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大班語言公開課教案《綠色的世界》兩篇.doc

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大班語言公開課教案《綠色的世界》兩篇.doc

幼兒教育:_大班語言公開課教案綠色的世界兩篇教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班語言公開課教案綠色的世界兩篇幼兒園大班語言教案:綠色的世界語言活動:綠色的世界活動目標:1、幫助幼兒理解詩歌的畫面內(nèi)容,體驗詩歌展示的大自然的美和快樂的情緒。2、引導(dǎo)幼兒用詩的眼光觀察周圍生活,在理解的基礎(chǔ)上,大膽進行想象,仿編新的詩歌?;顒訙蕚洌?、詩歌的畫面一幅。2、綠色眼鏡一副?;顒咏M織:1、教師出示畫面,朗誦詩歌一遍,通過提問幫助幼兒理解詩歌。(1)這首詩說了什么?(2)綠色的世界都有些什么?讓幼兒討論。2、幼兒輪流戴著綠色眼鏡看周圍的世界,對“綠色的世界”有個感性印象。3、教師再次朗誦詩歌,進一步幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。(1)為什么一切都變成綠色的呢?(2)你戴上綠色眼鏡后看到什么東西變綠了?幼兒自由討論,教師參與。4、學(xué)念詩歌。5、再熟悉詩歌基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。美工活動:做眼鏡活動目標:1、學(xué)習(xí)用簡單的方法裝飾眼鏡。2、培養(yǎng)幼兒對美工的興趣及認真細致的良好品質(zhì)?;顒訙蕚洌?、鏡架及各種顏色的圓形玻璃紙2、范例眼鏡3、油畫棒或彩筆活動組織:1、出示范例眼鏡,引起幼兒興趣。2、示范講解裝飾方法及粘帖方法。3、幼兒操作,教師指導(dǎo),幫助幼兒完成作品?;顒友由欤鹤層變捍魃献灾频难坨R,去外面走走,看看周圍世界有什么變化,互換眼鏡,看看透過不同的眼鏡,周圍世界又變成了什么樣,從而更深地理解、體會作品在描繪的“綠色世界”。第 3 頁 共 6 頁大班語言公開課教案落葉大班語言公開課教案落葉集中教育活動:語言落葉(散文)活動目標:1.理解散文詩內(nèi)容,激發(fā)欣賞散文詩的興趣,感受作品優(yōu)美的意境。2.能參照原文進行聯(lián)想,仿編。用動作繪畫的方式表達自己對詩歌的感受?;顒訙蕚洌河變河脮队??;顒舆^程:1.通過談話,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。秋天到了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉都飄到哪兒去了呢?2.幼兒完整的欣賞教師朗誦的配樂散文詩,初步理解作品的內(nèi)容。(1)文詩的題目叫什么?(2)落葉都飄到哪里去了?3.教師出示圖片,有感情的朗誦配樂詩,幫助幼兒加深對作品的理解并學(xué)習(xí)短句。(1)樹葉落在地上,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?(2)樹葉落在溝里,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?(3)樹葉落在河里,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?(4)樹葉落在院子里,誰看見了,它是怎么說的?4.幼兒分角色邊欣賞散文詩邊表演。5.啟發(fā)幼兒進行聯(lián)想.仿編。樹葉還會落在哪里呢?誰會看見,它會把樹葉當成什么?6.朗誦自己仿編的新詩。附散文:落葉秋風(fēng)起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落到地上,小蟲爬過來,躺在里面,把它動作屋子。樹葉落在水溝里,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當作小船。樹葉落在河里,小魚游過來,藏在底下,把它當作小傘。樹葉落到院子里,小燕子看見了,說:“來信了,催我們到南方去了?!钡?5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁

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