小班美術(shù)優(yōu)秀教案《小雞破殼》.doc

幼兒教育：_小班美術(shù)優(yōu)秀教案小雞破殼教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小班美術(shù)優(yōu)秀教案小雞破殼【活動(dòng)目標(biāo)】1、愿意親近小動(dòng)物，感受新表現(xiàn)方法的趣味。2、學(xué)習(xí)用大小不同的圓形和線條組合表現(xiàn)小雞的特征，并用涂色的方法給小雞輪廓上色?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、課件：小雞破殼。2、涂色：小雞。3、幼兒用油畫棒?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入課件：小雞的孵化過程。教師：這是雞媽媽剛生下的一個(gè)蛋寶寶，我們一起來幫助雞媽媽孵蛋，看看蛋殼里的小雞到底長什么樣了。二、教師示范雞媽媽孵蛋。1、小雞出殼：添畫小雞的外形特征，尖尖嘴、眼睛、翅膀。教師：小小蛋兒把門開，尖尖嘴兒鉆出來；小小蛋兒把門開，圓圓眼睛睜開來。教師：小雞的嘴巴是什么樣子的呀？（尖尖的，師總結(jié)小雞的嘴巴要尖尖的，這樣小雞才能琢破蛋殼鉆出來哦。）教師：小雞的眼睛和嘴巴都鉆出來了，小雞的翅膀也想鉆出來，可是蛋寶寶不愿意開門，我們一起說好聽的話，請(qǐng)他開開門。（小小蛋兒把門開，拍拍翅膀鉆出殼）教師：小雞的嘴巴，眼睛，翅膀都鉆出來了，真棒！2、小雞理毛（用油畫棒，用點(diǎn)力氣）。教師：小雞剛從蛋寶寶里面跑出來，用了很大的力氣身上的毛有點(diǎn)亂了，我用小梳子幫小雞把身體周圍的毛用小梳子梳一梳，只要梳小雞身體周圍邊邊的毛就可以了哦，小梳子，梳梳梳，每個(gè)邊都梳到，我?guī)托‰u把毛用小梳子梳了一下，現(xiàn)在小雞更漂亮了。三、幼兒操作：扮演雞媽媽一起孵蛋。教師指導(dǎo)幼兒添畫小雞的各種不同的形態(tài)，涂色，小雞的眼睛?！净顒?dòng)延伸】下面我們一起來做個(gè)游戲，我來做媽媽，你們來做寶寶，好嗎？第 3 頁 共 5 頁小班美術(shù)優(yōu)秀教案我的花卷最好看活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)運(yùn)用橡皮泥卷的技能。2、嘗試分橡皮泥，知道橡皮泥越多，捏的花卷就越大。3、說說我的”花卷”最漂亮，體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)帶來的成功和快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、花卷一個(gè)。2、各種顏色的橡皮泥若干，人手一個(gè)泥工板。活動(dòng)過程：1、觀察花卷的圖片，討論花卷的外形特征是一層層卷起來的。出示花卷，提問：小朋友看這是什么？它是什么樣子的？教師總結(jié)：這是花卷，它是一層層卷起來的。2、教師出示橡皮泥，示范做花卷的方法。3、教師交代要求，幼兒操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒先分泥，再捏花卷醒幼兒將不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。對(duì)個(gè)別能力較弱的幼兒給予幫助。4、展覽作品，并請(qǐng)幼兒說一說”我的花卷最漂亮”。教師：我們來看一看誰的花卷做的最漂第 4 頁 共 5 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