七年級歷史上冊 第16課 昌盛的秦漢文化(一)課件 新人教版.ppt
第16課 昌盛的秦漢文化(一),漢武帝,沁園春·雪 毛澤東 北國風(fēng)光, 千里冰封, 萬里雪飄。 望長城內(nèi)外, 惟余莽莽; 大河上下, 頓失滔滔。 山舞銀蛇, 原馳蠟象, 欲與天公試比高。 須晴日, 看紅裝素裹, 分外妖嬈。 江山如此多嬌, 引無數(shù)英雄競折腰。,惜 , 略輸文采; , 稍遜風(fēng)騷。 一代天驕, , 只識彎弓射大雕。 俱往矣, 數(shù)風(fēng)流人物, 還看今朝。,場景一:漢朝宮廷,漢武帝的詔令寫在什么材料上才能迅速傳到全國各地呢?,學(xué)習(xí)板塊一:,內(nèi)容: 上乃下詔,深陳既往之悔,曰 前有司奏,欲益民賦三十助邊用,是重困老弱孤獨也。 而今又請遣卒田輪臺。輪臺西于車師千余里,前開陵侯擊車師時,危須、尉犁、樓蘭六國子弟在京師者皆先歸,發(fā)畜食迎漢軍,又自發(fā)兵,凡數(shù)萬人,王各自將,共圍車師,降其王。諸國兵便罷,力不能復(fù)至道上食漢軍。漢軍破城,食至多,然士自載不足以竟師,強者盡食畜產(chǎn),羸者道死數(shù)千人。朕發(fā)酒泉驢、橐駝負(fù)食,出玉門迎軍。吏卒起張掖,不甚遠(yuǎn),然尚廝留其眾。曩者,朕之不明,以軍候弘上書言“匈奴縛馬前后足,置城下,馳言秦人,我匄若馬”,又漢使者久留不還,故興遣貳師將軍,欲以為使者威重也。古者卿大夫與謀,參以蓍龜,不吉不行。乃者以縛馬書遍視丞相、御史、二千石、諸大夫、郎為文學(xué)者,乃至郡屬國都尉成忠、趙破奴等,皆以“虜自縛其馬,不祥甚哉!”或以為“欲以見強,夫不足者視人有余?!币字缘么筮^,爻在九五,匈奴困敗。公軍方士、太史治星望氣,及太卜龜蓍,皆以為吉,匈奴必破,時不可再得也。又曰:“北伐行將,于鬴山必克?!必灾T將,貳師最吉。故朕親發(fā)貳師下鬴山,詔之必毋深入。今計謀卦兆皆反繆。重合侯得虜候者,言:“聞漢軍當(dāng)來,匈奴使巫埋羊牛所出諸道及水上以詛軍。單于遺天子馬裘,常使巫祝之。縛馬者,詛軍事也?!庇植贰皾h軍一將不吉”。匈奴常言:“漢極大,然不能饑渴,失一狼,走千羊?!蹦苏哔E師敗,軍士死略離散,悲痛常在朕心。今請遠(yuǎn)田輪臺,欲起亭隧,是擾勞天下,非所以優(yōu)民也。今朕不忍聞。大鴻臚等又議,欲募囚徒送匈奴使者,明封侯之賞以報忿,五伯所弗能為也。且匈奴得漢降者,常提掖搜索,問以所聞。今邊塞未正,闌出不禁,障候長吏使卒獵獸,以皮肉為利,卒苦而烽火乏,失亦上集不得,后降者來,若捕生口虜,乃知之。當(dāng)今務(wù)在禁苛暴,止擅賦,力本農(nóng),修馬復(fù)令,以補缺,毋乏武備而已??魃线M(jìn)畜馬方略補邊狀,與計對。,思考:在紙發(fā)明以前中國古人都有哪 些書寫材料,這些材料有哪些缺點?,陶器,甲骨,青銅器,竹木簡,絲帛,石壁,1.造紙術(shù),(1)紙的發(fā)明【西漢】,甘肅天水出土的 用麻做的紙是目前 世界上已知的最早 的紙。,(2)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)【東漢】,蔡 倫,意義:,促進(jìn)文化的傳播, 影響了人類文化進(jìn)程,優(yōu)點: 原料來源廣; 成本低; 質(zhì)量高。,“蔡侯紙”: 紀(jì)念蔡倫的功績,造紙工藝流程,漂洗、浸泡原料,用草木灰除去原料 中的油脂、色素;,把原料切碎、煮爛,把原料搗成細(xì)纖維, 并放入水池攪成紙漿,用模具撈取紙漿, 并曬干使之成型,砑光,制成紙張,書寫、繪畫、印刷、包裝、容器、玩具、剪紙、工藝、紙巾,造紙術(shù)的傳播,公元4世紀(jì),公元7世紀(jì),公元8世紀(jì),公元12世紀(jì),公元12世紀(jì),公元19世紀(jì),公元16世紀(jì),公元13世紀(jì),美國2007年11月的時代周刊公布了有史以來的最佳發(fā)明家,中國的蔡倫名列第四。,場景二:漢代地方官府,漢代地方官如何完成皇帝下達(dá)的測算土地面積、倉庫容積的命令?,學(xué)習(xí)板塊二:,2.