guó)資本市場(chǎng)終于有了一個(gè)明確的發(fā)展方向。B只有加強(qiáng)思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng),改革課程設(shè)置,倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法,從根本上解決學(xué)以致用的問(wèn)題,才能對(duì)現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。C河西的房?jī)r(jià)已經(jīng)普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元,南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。D一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。冰凍三尺非一日之寒,除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長(zhǎng)期存在的體制弊端有直接關(guān)系。答案:C(“嘆為觀止”是贊嘆所見(jiàn)實(shí)物好到極點(diǎn),不符合句意,可改用“望洋興嘆”。)15、(xx江蘇省黃橋中學(xué)模擬)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的“技術(shù)革命運(yùn)動(dòng)”,自80年代中期開(kāi)始,年年方興未艾,直到九三年后才式微漸止。B我有一個(gè)夢(mèng)想,在州長(zhǎng)仍就仲裁及拒絕執(zhí)行聯(lián)邦政府法令大放厥詞的阿拉巴馬,有一天,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以無(wú)拘無(wú)束地手牽著手,情同手足。C為了紀(jì)念“鄧誕辰一百周年”,新落成的“故居”于“十?一”向游人開(kāi)放,前往參觀的人不絕如縷。D在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見(jiàn)微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們倍受感動(dòng)和鼓舞。答案:B(A方興未艾,事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境。意思用對(duì)了,但只能指說(shuō)話時(shí)的狀態(tài),與“年年”有矛盾。成語(yǔ)出自鄉(xiāng)土情結(jié);B大放厥詞:厥,其,代詞,他的。指大發(fā)議論,多是貶義。成語(yǔ)出自我有一個(gè)夢(mèng)想;C不絕如縷:多形容局面危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。成語(yǔ)出自赤壁賦;D見(jiàn)微知著:指見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道將來(lái)的發(fā)展或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。)16、(xx山東省陽(yáng)信一中月考)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)全都使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A馬季的突然辭世,是相聲界無(wú)法彌補(bǔ)的損失,相聲的大旗誰(shuí)來(lái)扛?姜昆已倍感肩上的重量:“我相信自己能繼續(xù)攀爬相聲的象牙之塔,一定會(huì)站在巨人的肩膀上再往上走一步?!盉近年來(lái)中國(guó)GDP增長(zhǎng)的相當(dāng)大的部分來(lái)自于外國(guó)資本的投資和外貿(mào)出口,這表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)于外國(guó)資本的依賴(lài)程度正日漸加深,可見(jiàn)人們擔(dān)心外國(guó)資本控制中國(guó)經(jīng)濟(jì)的顧慮也并非杞人憂天。C面對(duì)即將噴薄而出的中國(guó)3G市場(chǎng),各通信設(shè)備廠商更是八仙過(guò)海,各顯神通,使出令人眼花繚亂的招數(shù),期待在未來(lái)中國(guó)3G設(shè)備市場(chǎng)取得一席之地和更大的市場(chǎng)份額。D隨著交易會(huì)臨近,將有大量外地客商來(lái)到廣東,一些打著“深珠游”旗號(hào)詐騙外地游客的團(tuán)伙又躍躍欲試,這著實(shí)讓人擔(dān)心。