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高考生物一輪復習 第1單元 第3講 生命活動的主要承擔者 蛋白質 遺傳信息的攜帶者 核酸課件.ppt

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高考生物一輪復習 第1單元 第3講 生命活動的主要承擔者 蛋白質 遺傳信息的攜帶者 核酸課件.ppt

第三講 生命活動的主要承擔者蛋白質遺傳信息的攜帶者核酸,第一單元 細胞及其分子組成,1組成生物體蛋白質的氨基酸分子約20種,都至少含有一個氨基(NH2)和一個羧基(COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。 2蛋白質結構多樣性的直接原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結構多種多樣;根本原因是基因的多樣性。 3蛋白質是構成細胞和生物體結構的重要物質,還具有催化、運輸、免疫、信息傳遞等許多功能。,4高溫使蛋白質變性的原因是高溫破壞了蛋白質分子的空間結構。 5除R基外,蛋白質中N原子數(shù)目氨基酸數(shù)目肽鍵數(shù)肽鏈數(shù)。 6核酸是生物體內儲存遺傳信息的物質。 7觀察DNA、RNA分布時,選擇的材料可以是人的口腔上皮細胞,也可以是洋蔥鱗片葉內表皮細胞;染色需要用甲基綠吡羅紅染色劑。,基礎回扣 一、蛋白質生命活動的主要承擔者 1含量和組成元素 含量:占細胞鮮重7%10%,干重的50%以上。 組成元素: ,有些還含有S等。S為蛋白質的特征元素。,C、H、O、N,2基本組成單位、種類及特點 組成單位:氨基酸。 種類:組成生物體蛋白質的氨基酸約 種,取決于_不同,按人體能否合成分為 氨基酸和 氨基酸。 特點:至少都含有一個 (NH2)和一個羧基( ),并且都有一個氨基和一個羧基連接在 。 通式:,20,R基,必需,非必需,氨基,COOH,同一個碳原子上,3蛋白質的結構及多樣性 結構層次:氨基酸 蛋白質。 形成方式:氨基酸通過 形成多肽,多肽通過盤曲、折疊及形成 鍵形成蛋白質。,多肽,脫水縮合,二硫,解惑 多肽化合物的命名是依據(jù)含有的氨基酸的總數(shù),即2個氨基酸形成二肽,3個氨基酸形成三肽。,二、核酸遺傳信息的攜帶者 1種類和組成元素 種類:2種,根據(jù) 不同,可分為DNA( 核酸)和RNA(_核酸)。 組成元素:C、H、O、N、P。,五碳糖,脫氧核糖,核糖,2單體及單體的組成、種類 單體:核苷酸,可分為核糖核苷酸和脫氧核苷酸。,磷酸,含氮堿基,3核酸的結構 形成過程 多樣性:脫氧核苷酸的排列順序是多種多樣的。 特異性:不同生物中核苷酸的排列順序是特定的。特定的脫氧核苷酸排列順序代表特定的遺傳信息。,4核酸的功能 核酸是細胞內 的攜帶者。 在生物的遺傳、變異和 的生物合成中具有極其重要的作用。,遺傳信息,蛋白質,三、觀察DNA和RNA在細胞中的分布 1原理 甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同。 甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。 2分布 真核生物的DNA主要分布在細胞核中,線粒體、葉綠體內含有少量的DNA。 真核生物的RNA主要分布在細胞質中,在細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體和細胞質基質中也有。,3鹽酸的作用 改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞。 使染色質中的DNA和蛋白質分離,有利于DNA和染色劑結合。 解惑 一分子脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,許多核苷酸連在一起組成脫氧核苷酸鏈,兩條脫氧核苷酸鏈通過氫鍵連在一起組成DNA。,優(yōu)化落實 考查一 蛋白質生命活動 的主要承擔者 1判一判 (1)有些氨基酸不能在人體細胞中合成( ) (2)分子式中只要有氨基和羧基,就可以判斷其為構成生物體的氨基酸 ( ) (3)蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變( ) (4)蛋白質是生物體內主要能源物質( ) (5)蛋白質區(qū)別與脂質的特有元素是氮( ),×,×,×,×,2連一連,考查二 核酸遺傳信息 的攜帶者 3. 判一判 (1)DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵( ) 提示 tRNA為三葉草結構,也含有氫鍵。