數(shù)學(xué):,九章算術(shù)【東漢】,這部書總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就,其中某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進(jìn)水平。, “粟米”:糧食按比例交易算法, “方程”:一次方程解法, “少廣”:開平方和立方算法,“方田” : 面積的計算, “衰分”:分配比例的算法,“商功”: 體積的計算,“均輸”: 攤派稅收的算法,“勾股”: 勾股定理,“盈不足”:盈虧問題的解法,張衡如何在第一時間知道地震的?,學(xué)習(xí)板塊三:,地動儀復(fù)制品,這是世界上公認(rèn)最早的地震儀器,張衡(78139),字平子,漢族,南陽西鄂(今河南南陽市石橋鎮(zhèn))人,我國東漢時期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、文學(xué)家、學(xué)者,在漢朝官至尚書,為我國天文學(xué)、機械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。由于他的貢獻(xiàn)突出,聯(lián)合國天文組織曾將太陽系中的1802號小行星命名為“張衡星”。為了紀(jì)念張衡的功績,人們將月球背面的一環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山” 。,中國著名文學(xué)家、歷史學(xué)家郭沫若對張衡的評價是:,“如此全面發(fā)展之人物,在世界史中亦所罕見?!?學(xué)以致用:,分組討論: 如果將地動儀放在北京博物館,測量汶川地區(qū)發(fā)生的地震,內(nèi)部銅柱倒向哪個方位? 結(jié)合當(dāng)時的社會環(huán)境,試分析地動儀的發(fā)明有何意義?,流行性疾病怎么應(yīng)對?,學(xué)習(xí)板塊四:,傷寒雜病論,5、“醫(yī)圣”張仲景,時間: 貢獻(xiàn):,東漢末年,傷寒雜病論,4、“神醫(yī)”華佗 貢獻(xiàn): 是中國歷史上第一位創(chuàng)造手術(shù)外科的專家,也是世界上第一位發(fā)明麻醉劑“麻沸散” ,他還編了“五禽戲”,麻醉藥劑“麻沸散”,五禽戲,虎形,鹿形,猿形,熊形,秦漢文化昌盛的原因:,1、國家的統(tǒng)一 2、封建經(jīng)濟(jì)的繁榮 3、各民族、各地區(qū) 之間經(jīng)濟(jì)文化交 往的加強。 4、中外交流頻繁; 5、古代科學(xué)家吸收、 繼承、發(fā)揚前代 成果等。,小結(jié):,1、書寫材料紙的發(fā)明和蔡倫改 進(jìn)造紙術(shù),2、統(tǒng)計計算九章算術(shù),3、地震方向測量地動儀,4、治療預(yù)防疾病張仲景和華佗,猜猜看:,1、張衡 2、華佗 3、蔡倫 4、張仲景,人 物,1、資源回收與再生利用是環(huán)境保護(hù)工作的重要概念,下列哪一個人的發(fā)明過程體現(xiàn)出了這一概念的特點?( ) A.黃帝 B.扁鵲 C.張衡 D.蔡倫,課堂鞏固,D,2、假如你生活在西漢時期,你在當(dāng)時可能經(jīng)歷到的事情是 ( ) A.閱讀九章算術(shù),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識 B.與張衡交流有關(guān)防地震的知識 C.請華佗做外科手術(shù) D.在麻紙上寫字,D,3、對人類文化貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是 A、張衡 B、張仲景 C、蔡倫 D、華佗 4、關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的敘述,不正確的是 A中國是世界上最早發(fā)明紙的國家 B西漢前期就已出現(xiàn)用于書寫和繪畫的紙 C東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) D造紙術(shù)是中華民族對世界文明的貢獻(xiàn),C,C,5、醫(yī)術(shù)高明,擅長外科手術(shù),研制成全身麻醉的藥劑“麻沸散”,他是: A扁鵲 B張仲景 C華佗 D李時珍,C,