答案:B(A“象牙之塔”,比喻脫離現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)家和藝術(shù)家的小天地,貶義不當(dāng);C“噴薄而出”,形容水涌起或太陽(yáng)上升的樣子,與語(yǔ)境不符;D“躍躍欲試”形容心里急切地想試試,多用于工作、學(xué)習(xí)等,不符合句子中詐騙團(tuán)伙蠢蠢欲動(dòng)的語(yǔ)境。)17、(xx北京黃岡啟東領(lǐng)跑高考模擬)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿南京的首場(chǎng)古董掛表拍賣(mài)會(huì)結(jié)果差強(qiáng)人意,美國(guó)收藏家協(xié)會(huì)會(huì)員項(xiàng)明華收藏的23款古董掛表昨天僅僅拍出了一塊華生1906年產(chǎn)的銀殼鉆掛表以底價(jià)1300元拍出。B姚明本賽季不僅能內(nèi)線強(qiáng)打得分,而且也能外線投籃命中,表現(xiàn)近乎完美。他能取得今天的成功,并不是一揮而就的,而是與他過(guò)去幾個(gè)賽季的努力分不開(kāi)的。C為提高公路建設(shè)質(zhì)量,省交通廳去年11月專(zhuān)門(mén)出臺(tái)河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績(jī)信譽(yù)動(dòng)態(tài)管理暫行辦法,旨在用“陽(yáng)光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。D著名學(xué)者吳組緗教授生前說(shuō)過(guò),紅樓夢(mèng)的思想藝術(shù)成就被人們認(rèn)識(shí)到的只是表里山河,藏在水下的更多?!贝鸢福篊(本題重點(diǎn)考查考生正確辨析詞語(yǔ)特別是成語(yǔ)的能力?!鞍迪洳僮鳌敝咐寐殭?quán)暗地里辦事,多指不公正、不合法的。A“差強(qiáng)人意”指大體上使人滿意,與句意不符。B“一揮而就”多形容文思敏捷,筆法嫻熟。此處應(yīng)為“一蹴而就”。D“表里山河”形容進(jìn)可攻,退可守的險(xiǎn)要地勢(shì)。此處應(yīng)為“冰山一角”,即指事物暴露出來(lái)的部分。)18、(xx湖北省黃岡中學(xué)9月模擬)下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿這首詩(shī)作打破常規(guī),獨(dú)出心裁,用奇特的想象寫(xiě)出這看似無(wú)理的癡語(yǔ),而這出人意表的言語(yǔ),卻收到了意想不到的藝術(shù)效果。B大家都很喜歡和老周交往,因?yàn)檫@人人品甚高,胸中灑落,如光風(fēng)霽月。C這所大學(xué)的活動(dòng)室里,各種器材應(yīng)該盡有,真是汗牛充棟。D易中天飛揚(yáng)的神采,得益于什么呢?得益于他的“狡猾”,得益于他的妙語(yǔ)連珠。答案:C(獨(dú)出心裁:原指詩(shī)文的構(gòu)思、安排等有獨(dú)到的地方。也指獨(dú)自想出一套辦法來(lái)。形容想出的辦法與眾不同。風(fēng)光霽月:雨過(guò)天晴時(shí)明凈的景象。比喻人品高尚,胸懷開(kāi)闊。汗牛充棟:形容書(shū)籍很多。妙語(yǔ)連珠:巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。)19、(xx湖北省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次檢測(cè))下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是A在批評(píng)與自我批評(píng)中,我們當(dāng)面鼓對(duì)面鑼?zhuān)还諒澞ń牵焕@圈子,敢講問(wèn)題,觸及靈魂,有效地保證了黨組織的純潔性。B學(xué)生答詩(shī)歌鑒賞題時(shí),由于表達(dá)能力不強(qiáng),經(jīng)常出現(xiàn)言不由衷的情況。所以在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上還要掌握一定的鑒賞術(shù)語(yǔ)。C經(jīng)濟(jì)適用房憑借政策優(yōu)勢(shì)獲得了“獨(dú)一無(wú)二”的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力,而資源稀缺的特殊性也使經(jīng)濟(jì)適用房的銷(xiāo)售一直是“皇帝女兒不愁嫁”。D陳水扁當(dāng)局在高中歷史課程綱要中,將“臺(tái)灣史”從“中國(guó)史”中獨(dú)立出來(lái),是想用意識(shí)形態(tài)取代歷史,是數(shù)典忘祖。答案:B(言不由衷:說(shuō)的不是真心話。A當(dāng)面鼓對(duì)面鑼?zhuān)罕扔髅鎸?duì)面的談判或交換意見(jiàn)。C皇帝的女兒不愁嫁:指自恃某一外部條件優(yōu)越而不思主觀努力,用以批評(píng)因循守舊、自負(fù)的思想。