,×,(2)組成DNA和ATP的元素種類不同( ) (3)只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質( ) (4)DNA分子中兩條脫氧核苷酸之間的堿基一定是通過氫鍵連接的( ) (5)分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同( ) (6)核酸都能控制蛋白質的合成,都與生物的性狀有關( ) 提示 真核生物基因中存在大量高度重復的非編碼序列,并不能合成出蛋白質。,×,×,×,×,考查三 觀察DNA和RNA在 細胞中的分布 4判一判 (1)DNA只分布在細胞核中,RNA只分布在細胞核中( ) (2)甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色( ) (3)用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布( ) (4)鹽酸在實驗中可以改變膜的透性便于染色劑進入,也有利于DNA和染色劑結合( ) (5)甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅( ),×,×,×,考點一 蛋白質的結構和功能 關鍵點擊 1組成生物體蛋白質的氨基酸的特點,2.蛋白質的形成過程,3蛋白質的多樣性,6n,3n,易錯清零 易錯點1 不要將NH2錯寫為NH2或NH3;不要將COOH誤寫為COOH或 ;也不要將CONH誤寫為CONH或CONH。 易錯點2 高溫使蛋白質變性的原因不是破壞了氨基酸之間的肽鍵,而是破壞了肽鏈盤曲折疊形成的空間結構。,易錯點3 氨基酸與相應DNA、RNA片段中堿基數(shù)目之間計算時,當出現(xiàn)“最多”、“至少”時,一般不應考慮終止密碼的堿基數(shù)。 易錯點4 環(huán)肽的肽鍵數(shù)脫去水分子數(shù)氨基酸數(shù) 易錯點5 同種生物體的不同細胞中所含的蛋白質不完全相同。,演練提升 1. (2015·鄭州模擬)下列有關生物體內特殊蛋白質的敘述正確的是( ) A細胞膜上的載體蛋白對某些物質出入細胞具有運輸作用 B抗體主要分布在血清中,其化學本質為糖蛋白 C酶的化學本質是蛋白質,只對細胞內的化學反應具有催化作用 D突觸后膜上的蛋白質受體能夠識別神經(jīng)遞質,識別后即被降解,不再識別其他神經(jīng)遞質,解析 協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體,這些載體蛋白就分布在細胞膜上。 答案 A,2. (2015·南充模擬)某肽鏈由51個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需要的水分子總數(shù)依次是( ),解析 在這9個短肽分子中,最少應含有的氨基總數(shù)為9個,每一個短肽的肽鍵數(shù)氨基酸數(shù)1,故肽鍵總數(shù)為:(21)2×(51)3×(61)3×(71)42,這些小分子肽共9個,水解成這些小分子肽需破壞8個肽鍵,需要8分子水,故選C。 答案 C,3. (2015·揚州調研)一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生了下列3種氨基酸:,據(jù)此判斷,下列有關敘述錯誤的是( ) A1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸 B合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子 C1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基 D在細胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要基因中36個堿基,解析 肽鏈分子式C22H34O13N6中有6個N原子,其水解產物均是由含一個氨基的氨基酸組成,可推知該肽鏈是由6個氨基酸脫水縮合而成;一個谷氨酸含有4個氧原子,根據(jù)肽鏈氧原子數(shù)推知水解后可產生3個谷氨酸;一個谷氨酸含有兩個羧基,故該多肽鏈應該含有4個游離的羧基。 答案 C,【解題技巧】 1有關氨基酸結構通式的分析 2組成蛋白質的氨基酸的判斷標準 (1)數(shù)量標準:至少含有一個NH2和一個COOH。 (2)位置標準:一個NH2和一個COOH連接在同一個碳原子上。,3. 蛋白質合成中的相關計算 氨基數(shù)肽鏈數(shù)氨基酸總數(shù)肽鍵數(shù)(除R基外); 氮原子數(shù)肽鍵數(shù)肽鏈數(shù)R基上的氮原子數(shù)各氨基酸中N的總數(shù); 氧原子數(shù)肽鍵數(shù)2×肽鏈數(shù)R基上的氧原子數(shù)各氨基酸中O的總數(shù)脫去水分子數(shù)。,考點二 核酸的組成與功能 關鍵點擊 1核酸的組成成分 核苷酸分為脫氧核苷酸和核糖核苷酸,脫氧核苷酸鏈形成DNA,核糖核苷酸鏈形成RNA。,3不同生物的核酸、核苷酸及堿基的情況,4.核酸與蛋白質的區(qū)別,易錯清零 易錯點1 核苷酸、DNA、RNA和ATP中“A”的含義不同。