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高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第一講 細(xì)節(jié)理解題課件.ppt

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高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第一講 細(xì)節(jié)理解題課件.ppt

專題二 閱讀理解,第一講 細(xì)節(jié)理解題,考情分析 細(xì)節(jié)理解題在歷年高考卷中占很大比例,幾乎占據(jù)了閱讀理解總題量的“半壁江山”。這類題考查考生對(duì)閱讀材料中的某一具體事實(shí)和細(xì)節(jié)的理解。此類型的試題,有時(shí)比較直接,理解字面意思即可作答;有時(shí)則比較間接,需要概括、比較、計(jì)算后才能作答??v觀近三年浙江卷,考查難度有所增加,由簡(jiǎn)單的尋找信息轉(zhuǎn)向多層次細(xì)節(jié)推理的趨勢(shì)比較明顯:主要表現(xiàn)在(1)答案跨段落搜集;(2)題目信息與原文信息表達(dá)方式不一致;(3)需將幾個(gè)信息綜合起來(lái)才能得出答案。抓住文段中的事實(shí)和細(xì)節(jié)是做好該類題的關(guān)鍵。解題原則:忠實(shí)于原文及全篇的邏輯關(guān)系,決不能主觀臆斷。,直接信息題,21When is the talk on James Brindley?_ AFebruary 6th. BMarch 6th. CNovember 7th. DDecember 5th. 解析:細(xì)節(jié)理解題。 根據(jù)題干關(guān)鍵信息詞James Brindley直接定位到原文第二段,尤其是關(guān)鍵信息句James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers.和Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil engineers”。由此可以知道November 7th這一天的報(bào) 告是關(guān)于James Brindley的,故選擇C項(xiàng)。A、B、D中三個(gè)日 期的報(bào)告均未提到有關(guān)James Brindley的信息。,C,22What is the topic of the talk in February? _ AThe Canal Pioneers. BIce for the Metropolis. CEyots and AitsThames Islands. DAn Update on the Cotswold Canals. 解析:細(xì)節(jié)理解題。 根據(jù)題干關(guān)鍵信息詞topic和 February可知問(wèn)的是二月份的報(bào)告的話題,同時(shí)根據(jù)全文結(jié) 構(gòu)特點(diǎn)可以看出每一段的第一句中的黑體字就是每一次報(bào)告 的話題名稱,所以可以直接定位到原文第四段,第一句的黑 體字部分An Update on the Cotswold Canals就是答案,故選 D項(xiàng)。,D,23Who will give the talk on the islands in the Thames? _ AMiranda Vickers. BMalcolm Tucker. CChris Lewis. DLiz Payne. 解析:細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)題干關(guān)鍵信息詞the islands in the Thames可以直接定位到原文第五段。該段第一句Eyots and AitsThames Islands,by Miranda Vickers.就是答案所 在信息句,由此可知Miranda Vickers將作一個(gè)關(guān)于the islands in the Thames的報(bào)告,因此選A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)中 提到的人物均未在第五段中出現(xiàn)。,A,名師指津 在解答這類題時(shí),考生可以采取“關(guān)鍵詞定位法”,即“帶著問(wèn)題找答案”的方法,通過(guò)定位找題點(diǎn)。先從題干中提取關(guān)鍵性詞語(yǔ)(題眼),然后以此為線索,運(yùn)用略讀及查讀的技巧快速在文章中尋找與此問(wèn)題相關(guān)的段落、語(yǔ)句,快速定位該題與哪一段哪一句有關(guān),然后仔細(xì)推敲,仔細(xì)比較所給選項(xiàng)與文中細(xì)節(jié)的細(xì)微區(qū)別,在準(zhǔn)確理解細(xì)節(jié)的前提下,最后確定答案。,語(yǔ)義轉(zhuǎn)換題,B,解析:細(xì)節(jié)理解題。由本段中的Ive refused to buy winter tomatoes for years.可知,作者在紐約已經(jīng)好多年不買 冬季出售的西紅柿了,然后通過(guò) No matter how attractive they look.and tasteless.可知,紐約冬季出售的西紅柿只是看 起來(lái)好看,但是吃著發(fā)干、很硬而且無(wú)味。該句中的how attractive they look與B選項(xiàng)They look nice.在表達(dá)上存在差 異,但是表達(dá)的卻是同一個(gè)意思,故選B項(xiàng)。,數(shù)字計(jì)算題,38How much would a mother earn a year if working as the Prime Minister? _ A30,000. B142,000. C172,000. D202,000. 解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句中的they would earn as much as 172,000 a year可以得知母親們一 年可賺172 000;而根據(jù)文章第三段第二句This would make their yearly income 30,000 more than the Prime Minister earns.可以得知她們比首相多賺30 000;把兩者相減即可得 出首相的年薪,也就是142 000。,B,細(xì)節(jié)排序題,C,Ascalpcomputercapwheelchair Bcomputercapscalpwheelchair Cscalpcapcomputerwheelchair Dcapcomputerscalpwheelchair 解析:細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)段落內(nèi)容可知,首先,研究人員為用戶設(shè)計(jì)一種特殊的帽子,它會(huì)捕捉頭皮發(fā)出的信號(hào)并將其傳給電腦。電腦將這些信號(hào)進(jìn)行分析、翻譯,給監(jiān)控下的機(jī)器人輪椅發(fā)出指令。機(jī)器人輪椅裝有兩部攝像頭能識(shí)別信號(hào)路徑中的物體,從而幫助電腦對(duì)人腦的指令做出反應(yīng),故C項(xiàng)正確。,名師指津 解答這類題的具體過(guò)程如下: 第一步,在題干給出的幾個(gè)步驟中畫出關(guān)鍵詞或特征詞。 第二步,尋讀,在文中找到幾個(gè)步驟的對(duì)應(yīng)信息,并在文中標(biāo)上相應(yīng)序號(hào)。這樣可使順序一目了然,并減少閱讀量??忌韪裢庾⒁獗硎灸甏臄?shù)詞和表示時(shí)間先后關(guān)系的詞,如then,after,shortly after,afterward,after that,before that,in the same year,later,and,next,at last,finally,so 等。 第三步,弄清“首事件”和“尾事件”,利用“排除法”,迅速縮小范圍,快速選出正確答案。也就是所謂的“首尾定位法”。,

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