D數(shù)典忘祖:談?wù)撟嫔系牡湔轮贫然蚪?jīng)歷時(shí),卻忘掉了祖先的職守?,F(xiàn)多比喻忘記自己本來(lái)的情況或事物的本源。)20、(xx湖南長(zhǎng)沙市第一次質(zhì)量檢測(cè))下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ),運(yùn)用不太恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿我們獲取知識(shí),其實(shí)不必太過(guò)量力而行,而是要提倡貪多務(wù)得。B在那個(gè)時(shí)候,陳善就能提出“讀書(shū)須知出知入”這樣鮮明的主張,也算是獨(dú)具只眼了。C得知了徐悲鴻去世的消息,她打開(kāi)身邊珍藏著的悲鴻早年的妙手丹青,不由得淚下如珠。D他生活經(jīng)驗(yàn)豐富,無(wú)論多棘手的事兒,都能左右逢源,處理得人人滿意。答案:C(A貪多務(wù)得:原指有強(qiáng)烈的求知欲望和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,后也泛指一味貪求,含貶義,本例用原意,恰當(dāng)。B獨(dú)具只眼:指能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,有獨(dú)特的見(jiàn)解,用在句中恰當(dāng)。C妙后丹青:指技藝高超的畫(huà)師。丹青,繪畫(huà)的顏料。本句誤用為畫(huà)作。D“左右逢源”可泛指做事得心應(yīng)手,順利無(wú)阻,用在句中恰當(dāng)。此成語(yǔ)今又常用作貶義,比喻人處世圓滑,須注意其在不同語(yǔ)境中的不同意義和感情色彩。)21、(xx重慶南開(kāi)中學(xué)10月月考)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A汽車(chē)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得一席之地,必須要講誠(chéng)信。國(guó)內(nèi)一些汽車(chē)石商欺瞞消費(fèi)者,冷面售后服務(wù),只能是為淵驅(qū)魚(yú),為叢驅(qū)雀。B文章生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)了小麻雀的外形、動(dòng)作和神情,在敘述、描寫(xiě)和議論中,傾注著強(qiáng)烈的愛(ài)憎感情,讀來(lái)楚楚動(dòng)人,有很強(qiáng)的感染力。C他不習(xí)慣跟人在這類(lèi)問(wèn)題上爭(zhēng)論,況且這些意思并不是他獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解,教別人聽(tīng)了會(huì)嘲諷哼,只會(huì)拾人牙慧!D目前,一些人借助各種有損社會(huì)與他人利益的方法來(lái)增加個(gè)人財(cái)富,這種為富不仁的行為正在將中國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)引向歧路。答案:B(A【為淵驅(qū)魚(yú),為叢驅(qū)雀】水獺想捉魚(yú)吃,卻把魚(yú)趕到深淵去了;鷂鷹想捉麻雀吃,卻把麻雀趕到叢林中去了。后來(lái)比喻不善于團(tuán)結(jié)人,可把以依靠的力量推向?qū)α⒚?。B【楚楚動(dòng)人】楚楚:(姿態(tài))嬌柔;纖弱;秀美。動(dòng):打動(dòng);吸引。形容青年女子美麗可愛(ài)。很明顯,用“楚楚動(dòng)人”去陳述“文章生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)”的感人效果是不夠恰當(dāng)?shù)?,可換成“親切感人”。C【拾人牙慧】拾取人家的只言片語(yǔ)當(dāng)做自己的話。C【為富不仁】謀求富貴,不講仁愛(ài)。)22、(xx惠州市第二次調(diào)研)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利,他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源,進(jìn)行竭澤而漁式的開(kāi)發(fā),這是極不負(fù)責(zé)的行為。B她提問(wèn)時(shí),總會(huì)把臉轉(zhuǎn)向他。她的問(wèn)題不難,又同時(shí)加了許多暗示,答案幾乎是呼之欲出。C荒誕戲劇沒(méi)有戲劇沖突,故事情節(jié)支離破碎,人物語(yǔ)言也顛三倒四,卻更真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)的某些狀況。D經(jīng)過(guò)艱苦努力,他果然不負(fù)眾望,挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè),并因此獲得市“勞動(dòng)模范”獎(jiǎng)?wù)?。