核苷酸分子中的A是腺嘌呤;DNA和RNA中的A是腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸;ATP中的A是腺苷,由腺嘌呤和核糖組成。,演練提升 4. (2015·黃岡模擬)流行性出血熱是由漢坦病毒(一種RNA病毒)引起的,以鼠類為主要傳染源的自然疫源性疾病。那么在人類患者、鼠類、漢坦病毒這幾種生物體內,堿基種類及組成遺傳物質的核苷酸種類數(shù)依次是( ) A8、5、4和8、8、4 B5、5、4和8、4、4 C5、5、4和4、4、4 D5、4、4和8、4、8,解析 人類患者和鼠類均為真核生物,其堿基種類有5種,即A、T、G、C、U,遺傳物質都是DNA,所以構成遺傳物質的核苷酸種類只有4種;漢坦病毒是一種RNA病毒,在它體內只有一種核酸也就是它的遺傳物質RNA,其堿基種類和遺傳物質的核苷酸種類都是4種。 答案 C,5下列各種物質中的“A”表示堿基腺嘌呤的是( ),解析 圖A中“A”表示腺苷;圖B中“A”表示腺嘌呤;圖C中“A”表示腺嘌呤脫氧核苷酸,圖D中“A”表示腺嘌呤核糖核苷酸。 答案 B,6細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內重要的三種多聚體,a和b為其單體。請結合此圖,判斷相關敘述中正確的是( ),A在人體細胞內,a共有4種 BATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的 Cb可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 D在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同,解析 T2噬菌體為DNA病毒,主要成分是DNA和蛋白質;甲流病毒為RNA病毒,主要成分是RNA和蛋白質。由此可知,甲為DNA,乙為RNA,丙為蛋白質,相應的a為核苷酸,b為氨基酸。人體細胞內a共有8種;ATP為三磷酸腺苷,斷裂兩個高能磷酸鍵后為一磷酸腺苷,即腺嘌呤核糖核苷酸,而a是核苷酸,包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸;蛋白質或多肽因為有肽鍵,可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,而氨基酸不能發(fā)生紫色反應。 答案 D,【解題技巧】 堿基種類與核苷酸種類的關系 1只有DNA或RNA的生物病毒 4種堿基1種磷酸1種五碳糖 4種堿基1種磷酸1種五碳糖 A、G、T、C 脫氧核糖,2同時含有DNA和RNA的生物所有真核生物和原核生物 5種堿基1種磷酸2種五碳糖 A、G、T、C 脫氧核糖,3.實驗流程,易錯清零 易錯點1 選材不能用紫色洋蔥表皮細胞或葉肉細胞,以防止顏色的干擾。 易錯點2 將載玻片用質量分數(shù)為8%的鹽酸處理后再用蒸餾水的緩水流沖洗10s才能用吡羅紅甲基綠混合染液染色。 易錯點3 觀察時應選擇染色均勻、細胞質色澤較淺的區(qū)域。 易錯點4 DNA和RNA在細胞核和細胞質中均有分布,只是量的不同,故結論中強調“主要”而不能說“只”存在于細胞核或細胞質中。,演練提升 7. (2015·濱州模擬)觀察口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布實驗中,加入8%鹽酸的作用不包括( ) A促使細胞膜上蛋白質變性,利于染色劑進入細胞 B改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞 C促使染色質中的DNA與蛋白質分離,利于染色 D促使染色質中的DNA解旋,有利于與染色劑結合,解析 染色體中的DNA的解旋要靠解旋酶的催化或溫度變化,不是實驗中鹽酸的作用,因此D錯誤。 答案 D,8下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法,正確的是( ) A甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅 B鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞 C該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞,是因為葉肉細胞不含RNA D鹽酸有利于染色質中DNA與蛋白質分開,不利于DNA與染色劑結合,解析 實驗中加入質量分數(shù)為8%的鹽酸的重要作用:一是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞;二是使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于染色,故B正確、D錯誤;甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應配成吡羅紅甲基綠染色劑,故A錯誤;葉肉細胞中含有葉綠體,綠色會干擾實驗結果,因此不用葉肉細胞作實驗材料,故C錯誤。 答案 B,【解題技巧】 1甲基綠和吡羅紅為兩種堿性染料,分別易與DNA和RNA結合,也可用派洛寧染色RNA,也呈現(xiàn)紅色。 2和斐林試劑使用方法相同,甲基綠和吡羅紅染色劑必須現(xiàn)用現(xiàn)配,混合使用,考向一 蛋白質的結構和功能(5年6考) 典例1 (2014·上海卷, 28)一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( ) A有38個肽鍵 B可能沒有游離氨基 C至少有5個游離羧基 D至多有36種氨基酸,思路點撥 本題考查了蛋白質合成過程中相關的計算,肽鍵數(shù)、氨基數(shù)、羧基數(shù)的計算,同時考查了環(huán)肽的相關知識。組成生物體蛋白質的氨基酸一般約20種。 解析 一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,應用39個肽鍵,A錯誤;因為谷氨酸的R基上沒有游離氨基,又不知其他的R基的情況,則可能沒有游離氨基,B正確;由于谷氨酸的R基上有4個游離羥基,則至少有4個游離羧基,C錯誤;由于組成蛋白質的氨基酸一般為20種,所以D錯誤。 答案 B,易錯辨析 (1)一條肽鏈中至少含有一個氨基一個羧基,是指除R基以外,解題時注意R基中游離的氨基和羧基;氨基酸不同取決于R基的種類。 (2)加熱只是使蛋白質的空間結構被破壞,并沒有破壞肽鍵; (3)不論蛋白質的結構是否相同,形成肽鏈的脫水縮合方式都相同。,考向二 核酸的組成與功能(5年8考) 典例2 甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關系,乙圖是甲圖中某種物質的分子結構圖。下列相關敘述中,正確的是( ),A乙圖表示的物質是甲圖中的b B甲圖中的X表示的元素是N,Y表示的是N和P C甲圖中過程和過程發(fā)生的場所不同 D甲圖中過程都進行了相同的堿基互補配對,思路點撥 讀圖甲可知表示的是中心法則的部分內容,因此單體a為脫氧核苷酸,單體c為氨基酸;圖乙表示核糖核苷酸。 解析 由題圖甲可以判斷A是DNA,B是RNA,C是蛋白質,過程分別是DNA的復制、轉錄和翻譯,進一步可判斷單體a是脫氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸。題圖乙表示的是核糖核苷酸,對應甲圖中的b,故A項正確。 答案 A,易錯辨析 (1)核糖與脫氧核糖的不同在于核糖3C連接的基團是H和OH;脫氧核糖3C連接的基團是兩個H。 (2)DNA復制和轉錄過程發(fā)生在細胞核中,翻譯過程是發(fā)生在細胞質的核糖體上的脫水縮合過程。,考向三 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 (5年10考) 典例3 某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( ) A經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核 B經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質 C經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體 D經(jīng)蘇丹染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質,思路點撥 本題考查物質的鑒定,只要掌握準確物質鑒定的原理,很容易解答本題。 解析 吡羅紅甲基綠染色劑用于鑒定細胞中DNA和RNA的分布,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質中,因此經(jīng)染色后,可觀察到綠色的細胞核和紅色的細胞質;線粒體經(jīng)健那綠染色呈藍綠色;經(jīng)蘇丹染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的脂肪,而不是蛋白質。 答案 C,易錯辨析 甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色;健那綠是染線粒體的唯一的活體染色劑;脂肪被蘇丹染成橘黃色顆粒狀。