答案:B【“呼之欲出”的對(duì)象是指“畫(huà)像或“作品中人物描寫(xiě)”】23、(xx華南師大附中高三綜合測(cè)試)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿獲得校園十佳稱(chēng)號(hào)的李華,從校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū),對(duì)著臺(tái)下付之一笑,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。B他的就職演說(shuō)不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其辭,臺(tái)下的聽(tīng)眾無(wú)不為之動(dòng)容。C青春旋律藝術(shù)節(jié)的節(jié)目十分精彩,看到他表演的小品,連一向嚴(yán)肅的班主任也忍俊不禁地笑起來(lái)。D老師總是指責(zé)學(xué)生不認(rèn)真,是否也應(yīng)該反躬自省,從自己的責(zé)任心入手檢討一番呢?答案:D(“反躬自省”是指回過(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失。A“付之一笑”是形容不值得理會(huì),不當(dāng)一回事。B“閃爍其辭”指說(shuō)話吞吞吐吐,不肯透露真相或回避要害問(wèn)題。C“忍俊不禁”與“笑”重復(fù)。)24、(xx江蘇省姜堰中學(xué)第二次綜合練習(xí))下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A只有我們的黨員干部為政清廉,帶好了頭,才能上行下效,使整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。B在叢飛病重期間,受過(guò)他資助的人沒(méi)有一個(gè)來(lái)探望,但他虛懷若谷,毫不介意。C搬教室時(shí),很多同學(xué)認(rèn)為舊書(shū)舊講義已經(jīng)不名一文,就把它們?nèi)既舆M(jìn)垃圾堆。D最近有消息稱(chēng),古天樂(lè)在新片的拍攝中被導(dǎo)演甄子丹投閑置散。答案D(A中上行下效為貶義詞;B中“虛懷若谷”形容十分謙虛,能容納別人意見(jiàn)。C中“不名一文”是不占有一文錢(qián),形容貧窮。)25、(xx江蘇省南通市第一次基礎(chǔ)調(diào)研)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿在完成對(duì)“毒奶瓶”的全面清查后,浙江省質(zhì)量監(jiān)督局的有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今后他們將對(duì)浙江范圍內(nèi)的食品包裝、容器生產(chǎn)企業(yè)展開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治,讓假冒偽劣商品在劫難逃。B音樂(lè)劇,如今國(guó)人幾乎盡人皆知。當(dāng)我們回望中國(guó)音樂(lè)劇的發(fā)展歷程,會(huì)發(fā)現(xiàn)它在上海的一步步跨越式發(fā)展,都與上海大劇院里程碑式的經(jīng)典音樂(lè)劇作品的引進(jìn)休戚相關(guān)。C目前,希臘已有大片國(guó)土起火燃燒,伯羅奔尼撒半島仍不斷出現(xiàn)新的火情。一場(chǎng)浩劫過(guò)后,大片原始森林毀于一旦,斷壁殘?jiān)珰v歷在目,慘不忍睹。D近年來(lái),中東的局部戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷,造成大量難民毀家紓難,流離失所,這一現(xiàn)象已引起國(guó)際社會(huì)的極大關(guān)注。答案:C(A項(xiàng),在劫難逃,指的是某種災(zāi)難不可避免。B項(xiàng),“休戚相關(guān)”指彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。C項(xiàng),歷歷在目,一個(gè)個(gè)清清楚楚出現(xiàn)在眼前。D項(xiàng),毀家紓難,貢獻(xiàn)出全部家產(chǎn),緩解國(guó)家危難)26、(xx江蘇省鹽城中學(xué)第一次綜合考試)下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A齊白石畫(huà)冊(cè)的一幅畫(huà)上,一根枯枝橫出,站立一只鳥(niǎo),別無(wú)長(zhǎng)物,但用筆的神妙,令人感到環(huán)繞這鳥(niǎo)的是一個(gè)無(wú)垠的空間,真是一片“神境”。B天氣忽冷忽熱,因感冒到醫(yī)院就診的人已經(jīng)人滿為患了。C趙本山的小品賣(mài)拐逗得觀眾捧腹大笑,在這笑聲中人們心中的所有煩惱、憂愁都付諸東流了。