,考情一 蛋白質的結構和功能 1下圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是( ),AA中可能含有S B從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質的多樣性 C多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 D過程所需的模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖,解析 由圖分析可知,A為構成蛋白質的基本元素,構成蛋白質的元素包括C、H、O、N,有的還含有S、P,因此A中可能含有S;從根本上說,生物的多樣性取決于遺傳信息的多樣性;B為氨基酸,對于直鏈多肽來說,肽鍵數(shù)氨基酸數(shù)肽鏈數(shù),而對于環(huán)狀多肽而言,氨基酸數(shù)等于肽鍵數(shù);過程為氨基酸脫水縮合過程,所需的模板為mRNA,運輸B的工具為tRNA,二者的基本組成單位均為核糖核苷酸,均含有核糖。 答案 A,2. 某些治療自閉癥的藥物中含有一種激素催產素,它是由下丘腦合成的一種單鏈九肽化合物。下列敘述正確的是( ) A催產素含有C、H、O、N四種元素,且含有9個肽鍵 B自閉癥患者直接口服適量催產素,可以有效地緩解癥狀 C下丘腦中某些細胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導興奮 D催產素參與的調節(jié)過程具有范圍小、時間長等特點,解析 本題主要考查蛋白質類物質的元素組成、結構、功能等知識。由氨基酸結構簡式可知,蛋白質中至少含有C、H、O、N,單鏈九肽化合物是由9個氨基酸脫去8分子水形成的,故形成8個肽鍵。催產素口服后,會被水解為氨基酸從而失去特有的功能。與神經(jīng)調節(jié)相比,催產素調節(jié)屬于激素調節(jié),具有激素調節(jié)的特點,其調節(jié)過程具有范圍大、時間長的特點。題目信息指出“催產素由下丘腦合成”,C正確。 答案 C,考情二 核酸的組成與功能 3(2015·泰安檢測)端粒存在于真核生物染色體的末端,是由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的復合體。端粒酶是一種逆轉錄酶,由蛋白質和RNA構成。由此可知,屬于核膜、端粒和端粒酶共同點的是( ) A都存在于所有生物細胞中 B都含有C、H、O、N、P等化學元素 C都與遺傳信息的傳遞無關 D都含有遺傳物質,解析 核膜是真核細胞的細胞核組成部分,端粒位于真核生物染色體的末端,而端粒酶是逆轉錄酶,應存在于逆轉錄病毒中;核膜主要是由磷脂和蛋白質構成,端粒是染色體的組成部分,而染色體是由DNA和蛋白質構成,端粒酶是由蛋白質和RNA構成,三者都含有C、H、O、N、P等化學元素;端粒中含有遺傳物質,與遺傳信息的傳遞有關。 答案 B,4(2015·蚌埠模擬)某年春夏之交,甲型H1N1流感病毒大流行引起世界各國的關注。甲學者將甲型H1N1流感病毒的遺傳物質徹底水解后得到了A、B、C三種化合物,乙學者將組成T2噬菌體的遺傳物質徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認為C、D兩種化合物分別指的是( ) A尿嘧啶、胸腺嘧啶 B胸腺嘧啶、尿嘧啶 C核糖、脫氧核糖 D尿嘧啶、腺嘌呤,解析 甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是RNA,徹底水解后得到核糖、堿基、磷酸;T2噬菌體的遺傳物質是DNA,徹底水解后得到脫氧核糖、堿基、磷酸。C、D分別是核糖和脫氧核糖。 答案 C,考情三 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 5. 若要觀察DNA和RNA在細胞中的分布,下列四組材料或用具中全部需要用到的一組是( ) A顯微鏡、鹽酸和蒸餾水 B吡羅紅甲基綠染色劑和蔗糖溶液 C口腔上皮細胞、鹽酸和龍膽紫 D健那綠、酒精燈和生理鹽水,解析 在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,不需要蔗糖溶液、龍膽紫和健那綠。 答案 A,6狂犬病是由狂犬病毒(遺傳物質為RNA)引起的,人類也會因獵犬咬傷而感染,其他感染此病的恒溫動物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言,注射狂犬疫苗是預防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗,必須知道狂犬病毒的大分子組成,設計實驗探究其物質組成。 (1)實驗原理:RNA溶液遇吡羅紅染液顯紅色。 還需要補充的兩個實驗原理是: _; _。,(2)實驗步驟: 用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號為A、B、C; 向A試管中滴加適量的甲基綠染液; 向B試管中滴加適量吡羅紅染液; 向C試管中_。 (3)設計一個表格并記錄實驗結果。,解析 由題干可知,狂犬病毒的遺傳物質是RNA,故不含DNA,通過雙縮脲試劑可檢測蛋白質,通過吡羅紅染液可檢測RNA。 答案 (1)蛋白質溶液與雙縮脲試劑反應顯紫色 DNA溶液遇甲基綠染液呈綠色 (2)滴加適量的雙縮脲試劑,振蕩 (3),

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