D目前,以韓國(guó)現(xiàn)代集團(tuán)為代表的一批韓資企業(yè)來(lái)鹽投資,到去年年底,韓資在我市利用外資中比重占到半壁江山。答案:D(A別無(wú)長(zhǎng)物:沒(méi)有多余的東西,多指貧窮。B“人滿為患”指人太多帶來(lái)了麻煩,不能修飾“人”,也不能單純表示“人多”。C付諸東流:把東西扔進(jìn)東流的江水。比喻前功盡棄或希望落空。不能用于消除“煩惱、憂愁”。半壁江山,原指保存下來(lái)的或喪失掉的部分國(guó)土,這里形容占到一半以上,恰當(dāng)。)27、(xx山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次診斷性測(cè)試)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A項(xiàng)羽被困垓下,兵少食盡,外面漢兵層層包圍,其處境之危險(xiǎn)真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,讓人不禁感慨萬(wàn)千。B中央電視臺(tái)“同一首歌”欄目組來(lái)到了山東萊蕪,在晚會(huì)上,當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老英雄們又一次聽(tīng)到了那些耳熟能詳?shù)目箲?zhàn)歌曲。C日前,某網(wǎng)站公布了一項(xiàng)名為“網(wǎng)絡(luò)10大罪狀”的民意調(diào)查,結(jié)果顯示垃圾郵件首當(dāng)其沖,排在“10大罪狀”第一位。D創(chuàng)業(yè)之初,他經(jīng)濟(jì)異常拮據(jù),幾乎是手無(wú)寸鐵,但經(jīng)過(guò)近十年的艱苦奮斗,他一躍成為國(guó)內(nèi)最知命的IT業(yè)界精英。答案:B(A如履薄冰,強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)的小心謹(jǐn)慎,不指客觀情況的危急。C首當(dāng)其沖,比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難(沖,要沖)。D手無(wú)寸鐵,形容手里沒(méi)有任何武器。)28、(xx山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)第二次考試)下面各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A在日本舉行的世界女子排球錦標(biāo)賽上,中國(guó)隊(duì)的攔防難遂人意,對(duì)俄羅斯隊(duì)二、四號(hào)位的強(qiáng)攻,三號(hào)位的高點(diǎn)快攻辦法不多,場(chǎng)面顯得十分被動(dòng)。B房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展迅猛,有人便說(shuō)房?jī)r(jià)會(huì)漲;政府調(diào)控政策要出臺(tái),有人便說(shuō)房?jī)r(jià)會(huì)跌,隨著市場(chǎng)的波動(dòng),兩種說(shuō)法此消彼長(zhǎng),不一而足。C某些生產(chǎn)醬油的廠家在醬油中添加了人工色素,卻大做廣告“保證不添加人工色素”。某報(bào)認(rèn)為廠家此舉是“掩耳盜鈴”。D連專(zhuān)業(yè)課都可以不聽(tīng),足見(jiàn)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試對(duì)大學(xué)生的壓迫之重!筆者不禁感嘆:曾幾何時(shí),英語(yǔ)竟成了學(xué)生的重負(fù),其背后的原因又是什么?答案:A(B項(xiàng)中“不一而足”指同類(lèi)的事物不只一個(gè),而是很多,無(wú)法列舉齊全。C項(xiàng)的“掩耳盜鈴”固有欺騙之意,但一般是指自己欺騙自己,而文中的“廣告”是欺騙消費(fèi)者,可改為“此地?zé)o銀三百兩”。D項(xiàng)“曾幾何時(shí)”多用于上推。)29、(xx山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)下列各句中,加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿一代名臣諸葛亮肝膽相照,鞠躬盡瘁,贏得了后世廣泛的敬仰。B格里高爾有能力承擔(dān)并且也確實(shí)承擔(dān)了全家的開(kāi)支

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 成語(yǔ)熟語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破教案.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!